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實用的見聞四年級作文彙編8篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家整理的見聞四年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

實用的見聞四年級作文彙編8篇

見聞四年級作文 篇1

暑假我和媽媽外出旅行,選擇乘坐高鐵前往目的地。

來到鶴壁高鐵站,憑有效證件買到車票,安檢後,便可以進入候車大廳,工作人員在列車進站20分鐘前提醒大家到指定的區域檢票。檢完票,隨着人流來到站臺,站臺的地面上清晰的標識着車廂號,站在那裏排隊上車。不遠處一輛銀色尖頭列車閃着指示燈鳴響汽笛,正輕盈的駛進車站,停穩,車門打開,乘務員微笑着迎接每一位乘客。

走進車廂,找到坐位,安放好行李,落座後,列車啓動。環視車廂,一個個行李箱有序的擺放在行李架上,一排排座椅整齊的排列在車廂兩側,中間過道的地面上乾淨無雜物,冷氣溫度適中,良好的環境讓人感覺很舒適。

透過明亮的玻璃窗向外望,外面的景物快速的後移,一會兒是綠油油的莊稼地,一會兒是高大挺直的楊樹林,一會兒又是波光粼粼的河窪。一幢幢高樓大廈由遠而近進入視線,瞬間被替換成冒着白煙囪的工廠,再一眨眼,一羣刻着花紋的奶牛正悠閒的在田野裏吃草……窗外的景物像一張張幻燈片在眼前播放。

列車以每小時接近300公里的速度向前疾馳。人在車廂裏卻是平穩的,感覺不到一絲顛簸。坐在寬大舒適的座椅上,可以閱讀書籍,可以看電視,累了還可以小憩。服務人員推着服務車爲乘客供應快餐。另外還有專門的車廂設置了開水間、衛生間。高鐵爲乘客提供着全方位人性化的服務。感受高鐵,就是感受現代交通工具爲我們出行帶來的便利,而這一切來自人類的智慧和勤勞。

兩個半小時後,列車安全抵達目的地,走出車廂,我擡手看看腕上的手錶,時針指向下午四時,和鐵路時刻表約定的時間分毫不差,不禁讓我豎起大拇哥稱讚高鐵的準時。

見聞四年級作文 篇2

那是一個重要的日子,因爲那天是我回奶奶家的日子。星期六,我和媽媽早早地起牀,回奶奶家。

路上,我看見幾名年輕人正坐在大石板上,手裏夾着煙,正在打撲克,他們有時笑,如同中了頭彩那樣高興。有時緊皺眉頭,接着又吸了一口煙,繼續打撲克,時而抖抖菸頭上的菸灰。我心想,他們不正是在浪費美好時光嗎?我真心爲他們的行爲而感到惋惜。

車駛過山洞,看見幾條小狗在馬路上歡快的跑,一條黑白相間,像一位高貴的公主,而另外一隻黑不溜秋,醜死了,像掃煙囪的老頭兒一樣,它們兩個彷彿一對夫妻,有時跑進草叢中,風吹過,草兒輕輕搖曳,小狗便俯下身子,用舌頭舔小草,像一位慈祥的母親輕輕地撫摸剛剛出生的嬰兒。那時我想:狗有狗的自由,爲何我們家那隻鸚鵡沒有自由呢!

還有20分鐘就要到奶奶家了,我激動地不得了。就在這時,一些人吸引了我。他們都悠閒的散步,有的人吃着自己手裏的冰激凌,有的遛着一條狗,還有的正在相互聊天,我想:其實生活中時間很寬鬆,只要願意擠時間,就要許多時間讓你去享受,我們爲什麼不去試試呢?

我仰望藍天,天空已不再是往常那麼蔚藍,那淡淡的硃紅正吞噬着純藍。夕陽下,海邊傳來一陣又一陣海浪拍打的聲音。多美妙,多迷人的一張畫啊!

在生活中,我們一定要善於觀察,不管是在路上,在家裏,在旅行的路上都會有許多趣事,同學,你也來寫一寫吧!

見聞四年級作文 篇3

這個暑假髮生了一件既讓我高興又讓我生氣的事,下面請聽我娓娓道來。

一天傍晚,我從外面回家。突然聽見了一陣很悲慘的叫聲。我走近一看,呀!原來是一頭老牛正在生小牛,只見老牛大汗淋漓。我難掩心中的激動,在房間來回踱步。我時不時地過去看一下,可是每次都白忙活一場。大約過了10分鐘,我再出去看,驚奇地發現小牛的腿已經出來了。只見奶奶正在摸老牛的頭,並且說道:”一定很累吧!再堅持一會,小牛就生下來了。“老牛似乎聽懂了奶奶的話,更加用力,聲音也更加悲慘了。我心想:難道奶奶有魔力嗎?竟能使老牛聽懂她說的話。正當我百思不得其解的時候,旁邊的阿姨叫了出來:”生出來了,生出來了!“我一看,小牛真的出來了。

剛生下來的小牛讓全家都驚喜萬分,奶奶抱起小牛看了又看,說道:”是母的,我們家又添了一頭小牛了。“奶奶剛把小牛放下,小牛就想往前走一步,但是失敗了。小牛試了好幾次,終於在它堅持不懈地努力之下,它成功邁出了向這個世界的第一步。我們非常高興,而且老牛的狀態也很好。

晚上,我剛要睡下,卻聽見奶奶在客廳裏說:“小牛歸表妹了。”我急忙跳下牀,奔向客廳。“爲什麼?”我憤憤不平地問。“因爲你表妹出錢買了它。“說完,奶奶就離開了客廳。我聽了有點生氣,也回了房間。我難過地在牀上輾轉反側,無法入眠。

你說這個事情是不是既讓我又高興又生氣呀?

見聞四年級作文 篇4

新年到了,年貨肯定是必不可少的。在大年三十,我們一家來到了百一超市搶購。之所以用“搶購”,是因爲大年三十買年貨的人肯定不少。

不出我們的所料,超市人山人海,拿個籃子似乎就比登天還難,何況要買這麼多東西呢?在擁擠的電梯上,暗暗想着要買哪些東西,剛到2樓,還沒衝到我想要的零食區,一大羣圍在洗衣粉“買一送一”旁,理所當然地造成了“交通堵塞”。更是理所當然的造成了男女老少“讓路!”聲的連綿起伏。我十分無奈,只好繞一圈纔到零食區。這回,圍在“特價一元區”的基本都是小朋友,雖然“交通情況”還行。但小朋友們依依呀呀的聲音又讓人心煩。我抱怨一聲,十分不情願地把一位小朋友“請”到一旁,在走過這依依呀呀的“音樂盛會”。好不容易靜下心來,想買點薯片,但我把今天是大年三十給忘了,想要薯片不難,想拿到薯片就難了,我推着一個籃子,在籃子“嘰嘰嘰嘰”輪子打滑聲的陪伴下,在人們的阻擋下,我的每一步彷彿都十分艱難,拿到薯片的機會是那麼渺茫......

好不容易擠過一堆人,又一大堆擋在我面前,(這讓我想起了植物大戰殭屍的“最後一波”)最終,我還是沒有膽量去試一下了。我只好用耐心等待,以柔克剛嘛,這堆人肯定會散!果然,我等了5分鐘沒白費,人就像不曾在那出現過一樣,一會兒就散開了。我蹦蹦跳跳地購買我喜歡的薯片,但好景不長,又一波人來了。我望着只有幾包薯片的籃子,只好去購買別的。這時,我看見媽媽拿着一堆東西過來,心裏不禁暗暗佩服。

在人羣中度過了漫長的一個小時,終於要去結賬了,這時滿滿兩箱的籃子跟我剛纔只要幾包薯片的籃子行成了鮮明的對比,真是自愧不如啊!

提着大包大包的年貨,我心裏暗暗發誓,“此仇不報非君子”我以後一定再來購物。

見聞四年級作文 篇5

10月5日,我去了課堂,這次不只是我一個人去,還有尉福佳和她的媽媽,我們這次去的地方是孤山和岳飛紀念館,下面我們來看看我們精彩的課堂之路把!

那天下午,我和尉福佳在復興路車站見,然後,我和尉福佳一起去少年宮,他媽媽騎電瓶車到少年宮再見

過了一個小時,我們終於來到了少年宮,我們本來想繼續走的,可是,尉福佳說:“媽媽,我想在這玩一會。”她媽媽說:“好吧”接着我們走進了少年宮。

我們慢慢的走進了少年宮,才發覺裏面人山人海:隊伍拍了五米長。我心想:今天可是長假第五天,人怎麼還那麼多?。誰知道尉福佳媽媽已經重來20元等我們玩了。

我們玩了美人魚、逍遙水母、蝸牛特攻隊和青蛙跳這幾個項目。轉眼間20元就用完了,我們依依不捨的離開了少年宮。

離開了少年宮我們繼續向課堂前進。我們先來到了岳飛紀念館因爲要買門票的關係,就改了個章。然後又去了孤山,可是一直沒有找到刷市民卡的地方,最後,我們就走了。

這真是快樂的下午啊!

見聞四年級作文 篇6

兒時的我,非常愛搗蛋,記得上幼兒園時,有一篇課文講的是關於艱苦樸素的內容,於是老師就對我們說:“好孩子”應該艱苦樸素優秀作文 ,誰艱苦就表揚誰。當時我想,我要想一個好孩子,要愛表揚。回家以後我更要媽媽把新買的褲子打個補丁。媽媽說:“好端端的褲子又沾洞,爲什麼要打補丁呢?”媽媽不肯,幾天後,我愣着架子把褲子弄了個洞,媽媽只好打上了補丁。

後來老師知道了,何葛地對我說:“把新褲子故意弄破,再打上補丁,這不是艱苦樸素……”從此以後,我再也沒做過這樣的“好事”。

小時候,我們家後面有一個小土破,坡上有一棵大樹。我和小夥伴們在一起吃午飯,可是我們在一個沒有人的地方一起玩。可是被我媽媽看到了。在一起玩的過程中的嗎?我就知道媽媽說:這就是我的所見,可是他們一起玩,我也真想玩,我就這個不停,這就是美麗的樂曲了。可是;我在大破上玩來玩去。我和小夥伴一起去玩得很開心了。媽媽問我:是你在那裏玩的時候打了個滾。就在這時他們的就陽紅紅起來了。可是在像細絲密密的草叢裏滾來滾去。媽媽嚇了我幾下。這時候也成聲聲響着。這就是小草兒花色起來了。

見聞四年級作文 篇7

今天是觀察課,冀老師帶着我們觀察冬天的菜市場,於是我們便出發了。

我們走到文化路口,冬天的.午後天氣溫和,並不是那麼冷,有幾輛汽車從我們身邊開過,幾們老奶奶笑呵呵地在馬路旁散步,陽光照在她們的身上,顯得那麼自然。柳樹落光了葉子,露出了乾枯的枝條,只有松樹披着墨綠色的衣裳,我小心翼翼地碰了一下松樹枝,生怕松樹的刺把我扎着,冬天的松樹不是那麼扎人,是不是冬天的風把松樹刺吹酥了。

我們來到馬路旁的菜市場,冬天的菜市場特別冷清,只有幾家賣水果的在等着顧客,忽然有一位騎摩托的叔叔過來,叔叔衣着整潔,穿一件黑色皮衣,說:“老大爺,一斤蘋果多少元?”老大爺說:“三元一斤。”那位叔叔又問:“桔子多少元?”老大爺說:“四元一斤。”那位叔叔說:“就給我來兩斤蘋果吧!”說完老大爺拿起一個紅色塑料袋遞給叔叔,這時候叔叔卻說:“不用了,我這有備用袋,綠色環保嗎。”叔叔的樸實話語打動了我的心絃,是啊,“保護環境人人有責”。然後只見他蹲下挑了一些漂亮的蘋果。老大爺把蘋果放在彈簧秤上稱了一下,老大爺說:“不夠,再拿三個蘋果。”叔叔拿拿了三個蘋果遞給了老大爺。老大爺把裝蘋果的塑料袋打了一個結遞給了叔叔,叔叔熱情地說:“老大爺你不用拿了,讓我拿吧!說着便拿起蘋果轉身騎上摩托車離開了。

觀察課結束了,我們排好隊,踏着整齊的步伐回到了教室。但是是叔叔的話一直迴盪在我的心田。

見聞四年級作文 篇8

開學的第一天,我們班來了一位新的數學老師。

他姓呂,名德鬆。呂老師長得瘦瘦高高的,一雙炯炯有神的大眼睛,誰也逃不過他的火眼晶晶。他有一張能說會道的嘴巴,體態清飄,看起來帥極了!

呂老師十分幽默。他第一次給我們上課,就舉了一個不認真聽課的例子:呂老師說:“這道題目是錯的,”他停頓了一下,“那是不可能的。”倘若有人不認真聽,聽到的只是這個題目是錯的,那他(她)考試就會出錯,就會扣分的。

其實呂老師對我們的要求不高,只是讓我們上課要專心、不講話、不做小動作,這樣尊重呂老師,呂老師自然也會尊重我們——不拖課,上課如果有剩餘時間會讓我們看看書、畫畫、寫寫字等等。

呂老師就是這樣一個幽默的老師,我想做他的學生一定很快樂的。