【推薦】我的二年級作文彙總6篇

在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的我的二年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的二年級作文 篇1

擡頭仰望天空，美麗的白雲在空中飄動。

天上的雲是個調皮的孩子，它變化多端。如果你不留神，它就會變成另一朵雲，讓你找不到它。它在慢慢移動，有時像一匹駿馬向前飛奔；有時像一棵大樹在風中搖擺；有時像一隻兔子在摘蘑菇……

看！離我最近的那朵雲，它像獵豹在捕捉獵物；再看，遙遠天邊的雲，像一隻揚帆起航的船。

傍晚的火燒雲更是美麗。朝霞多美啊！燒紅了藍天，染紅了大地，映紅了田野、山村，整個大地都變的紅彤彤、金燦燦的……

再來看看雨前的烏雲吧。在遠處隱隱的雷聲中，烏雲涌來了，越來越多，越來越濃，像落到大地上的不是雨，而是濃濃的墨汁。像一牀巨大的棉被，遮住了遼闊的大地。

變幻無窮的雲，美不勝收的雲，我喜歡你，我還想知道你更多的祕密。

我的二年級作文 篇2

在我的腦海裏有一座五彩繽紛的房子。

它很奇怪，圓形的屋頂上有一隻皮卡丘，皮卡丘的耳朵尖尖的，可萌了!

它有一個花園。花園裏有圍欄和一扇門。裏面有許多花，有玫瑰花、向日葵、牡丹花……還有許多小草，有四葉草、三葉草、狗尾巴草……裏面還有許多小動物，有毛茸茸的小雞，乖巧的小狗、雪白的綿羊……

屋裏有3個房間。一個是學習的房間，裏面有一張課桌、一把椅子和無數個本子。一個是玩耍的房間，裏面有滑梯、化妝桌、娃娃、鞦韆……第三個房間是吃東西的地方。裏面有：一張桌子、一把椅子、一臺冰箱，想要吃什麼就從冰箱裏拿出來。這個房子還有一個神奇的地方，它有縮小模式，只要在門上按一個按鈕，房子就變成了一個粉色的小方塊了!可以隨身攜帶的，真方便!

我幻想的房屋真美麗呀!

我的二年級作文 篇3

夜，靜靜地，只有桌上的鬧鐘滴滴答答地響着。我坐在窗前，透把窗戶，凝視着滿天閃爍的繁星，陷入了對未來的遐想。十年後的今天，我會是什麼樣子的？在幹什麼呢？

那時，我也許是一名教師。像我的班主任一樣，懷着一顆真誠的心，不知疲倦地把我的知識傳授給我的學生。我會刻苦專研，研究出許多好的教學方法，是我的學生能夠更快更好、輕鬆愉快的掌握知識。儘管我的工資並不高，但我是知識的豐富者、傳播者，我會爲我神聖的職業而感到驕傲。

也許，我會成爲一名救死扶傷的醫生。通過我的刻苦專研，能治療世界上各種疑難雜症，什麼癌症、白血病、艾滋病、非典型性肺炎，都將被攻克。我會把我的醫療經驗進行總結，寫成書發表出來，使更多的人能夠掌握它，用它去爲更多人服務。

我想做的事很多很多。不過我知道，十年後不管我做什麼，都需要文化和知識。沒有文化和知識的人，是什麼事業幹不成的。因此，從現在開始，我要好好學習，努力掌握各種知識，用知識去實現我的理想。

我的二年級作文 篇4

我業餘生活中最喜歡跳舞。

在我五歲的時候就進入了跳舞班，因我喜歡跳舞所以上舞蹈課時我都特別認真聽老師講課，努力按老師的要求做動作。有一次，老師讓練習下腰這個動作，剛開始我不敢做，怕摔倒，在老師的幫助 下我下了一個，然後，我自己下了一個沒想到一下子就摔在了地上，頭被磕的特別疼，並且肚皮被拉的生疼生疼的，我從不灰心咬着牙繼續練習。我練了一次又一次，終於可以輕鬆自如的下腰了。

練習舞蹈使我明白了，無論做什麼事情只要刻苦努力就一定能做到。

我的.二年級作文 篇5

我很喜歡小狗，媽媽曾經答應我，只要我在學校好好表現，就讓我養一隻自己喜歡的小狗。今天，終於如願了，媽媽要帶我去領養小狗狗了，不知道我有多興奮。早上我打完架子鼓回家，就把兩篇小作文寫好。然後爸爸就帶着我和媽媽開着車出發了。

一路上陽光明媚，鳥語花香，我看見漂漂亮亮的房子和五顏六色的花朵，還有很多碧綠碧綠的田野。爸爸開了一個多小時，我們就來到一座大房子前，我看見一隻導盲犬正在給她的孩子餵奶，一共有四隻小狗，兩隻大狗。三隻小狗在泥土裏打滾，只有一隻小狗在母親身邊吃奶。媽媽說：“這隻在籠子裏的小狗真聰明啊！就要這隻吧！”小狗的主人看了看是公的，媽媽連忙說：“太好了，太好了，我們就要這隻吧！”媽媽把我們的七色籃子拿了下來，把小狗放進去，小狗的主人給我們一袋狗糧，還跟我們說，每天吃一點點，不要給小狗吃太多。然後我們就開着車子回家了。

一路上小狗伸出紅紅的小舌頭，小狗也許是第一次看見大山，花朵，樹木吧，顯得特別乖巧，好像看也看不完似的，都不停地流口水了，笑得我肚子都疼了。

我喜歡我的小狗，我一定會好好照顧它，當它的好主人。

我的二年級作文 篇6

今天的家長座談會，我也列席參加了。聽着家長們教育孩子的經驗，我受益匪淺，作爲學生代表，我吐露了自己的心聲。

我是三年級下學期來到這所學校的，很榮幸能來到這個溫馨而又團結的班集體。剛來時，我對這裏的一切都很陌生，也不適應這裏的環境。一下課，同學們呼啦啦地都圍上來詢問我的情況，我羞紅了臉，恨不得找個地縫鑽進去。同時，我也感受到了友情，被同學們的親切話語所打動，於是深深地愛上了這個班集體。那段時間，我在同學們和老師的關懷和幫助下努力學習，發憤圖強。我常常在學習上遇到困難，但總會有人幫我解決，耐心地給我講解。有時候我很自卑，但老師和同學們總是鼓勵我，漸漸地我的成績提高了，人也變得開朗大方了，成了全面發展的好學生。我有親似母親的張老師、曹老師，有親如兄妹的同學，有一個溫暖的家，我們在這裏一天天長大。在大家的支持與贊同下，我成爲班長，是老師的得力小助手。老師的教導時常增強我的自信心，是自信給了我力量。由於大家的努力，我們多次被評爲優勝班和紅旗班，各項比賽我們都名列前茅。我好強、自信，大膽，敢作敢爲，在工作中，我始終記住了沒有最好，只有更好這句話。

我學習的訣竅是全新的一天，全新的自我，全新的成績。我總是提醒我自己，不要忘記自己的諾言，只能前進，不能後退。

作爲一個學生，我要盡到自己的職責，不要抱有僥倖心理，而要學會自覺、自立。今後，我會更加努力，好好學習，爲父母爭光，爲班級爭光，實現我的承諾。