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關於到了二年級作文七篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的到了二年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於到了二年級作文七篇

到了二年級作文 篇1

我遲到了浙江省溫州溫州市實驗小學2(10)班王瀟霄今天早上,姐姐起得太晚了,害的我趕不上校車了,媽媽只好送我去學校,沒想到媽媽的車開到半路上,我和媽媽都看見了校車,媽媽說:“你就去坐校車到學校吧!”“不,不,媽媽,我要你送我!”媽媽說:“你坐校車,我方便一點兒!”話沒說完,校車已經靠站了,媽媽趕緊開了過去,說:“你快下去吧,要不,校車就要開走了!”我連忙下了車,有點緊張的去坐校車,一位姐姐熱情的拉着我,讓我排在她的前面,我心了暖呼呼的,遇到了那麼熱情的姐姐,真高興啊!一下子就不害怕了,我正要上車時,司機看我不對勁,就不讓我上去,我着急地說:“我原來是坐2號校車的,今天晚了趕不上了!”司機聽了,說:“那好吧,你先上車吧,下次可不要遲到呦!”我趕緊坐上校車,心想,今天真倒黴,還好那位友好的姐姐對我笑了笑,我想起來,心裏舒服多了。

到了二年級作文 篇2

每個人在學習、生活中,都會從不同的事例中嚐到成功的滋味。當然,我也不例外。我也嚐到過成功的滋味,心裏美滋滋。

想要成功可並不是那麼的簡單。暑假,我決定去學煮餃子。我來到了廚房,卻不知道從哪裏開始。媽媽一眼便看出來我的心思,對我說到:“先倒一部分水進鍋裏,再打開火,等水煮開。”不過纔等了一會兒,我就開始不耐煩了,正想要放棄。媽媽語重心長地對我說:“那麼快就要放棄,這樣怎麼才能夠成功呢?那麼沒有耐心!”對啊!我不能放棄,要不然怎麼可以成功。我想。於是我堅持了下來。等水煮開後,我放進了幾個餃子進去。就直接走開了,我想:等餃子煮好了就可以吃了。這時,媽媽卻把我叫回來,對我說到:“煮餃子的時候,要用鍋鏟翻動幾次餃子,否則餃子皮會念再過上。我想到:做事要做的完美,要煮一盤完好無損的餃子。最後,在我的努力下,做出了一盤美味的餃子。

成功就像工錢,只有你去勞動、努力才能獲得。所以,只要你付出努力,你就會取得成功,嚐到成功的那種滋味。

到了二年級作文 篇3

早上太陽剛剛升起來,小鳥就飛出來了。兩隻小鳥在天空中飛來飛去,它看見太陽是紅通通的,小鳥說:“媽媽,那長長的樹枝是什麼樹呀?”媽媽說:“那是柳樹。”岸邊的柳樹長出了綠綠的嫩芽,清清的小河裏有幾條可愛的小魚,它們在小河裏游來游去真快樂呀!原來春天到了。

到了二年級作文 篇4

星期天,媽媽買來很多肉,還買來了一些餃子皮,決定包餃子。

媽媽先包好了一個餃子。餃子的兩頭向上翹起,像一個彎彎的月亮,真漂亮。

我看得滿眼是驚喜,就對媽媽說:“媽媽,我也來包。”

“你還小,不會包的。”媽媽笑着對我說。

“就讓我包一個試試嘛!”我開始向媽媽撒嬌。

“好好好。”媽媽在我的溫柔攻勢下終於點了頭。

見媽媽同意了,我就下定決心,一定要包好餃子。

我學着媽媽的樣子,拿了個碗盛了點水放在右手邊。然後跟着媽媽開始包。我左手拿一塊餃子皮,右手拿筷子夾了一點肉放進皮中間,然後用筷子蘸了些水塗在餃子皮的邊緣,把兩邊的餃子皮合起來,捏在一起。一個餃子就包好了,雖然癟癟的,但是我很開心。第二個包的時候,我多放了點肉,餃子就好看多了。然後我包了一個又一個,一個比一個好看。

看着我包的一個個餃子,可真像一把把美麗的扇子啊!我終於學會了包餃子。

啊,這件事,我做到了。

到了二年級作文 篇5

5月5日,是二十四節氣中的.立夏,是標誌着夏天來臨的日子。

夏天的太陽公公不會像春天那樣和藹可親了,他的陽光照耀着大地,曬得小草低下了頭,曬得小朋友們換上了漂亮的花裙子和帥氣的短褲,街邊的小販開始使勁地吆喝着賣着西瓜,買一個回來嚐嚐,美味又爽口。

花園裏,各種各樣的花開放了。紅的、白的、紫的、粉的,五顏六色,色彩斑斕,微風吹過,花瓣輕輕地搖着,好像是向我們點頭。勤勞的蜜蜂和蝴蝶忙着採蜜採花粉,在花叢中辛勤地飛來飛去。柳樹的枝條更加茂盛了,葉子更綠了,也在向我們揮手呢。

夏天真美啊!

到了二年級作文 篇6

課間,同學們在操場上奔跑|、嬉戲,由於我的腿腳不便,於是幾個女同學陪我坐在乾淨的草地上閒聊。順便看着班裏同學們踢足球。我邊看邊想着“晚上吃點什麼呢……”

正在我想入非非的時候,突然,足球場上發生了變故:足球滾到一位男同學腳邊,可這位同學恰恰正在走神無動於衷,急的其他夥伴大聲喊叫。這位同學似乎猛醒過來,愣愣的出腳,可球的方向卻差了十萬八千里。儘管同伴們盡力追趕也是無濟於事,球出界了。一位同學憤憤的上前斥責並推搡他,結果兩人發生了打鬥。

回到教室,老師沉着臉調查打架的事。其間我感到有部分作證的同學的表述與事實不相符,有明顯的偏袒,心裏很反感。我記起爸爸的話:要麼不說。說,便要真實。我決定站出來,不能讓被動吃虧的繼續當倒黴蛋,讓老師掌握事實真相,以便公平公正的進行處理。

可能與其他同學的描述差距很大,聽了我的發言,老師目光中似乎有一絲詫異。不過我能夠確信老師是相信我的。

通過這件事,我對誠信二字有了更深刻的認識。正直是做人的本分,國家、社會、班級如果都是以誠信爲本,必將和諧強大。

到了二年級作文 篇7

秋天到了。田野上景色宜人。你看田野脫去了綠色的襯衣,換上了黃色的毛衣。就在這美麗的田野上,我找到了秋天的生機!

今天,秋高氣爽。爸爸帶着我來到了美麗的田野小路上。我看見了農民伯伯忙忙碌碌的勞動,辛辛苦苦的耕作。他們正在爲秋天畫豐收的圖畫做準備呢!

秋天真美啊!它帶給我們豐收,帶給我們希望!