關於二年級作文彙總十篇

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家整理的二年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。

二年級作文 篇1

今天，我讀了《加油!你不可以輸給自己》這本書，此書主要講 樂多多小學出現了一名搶劫學生的犯罪嫌疑人，他就是五三班的張博愛同學。作爲懲罰，學校對其進行勸退處理。奶奶糊孫心切，懇求校長再給 張博愛一次機會。這時候，胡小鬧挺身而出，向校長保證說：“所有同學都希望張博愛留下”……

我敬佩張博愛，雖然他爸爸在監獄裏，媽媽改嫁。但是自己長期和爺爺、奶奶住在一起 ，還是懂的得孝順長輩。幫奶奶好多家務活。因爺爺有糖尿病 ，飲食要清淡，禁止吃甜食，每次做飯，張博愛都會注意。可是我呢，生活中從來沒幫爸爸、媽媽做過一次飯，洗過一次碗，更別說別的家務活了。以後，我一定要像張博愛學習他孝敬長輩的一面。

我羨慕胡曉鬧有一個舅舅，他是優點塑造師也是兒童心裏診所。每次，孩子們跟他在一起，就只會看孩子們的優點，對缺點閉口不提，只要和他在一起，就會覺得很快樂。

二年級作文 篇2

今天，我們去秋遊。坐到車子上，小張叔叔給大家做遊戲。我們玩得很開心，一會兒車子停了下來，我這才知道要下車了。我連忙衝出去，看見有許多面條，我迫不及待地拿了一把麪條和同學拉起來。拉着拉着，忽然麪條斷了，我又去拿了一把，和爸爸又拉了拉，終於成功了，我高興地跳了起來。接下來小張叔叔帶領我們去拔蘿蔔，挖蔬菜，拔甘蔗……我們收穫了一大堆，非常開心。

中午，我們吃飽了飯休息一會兒後就做湯圓，包餃子，磨豆漿……農場裏迴盪着我們的歡聲笑語。

下午，有跳高、拔河比賽，大家覺得更有意義了。真開心啊，我多麼想每天都這麼開心！

二年級作文 篇3

父愛是一句溫暖的話語，一隻有力的手，一個堅強的臂膀。在我的回憶中，父愛是無盡的。記得在我發燒時，量出來的體溫是40度，我們家裏的人急得像熱鍋上的螞蟻。

我們家的一家之主爸爸決定親自看着我，照顧我。在大概9點多是爸爸把水親自送到我的面前，我慢慢的睜開眼睛，深情的望着爸爸，說：“爸爸，讓您操心了，您很困吧，趕緊去睡吧！”“沒關係，爲了讓你好起來，就算我病了也值得。”登時我的眼睛裏閃爍着淚花，我輕輕的閉上眼睛。

半夜，傳來“滋滋”的熬藥聲，我覺得奇怪，便翻身坐了起來，發現父親正在熬藥。當父親把藥送到我的房間時，發現我已經起來了，笑着說：“軍軍，我還準備喊你呢！想不到你竟然自己起來了。”我的情緒一下子激動起來，說：“爸爸，我一定不會讓您失望的。”

這件事一直在我的心裏反覆出現，那個熬藥的身影，我一定不會忘記。

二年級作文 篇4

從前，有一隻羊，它的爸爸媽媽被大灰狼吃了，只剩下小羊一個人孤獨地生活着，它暗下決心要找老狼報仇。

有一天，小羊在老狼經常出沒的地方設了一個陷井，剛好這時老狼經過中了陷進，被吊在樹上。老狼破口大罵道：“是誰幹的好事，快放我下來，要不老子下來以後把你撕個稀巴爛。”這時小羊從樹後走出來，氣憤地說：“你這個兇惡又殘忍的壞傢伙，害死了我的父母，真可恨，告訴你吧，這陷井是我設的，你能把我怎麼樣，今天我要爲我的父母報仇，爲民除害。”說着，搬來一張梯子，手拿棍子，爬上去，一棍一棍地往老狼身上打，這下子，老狼可吃盡了苦頭。疼得“哇哇”大叫。正巧一個獵人經過，看見一隻狼吊在樹上，馬上舉起槍“嘭”的一聲，把老狼打死了。

小羊終於替爸爸媽媽報了仇，而獵人也得到了狼皮和狼肉，真是兩全其美啊！

二年級作文 篇5

總以爲母親只是一本平實的書，無需傾注任何感情的註釋就能讀懂它；總以爲自己已經長大，母親只是一間古老的舊房，她給我的童年以遮蔽，但不會再提供新的風景；總以爲母親的叮嚀是一種嘮叨，只能徒增我的煩惱，總以爲母親寬容的心無需我去呵護；總以爲母親古板的認知無法瞭解我的心思、總以爲……

自從進入初三，學習的壓力，時間的緊張，極少的溝通使我與母親彼此之間越來越隔閡起來，對家的思念不敢向母親傾訴，只能化作淚水，因爲我怕，怕媽媽說我心不在學習上，考試失利，心中的苦悶不敢告訴母親，怕他責怪我沒有努力。面對媽媽關切的眼神，我總在逃避，面對媽媽的叮嚀，我總不耐煩的搖頭，我總固執的認爲，媽媽不再愛我。

然而，我錯了。

這次放假回家，我和他都有空，她竟然主動和我進行一次具有決定性的溝通。

那天早晨，媽媽突然跑來我的牀上，說爸爸上班了，她一個人睡，冷。一個短暫的`沉靜之後，媽媽先開口了：“××，你最近是不是有心事？還是升入初三，壓力太大了？爲什麼你都不和媽媽交談？有什麼事或者你的想法，都可以告訴媽媽呀？”“我向你們了，真的很想你們。”聽了媽媽的話，我情不自禁的說出了這一句話。媽媽先是一怔，而後，我清楚的看見媽媽的眼眶紅了。媽媽輕輕的抱住我，在我耳旁說：“我們也想你，寶貝！”眼淚嗖的一下子落了下來，這種感覺很溫馨，但有多久了，我有多久沒有體會到這種感覺了呢？很久了吧，自從升入初三以來。

“媽媽，我這次又沒考好，你會怪我嗎？”我試探的問，心中仍殘留一絲恐懼。

“沒關係，下次再來，只要你問心無愧，就行了。”媽媽笑了笑說。

“真的嗎？我還以爲你會大罵我一頓，還會對我失去信心了呢。”恐懼早已顯示，取而代之的是陣陣溫暖在心中纏綿，回絕……

媽媽把我抱得更緊了：“傻瓜，無論你怎麼樣，你始終是我的孩子，我怎麼會對你失去信心呢？我一直都相信你是最棒的，就算你考得再差，我也會在背後默默的支持你，你要記住，你永遠是媽媽的希望，媽媽永遠是你堅強的後盾。”

淚，再一次奪眶而出。

媽媽，我懂了，我一直都站你愛的光芒下，而我竟然用一顆愚昧的心來敷衍你那無悔的愛，媽媽，我真笨。

原來你一直都關愛着我，無時不刻不關注着我，她能夠理解，能夠讀懂我小小的心，反倒是我，一直無法理解母親那份苦心。媽媽呀，我懂了，我不會再去可以逃避你那關切的眼神，不在厭煩你那愛意濃濃的叮嚀，不再輕視你那無言的愛。

如今，我正坐在學校裏，心中充滿溫暖，在我背後，有一個強大的動力，我學的更踏實，更起勁，因爲我知道家裏守候我的是一份沉甸甸的愛！

二年級作文 篇6

今天是星期六，小明坐着2路汽車到姥姥家，上車後他馬上找到一個座位，便坐下了。

正在這時，車上上來了一位腿不好的同學，小明不想給那位同學讓座，就假裝拿起一本書看了起來。

這時，坐在小明前面的一位老奶奶對那位腿不好的同學說：“孩子，來，到我這兒來坐吧。”那位同學馬上說：“不用了，奶奶，還是您坐吧，我能堅持。”

就在這時候，坐在小明後面的小妹妹也說話了：“小哥哥，到我這兒來坐吧”腿不好的同學看樣是真堅持不住了，點點頭，吃力的坐到了小妹妹的座位上，小妹妹站到了旁邊。

小明一直看着小妹妹，和那個腿不好的同學，心裏想：“小妹妹，你真傻，竟然把自己的座位讓給別人，你站着吧，看你累不累！”

突然，紅燈亮了，司機來了一個緊急剎車，小妹妹沒站住，一下子摔倒了，腿不好的小哥哥想去扶小妹妹，可是自己的腿又不得勁，小明看到了這一切，，覺得有點不好意思，也不再“看書”了，忙去把小妹妹扶了起來，把自己的坐位讓給了她。小妹妹說：“謝謝你，小哥哥，你真好。”這時，全車的人都向小明伸出了大拇指，誇他是個懂事的好孩子，小明聽了還是有點不好意思，低下頭小聲地說：“我做的還不夠”。車上的人都笑了。

二年級作文 篇7

我今年9歲了。從4歲開始，我就喜歡上了課外書，一看起書來就廢寢忘食。

上學後，因爲看書的時間太短了，所以我經常偷偷地把衛生間、牀當成“看書基地”，媽媽發覺後，總是免不了埋怨道：“你這個‘書蟲’啊，看書時間太長了，都沒有時間複習功課了！”

可我一點也不這樣認爲，就像莎士比亞說的：“生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；生活中沒有書籍，就好像鳥兒沒了翅膀。”如果不讓我看書，那我的生活就沒有陽光了。

每當我有事暫時不能看書的時候，我會很不情願地和我的“好朋友”說聲“再見”。

因爲喜歡看書，所以我總是想去逛書店買自己喜歡的書，可媽媽很忙。於是我便會使出我的“祕密武器”，那就是——羅嗦，我用我的三寸不爛之舌對着媽媽“羅嗦”起來：“媽媽，您帶我去書店嘛，就帶我去嘛，我保證乖乖的……去嘛，去嘛……”

媽媽最怕我羅嗦，於是捂住耳朵說：“行行行，帶你去，帶你去，行了吧？真拿你沒法子！”

我開心地笑了，說：“媽媽萬歲！我想……”

還沒等我說完，媽媽立馬跑開了。

呵呵！這就是我——一個喜歡看書的“小小讀書迷”。

二年級作文 篇8

女兒，你現在可能在教室認真地聽課，或者是在努力做作業，媽媽也沒閒着，我在看校訊通的老師的公開課。主講的老師是吳旭，先不說老師講的內容，我聽見老師無意中講的一句話，很受啓發，就記錄下來，供你參考。老師說：“學數學，要記住這樣一個圓圈：記憶、理解、運用。雖然學習數學是對思維的一個訓練，但是在數學裏，記憶同樣重要。他能幫助你快速地理解題目和快速地計算題目。我上大學學得就是數學，在在高二的時候，有一個學習習慣就是做課本，我基本上能把書上所有的例題和練習題在一分鐘之內做出來。後來在高二下學期做高考試卷的時候，發現自己每次基本上都是在130分以上。這就說明好多東西是需要有基礎和積累的。”

在北京，一個孩子高三一模考了80多分，總分150，讓吳旭老師補習，老師說：“你考80多分，說明書本上的東西都沒學明白，沒有必要補習，你回去把課本上的題做三遍，你的分數自然就上100了，然後你再想提高，到時候你再來找我給你補習。”有些小學生會埋怨家人不給買參考書、輔導書、資料等等，其實只要把書上的例題和練習題真正做明白了，考試自然就會考90分以上（滿分100分）。

媽媽記得，在上初中的時候，你知道媽媽的數學一向不好，所以就一個勁地研究書上的例題，以期真正學明白，然後再去做課外題。雖然不會的還是多數。但每次到大考，媽媽的成績都和數學很好的同學不相上下，甚至還超過他們，那時候不明白是怎麼回事，今天有點明白了——書上的題真正弄懂了，才能舉一反三，做起題來才能勢如破竹，各個擊破。

所以，親愛的女兒，別再懼怕數學，就從書上的例題和練習題開始，真真正正弄懂了，做會了，做熟練了，那麼數學學習對你應該不成問題的。

二年級作文 篇9

我對松樹懷有敬仰之情不自今日起，自古也來多少人就讚美過它，把它做爲崇高品質的象徵。

你看它不管是在懸崖的縫隙也好，還是貧瘠的土地也好。總之只要有一顆種子，它就不擇地勢，不爲嚴寒酷暑，隨處生長起來。它既不需要誰來施肥，也不需要誰要澆水，狂風吹不倒它、洪水淹不壞它、嚴寒凍不死它。它要求人的很少，給予人的勸很多。

這就是我對松樹的敬仰。

二年級作文 篇10

一天，陽光明媚，小鹿和小猴一起參見森林運動會，其餘的小動物也爭先恐後的來參加運動會。

比賽開始了！小動物們的臉上出現了緊張的表情，開始跑步了小動物們都飛快地向森林跑去。

跑着跑着，突然小鹿被石頭絆倒了，小鹿哇哇的哭了起來，小猴看見了，心想如果我幫助了小鹿後面的動物就會跑到前面，我就得不到冠軍了，但它還是停下跑步。

後來，小猴扶着小鹿一起向終點跑去。

結果，小猴和小鹿沒有得到冠軍，但是他們的友誼感動了所有的動物。動物們都爲小猴豎起了大拇指。