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關於雪二年級作文300字十篇

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無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的雪二年級作文300字10篇,歡迎大家分享。

關於雪二年級作文300字十篇

雪二年級作文300字 篇1

今天下了一場大雪,在放學的路上,我和同學們在回家的路上打了一場雪仗。

這場雪仗可激烈了。我先躲到一輛汽車後面,捧起一把雪,然後左拍拍,右拍拍,把雪拍實後,再把雪團放到地上滾,滾圓後就成雪球了。我拿起我的“武器”,手背在後面走到我們班總愛騙人的同學面前想收拾收拾他。我對他說:“你好,我要送你個禮物。”他高興地說:“什麼禮物呀?”我說:“就是這個!”說完我就趕快拿出雪球向他使勁投去。我投到了他的胸脯上,然後趕緊逃跑,那位同學也迅速做了個雪球向我投來,還皺着眉頭扳着臉對我說:“竟然敢耍我!”我的腰一扭躲過了他的雪球。結果他的雪球正好打在了一位行人身上。我伸了伸舌頭對他說:“哈哈,闖禍了吧?”他一看打錯了人,嚇得拔腿就跑。我在後面已經樂彎了腰。這場雪仗打得可真過癮!

我和同學們邊走邊玩,直到走到家門口,才戀戀不捨地說再見。心裏想:“要是一年三百六十五天,天天都能下大雪,天天都能打雪仗,那該多好呀!”

雪二年級作文300字 篇2

冬天到了,到處都飄着潔白的雪花。雪花,像鵝毛,像柳絮,像蒲公英的種子。飄飄悠悠的落下來。

雪花,就像煙霧一樣輕,像雲彩一樣白,像寶玉一樣潤。親吻着久別的大地。

幾朵雪花飄落在窗臺上,我仔細一,看着幾朵雪花的形狀,都是六角形的。有的像六角星,有的像六片花瓣。

雪花,它像蝴蝶一樣調皮。一會落在屋頂上,一會落在窗臺上,一會落在窗臺上,還時不時的撞在行人的臉上。

道旁的那棵樹上,落滿了雪的樹枝,被那冰冷的冬風吹的不住的抖動,樹枝上的雪被抖落下來,但繼續飄落下來的雪花立刻又重新給數們穿上潔白的新裝。

大地一片銀白,房屋上,大地上,都被覆蓋上了一片片厚厚的積雪。光禿禿的樹枝上開滿了一片片美麗的白花。常青的松柏,也戴上了銀白色的皇冠。公園上的圍牆上落滿了白色的雪花像一條白色的蛇,蜿蜒曲折。

雪花給過冬的麥苗蓋上了棉被,勤勞的農民伯伯看着紛紛飄落的雪花。一一定會喜笑顏開的說:“瑞雪照豐年。”

雪二年級作文300字 篇3

今天是星期二,起牀後,我拉開窗簾,哇!下雪了,眼前一片雪白,猶如給大地鋪上了一塊潔白的地毯。 我洗漱完,就立刻跑到陽臺去看雪。雪花落在鬆 樹上,給松樹穿了一件棉襖 雪花飄到房頂上,給房子蓋了一層被子。我把手伸出窗外,雪花落到了我的手中,還沒等我看清楚,雪花就融化了。

雪花一片片地落在陽臺外的瓷磚上,瓷磚上的雪越積越厚,好像一個剛烤熟了的麪包。人們打着傘,雪花一片一片地落下來,落到雨傘上,雪花們很調皮,一會兒彈到這,一會兒彈到那,一會兒又彈到人們的衣服上,一直沒停過,那腳步聲就像一首雪花的交響曲。

向遠看,“靖海門”已經變成了白色,海濱公園中的“童園 ”,也變成了雪白雪白的,遠處的房子也已被鋪上了一層厚厚的雪。

雪越下越大,看着那大雪紛飛的場景,彷彿自己在一個夢幻般的仙境中。我喜歡下雪。

雪二年級作文300字 篇4

下雪啦,下雪啦!樹上披着銀裝,地上鋪着白毯,到處一片潔白。看着這厚厚的雪,我和爸爸決定到公園打雪仗。

來到公園,我就開始搓一個大大的,結實一點的雪球,準備給爸爸一個大“炸彈”。誰知,爸爸的一個又大又結實的雪球先打到了我的手上,爸爸在一邊得意地哈哈大笑, “中彈了!中彈了!”我跟爸爸說:“好戲在後頭呢!不知道誰會笑到最後。”爸爸也不服氣地說:“走着瞧,我是不會讓你贏的。”就這樣我跟着爸爸到雪多一點的地方去。現在我就要和爸爸進行一場激烈的戰爭了。我們來了好幾個回合,也分不出高下,因爲基本都沒砸中對方啦!不過,沒關係,笑容依舊在我們臉上綻放,笑聲依舊在公園迴盪。這時,不知從哪兒飛來的雪球砸到了我爸爸的頭上,哈,原來是媽媽在後面幫我呢!我笑得前仰後合。

哈,哈,哈,我們一家子打得更歡啦!

雪二年級作文300字 篇5

冬天,下了一場大雪。大地鋪上了一條又厚又白的大毛毯。我和小夥伴們一起高高興興地來到雪地上。我提議說:“我們玩打雪仗吧!”“好!”夥伴們異口同聲地說。

我們分成兩隊,一對是紅隊,一對是藍隊。我是藍隊的隊長。遊戲開始了,我帶着隊員們躲到樹後面。我們先蹲在雪地上,用通紅的小手一把一把地摟雪,捏出許許多多個雪球,當做戰鬥武器放在身邊。我們的戰術是先發制人,我們向紅隊一連投出四個雪球,一個個雪球就像一顆顆子彈從天而降,打得紅隊左躲右閃。我找了個地方單獨進攻。突然,雪球從一面牆後飛出來,我差點吃了一個“雪饅頭”。我火冒三丈,拿起一個大雪球,扔向牆後,邊扔邊說:“我請你吃雪大餐!”對方大叫一聲,又扔了一個“雪子彈”來。我一閃,“雪子彈”和我擦肩而過,在我後面摔得粉碎。這時我奮起反擊,瞄準目標,雪球正好砸中了紅隊一個“士兵”的嘴巴,讓他吃了一個“雪饅頭”。我哈哈大笑,一不小心腳滑了一下,摔倒在地上,引起一陣鬨笑。我看了看天色,時間不早了。我回到樹下說:“遊戲結束了,大家各自回家吧!”我們意猶未盡地回家了。

打雪仗真好玩,不僅讓我和同學們更親近了,還給我們的課餘生活帶來了許多歡聲笑語。

雪二年級作文300字 篇6

昨天下了一天一夜的雪,潔白的雪花,像小精靈一般活蹦亂跳的,從天空中降落到大地上。今天早上起牀以後,我打開窗戶,發現外面已經變成了一個銀裝素裹的世界,放眼望去,哪裏都是潔白的顏色,有一些閃耀,讓人睜不開眼睛。

正當我欣賞雪景的時候,媽媽穿好衣服,拿上鐵鏟,讓我和她一起去院子裏剷雪,我聽了以後十分感興趣,趕緊穿好衣服,跟着媽媽出門了。

到了院子裏以後,我一個腳印踩在雪地上,上面就留下了一個深深的腳窩,咯吱咯吱一直做響,實在是有趣極了。

我拿了一個小鏟子,媽媽拿了一個大鏟子,我們劃分好院子裏的區域,然後就比賽剷雪了,由於我的鏟子比較小,所以我鏟的速度很慢,過了很大優惠,還沒鏟完,這個時候媽媽已經完成了自己負責的那塊兒去,於是媽媽就過來幫我,在媽媽的幫助之下,我剷雪的速度變得更快了,不一會兒院子裏就又變得乾乾淨淨了。

雖然剷雪很累,但是鏟完雪之後,院子裏就沒有積雪了,人走在地面上也不會擔心被摔倒的危險。我喜歡剷雪,勞動使我快樂。

雪二年級作文300字 篇7

星期三的下午,我和媽媽走在大街上,天空中就開始下雪了,雪片密密地飛着,織成了一面白色的大網,天地融成了一體。空中的`雪花就像煽動翅膀的白蝴蝶,飄呀飄呀,飄到大地媽媽的懷抱。

到了晚上,雪花漸漸的變成了小雪粒,小小的雪粒在燈光裏帶點金黃的亮光,像揚撒着萬粒金沙。

第二天,我一覺醒來,發現房頂、枝頭每一個角落都被大雪覆蓋。像披上了一層銀白色的衣裳,枝頭上好像開滿了千萬朵的梨花,房頂上的雪就像塗上了一層厚厚的奶油似的。我和小夥伴一起到院子裏堆雪人,我們先滾出了個大雪球做雪人的身子,又滾出一個小雪球做頭。然後我又去找了兩個樹枝插在雪人的身上做手,又找來了其它的物品來裝飾雪人的各個部位。雪人做好了,我們大家都非常高興。這場雪變成了鄭州美麗的風景,也給我們小孩子帶來了快樂。我喜歡美麗但短暫的雪。

雪二年級作文300字 篇8

一大清早,我還沒睜開眼睛,就聽到媽媽大聲喊道:“下大雪了,下大雪了!”我立刻跳下牀去,飛奔到窗戶旁,瞪大了眼睛向外看,只見天地之間白茫茫一片,整個小區已經變成了銀裝素裹、粉妝玉砌的美麗世界。 【“銀裝素裹”,“粉妝玉砌”語義重複】

我驚奇的看到大片大片的雪花從空中簌簌落落得飄將下來,這不禁令人想起唐代大詩人李白的詩句“燕山雪花大如席”。今天的雪花可真大如席了。雪花像玉做的蝴蝶,在空中翩翩起舞;又像一片片鵝毛,在空中飄飄蕩蕩;還像一朵朵競相開放的梨花,風一吹,在空中輕輕飄散開來。這些雪花一定是來參觀小區的風景的,你看它們有的落在屋頂上,有的落在草叢中,有的落在樹枝上,有的落在車頂上,還有的落在地面上……雪的世界可真美啊!

雪二年級作文300字 篇9

我有一個可愛的小雪人,它是姐姐的同學給我的聖誕節禮物,我很喜歡它。它小巧玲瓏,而且一副活潑、乖巧的樣子,可好玩了!

它和我的手掌一樣大,它有一個圓溜溜的頭,就像一個兵乓球,頭上有一頂帽子,帽子是小格子的,還有不規則的帽沿,帽子上還有一隻銀色的小蝴蝶,蝴蝶展翅欲飛,好像戀戀不捨的樣子,又好像要留下來陪小雪人一樣,真可愛!小雪人有一雙明亮的大眼睛,就像兩顆珍珠,一雙大眼睛下面有一個紅紅的小鼻子,像一個小蘋果,我看了就想吃,我想它是不是在外面玩的時間太長了,把小鼻子凍紅了。紅鼻子的兩側各有兩個粉紅色的臉蛋,真可愛!笑眯眯的嘴巴像月牙,好像在說“你好”。它的脖子上有條紅色的圍巾,胸口上有一朵小花,小雪人沒帶手套,卻穿着黑色的鞋子,一副呆呆的樣子站在那兒,真可愛!

我一直把小雪人放在屋子裏,卻找不到了,最近才找到。我非常怕它被別人拿走,我要把它保存好,不讓別人拿走。

雪二年級作文300字 篇10

寒假到了,班長小強,傻小子胡聰和好吃鬼劉禪一起參加了陽光喔的冬令營,三個男孩乘着飛機來到了一個下着皚皚白雪的山間,他們報着激動、緊張的心情踏着鵝毛大雪,一步一步的向前走着,三個孩子長嘆着氣,不停的說:“什麼時候才能休息一下啊!力氣沒有白費,他們總算到了冰雪王國——哈爾濱,住進了一個神祕的村莊。

他們在那裏休息了一晚,晚上他們三個男孩都縮進被窩裏,只聽見外面傳來“咔嚓”一聲,“什麼聲音啊?”劉嬋悄悄的問。胡聰搶着說:“應該是樹枝斷了。”

第二天,他們看見了非常多的美景,一棟棟高高的樓房,泉水“叮叮咚咚”地彈起了琴,大地穿上了厚厚的大襖,樹葉雪白雪白的,忽然太陽從一朵朵白雲中穿了出來。

這次冬令營三個男孩感受到了獨立的自由,這麼美麗的村莊我們不禁發出了讚歎和對它的熱愛之情。