實用的見聞四年級作文彙編九篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的見聞四年級作文9篇，歡迎大家分享。

見聞四年級作文 篇1

寒假時,我和弟弟、妹妹期盼到劍湖山的這一天趕快到來,盼了許久,這個令人興奮的時刻終於來臨了!

要去劍湖山必須花上二、三個小時,於是我便在車上睡著了。

三小時過去了,眼前都是遊樂設施,我高興的差點就飛起來了,首先,我去完超刺激的「g5」,我到了中間聽到「咖咖咖」的聲音,我不以為意的跟表哥聊天,表哥跟我講:「小心!小心四、三、二、一」「啊~啊~」原來表哥叫我小心,因為要掉下來了,害我差點尿褲子呢!我們還去玩「仙女散花」,好涼快喔!

在那裡令我最難忘的事，我們去看「瘋馬戲」，第一個節目是有人在圓形的鐵籠外跳跳繩，他幾次都差點摔下來，好危險哦!第二個節目是一個人騎一輛摩托車在鐵籠裡360度大旋轉，再來便兩輛車在鐵籠裡旋轉，後來還有一個女生站在中間，那個女生居然沒被撞到，反而還在跟騎摩托車的人拍手呢!

快樂的時光總是過的特別快,希望暑假還可以來到劍湖山。

寒假裏我有好多有趣的事情，我現在就講給你聽聽。

我們家有隻兔子，這隻兔子千好萬好就有一點不好：隨地大小便，說來就來。事情發生在昨天晚上，晚上我在和舅舅聊天，我想把兔子拿給舅舅看，哪裏知道這兔子已經開始拉屎了，我氣的要命。想想看也不能怪兔子，如果我是兔子我也會這麼幹的。我把火壓了壓刷牙去了。

見聞四年級作文 篇2

國慶節那天，我和姥爺去孝義市府前廣場玩。

廣場北面是市委政府辦公大樓，座北朝南，十二層高，七十多米寬，藍色玻璃窗戶，灰色樓頂，粉色的樓身，雄偉壯觀，美極了。樓門前面有十二根粗壯的大理石柱子，掛着四個大紅燈籠，正中懸掛着莊嚴的國徽，無數彩旗迎風飄揚。正門前二十九階臺階上用花盆擺成“國慶”兩字，十分顯眼。樓前二十多米處高聳的旗杆上五星紅旗迎風招展。

廣場南面是高大的貿易大樓，樓頂中央有激光探照燈，燈光射得好遠呀，能射到幾千幾。

整個廣場東西一百五十米寬，南北有四百多米長，到處是草坪，到處是鮮花。中央有大噴泉，每個星期六晚上都演“水幕電影”。廣場中間自西向東是一條府前大街，轎車川流不息，自行車、摩托車來來往往，過路人看見了都說：“這兒太美了，以後要常來參觀！”

見聞四年級作文 篇3

寒假的時候，媽媽帶我去天門玩。

一過天門大橋，就看見很多人圍着一個小攤在看什麼東西。我好奇地擠進人羣一看，原來是一個白髮蒼蒼的老頭兒在吹糖人。“哇，這就是有名的天門糖人！”媽媽興奮地說，“這是中國的非物質文化遺產，是天門的驕傲，中央電視臺都採訪過這位老爺爺的。”“我們美術課本上也有糖人的。”我說。

我聚精會神地盯着老爺爺的手，他的手十分粗糙，但是非常靈活。老爺爺先摳出一團黃色的糖稀，搓成圓球，再吹成一個空心的大圓球，同時手裏不停地捏，一個葫蘆就做成了。接着他又拿出黑色的糖稀，邊吹邊捏，一個活靈活現的老鼠就出現在眼前。最後，他把老鼠粘到葫蘆上，老鼠拖葫蘆就就誕生了。“老鼠拖葫蘆——大頭在後頭！”周圍的人都喝起採來，紛紛掏出錢來買。

老爺爺的手藝如此高超，可是現在沒有人願意學習，只能眼睜睜地看着它失傳。我多麼希望有人能把吹糖人發揚光大。

見聞四年級作文 篇4

每當我吟誦《詠鵝》這首古詩是，便渴望看到那活靈活現的鵝。今年暑假，我去鄉下的婆婆家小住幾日，終於如願以償了！

婆婆家飼養了一羣大白鵝，我於它們進行了零距離的接觸，並且仔細觀察了它們。鵝的身體寬大；頭很大，喙扁而闊，前額上還長了一個大肉瘤；頸細而長，呈弓形；尾巴很短，腳蹼很大。鵝那潔白的羽毛，配上鵝黃的蹼、喙和肉瘤，顯得十分優雅、高貴。

鵝十分欺生。遇見陌生人它會主動襲擊，脖子一伸一縮地追啄，一副神聖，不可侵犯的樣子。鵝很愛清潔。青菜、菜葉，必須洗乾淨了，切碎後才肯吃。

鵝吃食的樣子最有趣。長脖子靠近食盆，張嘴“嘎——哦，嘎——哦”地叫兩聲後，頭一甩，食物就到了嘴裏，在不緊不慢地嚼，又縮起頭，埋入食盆吃，吃飽後，便走來走去。

鵝游泳的樣子最好看。它邁着八字步來到池塘，昂首鳴叫，一副“曲項向天歌”的優美姿態。紛紛展開翅膀下了水。剎時間，碧綠的水面上移動着一座座雪白的小山。這不正是“白毛浮綠水，紅掌撥清波”的畫面嗎？

今年暑假，我在鄉下婆婆家見到了十分優雅的鵝。再重溫《詠鵝》時，就有了身臨其境的感覺。這真是鄉村小住的一大收穫啊！

見聞四年級作文 篇5

今天，我和爸爸媽媽一起去鄉下見爺爺奶奶。車子行駛在鄉間小路上，一路上載着我們的歡聲笑語。打開窗戶是一眼望不到邊的田野，秧苗長的正旺，仰起頭來是一片湛藍。轉眼間就到達了目的地。

剛下車就發現滿地的雞鴨圍着門前的空地上轉來轉去。我們提着水果小心翼翼地走着，生怕踩着一隻雞或鴨。

一進家，我就聽到可以去網魚，可來勁了，操起傢伙就跟着大人們去了。這是一條清澈的小溪，它正歡歌般地嘩嘩地流動着。到來這兒他們就開始佈網。我正納悶呢，這種地方怎麼可能有魚呢？突然，撲哧一聲響，一圈圈波紋盪漾開來，時不時地還看見幾個小身影晃來晃去。“魚！”我大喊一聲，拿起大網子在水裏一頓亂攪。大人們捲起褲角，挽起衣，準備大展拳腳。我又發現了一條魚，我正準備喊，他們做了一個手勢，示意我不要作聲。他們一下子合上了雙手，捉住了那條魚，魚簍裏的魚越來越多。

傍晚，提着沉甸甸的魚簍走在回家的小路上，幾個小孩圍在一起，拿着小石子擠擠彈彈，別提有多高興了。

天空映着紅霞，伴着晚風，和着我們的笑聲，真是一幅祥和的畫面。

見聞四年級作文 篇6

我有一位很樂於助人的朋友，平時大家有什麼事情都願意找他幫忙。

這次端午回威海，一起喝茶，中間他微信一直響。原來是他在京的一位女性朋友因爲遇到了感情困擾找他傾訴。

之前朋友就對她的這段感情不看好，多次勸她當斷則斷。可是她就是戀戀難捨，堅持這段感情還時常懷疑對方在外邊有人。結果這次吵架時她一氣之下出走。她自己一個人在賓館裏越想越難過，半夜的時候甚至想要割腕自殺。還拍照發給朋友看。當時因爲時間太晚，朋友已經休息了，早晨起來一看微信嚇了一大跳。很是勸解了一番。可是她依然放不下這段感情，想要和對方和好。問朋友能不能幫她。

旁觀，覺得全是心理問題，解決了就好了。

其一，她發照片給朋友有依賴要挾的意味。在她周圍的異性裏，朋友是像父親的存在。因爲別人不會這麼站在她的立場出於爲她好而批評她訓她，她像是在跟自己的爸爸說你忍心看着我這麼傷害自己嗎，那你幫我呀；你之前都幫我的現在我都這樣了你更要幫我呀。

其二，衝突疊加。衝突一：她也知道自己喜歡了不該喜歡的人，又不願意放棄；衝突二：別人都不認可我和你在一起，我還和你在一起，我多不容易多喜歡你，你竟然還傷我的心，你真是太壞了，但是我真的是想和你在一起沒辦法給你找個理由吧，就是外邊有人纏着你所以你纔不能像我想象的那樣全心全意的對我。此外，她還難受的是：我還在這麼努力的給你找藉口，你卻輕鬆轉身，我接受不了。我不要讓你稱心如意。無論採取什麼方式我都要重新和你在一起。於是她甚至希望朋友能有什麼辦法能幫助自己還和對方在一起。

朋友讓她等待對方的答覆。我問他有沒有考慮過她現在這種心理狀態，會不會爲了避免出現自己不願看到的結果拼命聯繫對方？朋友不置可否。後來我走的時候，朋友跟我說她一點也不聽話，拼命給對方打電話卻聯繫不上對方。我說我已經說過了吧。

我說你應該建議她去找個心理醫生。不然即使這段感情她按照你的建議結束了，在她心裏會認爲她這段感情沒有成功沒有得到自己期望的結果都是因爲聽從了你的'建議，不然她是有可能得到的。這種可能會折磨她，讓以後她碰到類似的人還會這樣還會折騰還會因爲這些問題打擾你。

朋友笑了：你說的都對，但是你讓她去找心理醫生，她肯去嗎？

我無語。

見聞四年級作文 篇7

3月5日是學雷鋒日，爲了紀念雷鋒，弘揚雷鋒精神，“文明太倉”市民大行啓動儀式暨學雷鋒志願服務廣場活動在市中心廣場舉行，我有幸參加了太倉日報組織小記者採訪志願者的活動。

因爲是第一次採訪，我有些緊張。“小朋友，能幫我們拍張照片嗎？”循着聲音，我扭過頭一看，一位老奶奶正向我招手。我走過去，接過手機，幫她們拍了照並和他們攀談了起來。原來他們是老年大學志願者服務隊的，他們是爲志願者服務，是志願者背後的志願者，這樣的活動他們已經堅持參加了很多年。我爲他們的堅持而感動，同時也爲自己跨出了採訪的第一步而感到自豪，原來採訪竟是這麼輕鬆、這麼簡單。

樑雪芳阿姨帶領着“歸莊阿姨服務團”也出現在活動現場，她們有的在給老人理髮、有的在給老人按摩、還有的在陪老人聊天。她們告訴我，能爲市民特別是老人們服務是她們最大的快樂。

紅十字會心援公益隊伍在志願活動中吸引了很多市民圍觀。有一位志願者阿姨正在教市民心肺復甦急救，聽完志願者的講解，大家終於明白針對發病的心臟病患者，及時正確地進行心肺復甦，能爲他們爭取寶貴的黃金4分鐘，是可以挽救一個人的生命。“傳播緊急急救知識，傳遞生命之間的來往。”心援公益志願團體正在積極踐行着這一目標。

臨近中午，志願者活動結束了，我的第一次採訪也圓滿完成了。我深深地感受到，志願者們不光在3月5日這一天爲廣大市民服務，其實他們每天都在爲市民服務。我也願意跟隨他們的腳步，學習雷鋒精神，弘揚雷鋒精神，爲有需要的人貢獻自己的一份微薄力量。

見聞四年級作文 篇8

今天早晨，天氣晴朗，萬里無雲。我和媽媽到菜市場買菜。我們一進菜市場，就看見購物的人們來來往往、進進出出、絡繹不絕。叫賣聲、討價還價聲混成一片，真是人聲鼎沸。只見菜攤上有碧綠的黃瓜，水靈靈的西紅柿，火紅的辣椒，大大的南瓜……海鮮攤上有活蹦亂跳的魚，新鮮的小蝦，十條腿的螃蟹……肉攤上有新鮮的豬肉。

我們經過水果攤，這裏的水果有很多，看得我眼花繚亂。而我一眼就看見了我最喜愛的水果——蜜橘，它旁邊有黃澄澄的桔子、金燦燦的香蕉、紅彤彤的蘋果……真是數不勝數。

我們來到了蔬菜攤，這裏可真像一個綠色的王國，有綠油油的韭菜、長長的波蘭豆、紅紅的胡蘿蔔……我看見一位老奶奶正在和一位賣菜的攤主討價還價，一位中年婦女拎着剛買的滿意的蔬菜笑盈盈地走了。我和媽媽買完菜，這時看見菜架上，有一包東西，旁邊有一位阿姨說：“是不是剛纔那個人忘帶走了”。賣菜的攤主急忙跑上前去，大聲喊道：“剛纔那位買菜的阿姨，您有東西落在我這兒了。” 那位婦女發現東西少了，趕忙回頭取走自己的東西,非常感激的道謝! 攤主說：“沒關係,只要在我這裏都不會丟。”他們很快樂地互相道別。

在回家的路上，我想：現在的菜市場真是越來越漂亮，貨物的品種也是越來越多了，商販服務的態度也不例外越來越好了，市場的文明繁榮，真是給我們的生活帶來了無窮的樂趣。

見聞四年級作文 篇9

今天，天氣晴朗，藍藍的天空飄着一朵朵雪白的雲。我正好要去坐公交車去遠處遊玩，就上了一輛公交車。

我上車一看，哇！車上擠滿了人。裏面有很多人都是站着的，因爲已經沒有位置了。我向裏面走去，找了一個地方，抓住攔杆，站在那裏。突然，我看見一個很老很老的人，他的頭髮白白的。還有一位帶着一個小寶寶的叔叔，手裏的小寶寶很害怕，因爲這個公交車晃來晃去的，小寶寶怕摔下去。再看看旁邊的大哥哥、大姐姐他們，個個坐在位置上，假裝望外面的風景，好像不想把位置讓給爺爺、叔叔。我看到這樣的情景，非常生氣！

於是，我去勸哥哥姐姐們，讓他們把位置讓給爺爺和叔叔。我對他們說：“你看爺爺和叔叔他們站着多累呀！請你們把位置讓給他們吧！”哥哥姐姐們被我的愛心感動了，爭先恐後地把位置讓給爺爺和叔叔。叔叔撫摸着我的頭說：“你真是一個尊老愛幼的好孩子啊！”我笑着說：“這是我們小孩子應該做的事情。”