美術課二年級作文合集5篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的美術課二年級作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

美術課二年級作文 篇1

今天在美術課上，老師叫我們用橡皮泥做水果。

我和我的同桌，還有坐在我前後的同學都圍在一起學着做，不一會兒我們就做了幾樣水果，有紅潤潤的櫻桃，有黃橙橙的香蕉，有紫盈盈的葡萄……我們拿着這些做好的水果，小心翼翼的放在盤子裏，送給美術老師看，老師卻突然說：“做得好的同學可以出去玩。”我們幾個做的不好的同學都很失望。

而我仍不放棄，堅持重新做好給老師看，這次老師讚許的說：“不錯，很好。”我才安心的出去玩了。今天的這節美術課可真有趣啊!

美術課二年級作文 篇2

今天我們第四節課是美術課，我從來沒和美術老師這麼近距離的接觸，因爲，老師今天就做在我後面同學旁邊的位置上。我後面的同學是單獨座兩個位置的，並不是因爲他學習不好，而是因爲我們班多了兩個位置，如果把這個位置空的話，我們班級調位置的時候就會很麻煩，就會來來回回的搬桌子。

當美術老師講完的時候，我們班的幾名同學被吸引出去，當老師問前面的同學他們去哪的時候，那幾名同學回來了。老師把他們叫到跟前說：“你們幾個怎麼回事？把村長不當幹部是嗎，你們正是膽子大了，都敢不聽老師的話是嗎。”那幾個同學中的小明說了：“老師，我們是去看丁丁（男生）去給紀紀（也是男生）上男衛生間裏撈眼鏡去了。”正當這時，同學們都被他的話語笑的前俯後仰的。這是我突然反應過來，老師還在呢，我用餘光掃視着美術老師的臉，老師很嚴肅，而且臉黑黑的，就像那包公，要不是因爲她沒那個月牙，和她不是個男的。我們真就以爲這位美術老師就是包公轉世投胎，成爲美術老師了呢。這是我靈機一動，何不叫美術老師爲包公呢。我們班的'小明立即辯解說：“老師也是想幫幫他們啊。”“你要搞搞明白，我這裏是上美術課的教室並不是給你逗樂的笑笑吧。”美術老師教訓道。這時，小明把剛要說的話，立刻嚥到了肚子裏去，這時他想：老師不愧是老師，真能講，把我憋的啞口無言啊，別看她是個教美術的，看來我以後別自不量力的歌老師頂嘴了，特別是語文老師，她還不把我憋別到西天去，以後還是別自不量力了！這時美術老師好像明白了他的心裏想法，故意乾咳了一下說道：“個別同學可不要有什麼想法哦。”“我今天要懲罰一下你們，你們要寫20遍‘對不起’。”我想老師一定不會這麼輕易的放過他們的，正在這時小明就寫完了20遍對不起飛奔過來了。老師說：“你們這是寫什麼呢，我家養的小狗寫的字都比你寫的好。”“你麼好好看看我是怎麼寫的。”說着就開始寫了，過了一會，老師寫完了，對他們說：“看見沒有？你們就按着我寫的這樣，一筆一劃的寫下來，聽見沒有，快點回去寫。”說道就把紙還給了小明。這是我突然想起來，我曾經看過的一本書，裏面說：天天是個搗蛋鬼（但是他並不是壞小孩），他一犯錯誤，他的麻辣爸爸就叫他練‘太極拳’，因爲天天很活潑，他閒不住自己的手，覺得，明明2分鐘就會完成的事，怎麼非要半個小時呢？我突然對老師說：“老師，對付他們這種人，應該叫他們練太極拳纔對。”然後，又把原因對老師講明。“你好有辦法啊。”老師笑着對我說。這跟剛纔獅吼的美術老師來比，截然不同，乍一看好似哆啦A夢下凡（因爲，美術老師有矮，又胖）！

美術課二年級作文 篇3

兩個月的暑假生活繽紛多彩，讓我收穫不小。

在暑假培訓班裏，我學會了許多本領。但讓我收穫最多的是哪堂美術課。

“叮叮叮……”隨着上課鈴聲，一節新的美術課開始了，“我們今天要做一張賀卡，主題是元宵節。”一聲洪亮的聲音從我耳邊傳出。我心想：太好了，做賀卡可是我的強項。我連忙一張白紙，一盒水彩筆等工具。

開始製造賀卡了。我先把白紙對摺，然後在第一面紙的正中間寫上“元宵節”三個。。。大字。可是我太馬虎了，把“宵”寫成了“霄”。我絞盡腦汁，終於想到了一個法子——在錯字上貼一朵小花。就這樣，我把沒一個字後都貼了一朵小花。接着，在第二面的上方畫了四個連在一起的愛心，意思是我們一家人永遠在一起。在紙的下方畫上了小橋流水，這樣封面就做好了。

開始做賀卡的內部了，我先畫上了藍天白雲，右畫上了兩隻和平鴿，在左邊畫上了一座小房子，房子裏是正在吃元宵的一家人。小屋旁，有一些小鳥，還有一些花花草草。哎呀，不好了，我把小花的莖也畫成藍色的了。我心想：這下前功盡棄了。就在這時，老師好像猜出了我的心思，走到我跟前，看了看，指了指黃色的水彩筆。我想了好一會兒，才明白過來——黃加藍等於綠。於是我在藍色的上面又畫上了黃色，大功告成了！我欣賞着自己這做的賀卡，心裏有說不出的高興！

通過這件事，我明白了：做是不可以半途而廢，馬馬虎虎。遇到困難要善於思考，勤于思考，這樣才能把事情做到最好。

美術課二年級作文 篇4

今天上午第三節課，我們去多媒體教室上美術課。主題是“大家一起來想象，畫畫蝦和蟹”。王老師給我們看了幾張變形了的蟹的圖片。有的是加了釘子的機器蟹，有的是拿着廚具的廚師蟹，有的是拿着紅纓槍的衛兵蟹。我開始想象了，我畫的是“飛碟螃蟹”，我在紙上先畫蟹的外殼，是飛碟的身體，接着畫螃蟹的八條腿，是飛碟的降落器，然後畫蟹的兩個大大的鰲，是飛碟的攻擊器，最後再加上背景。一副美麗的畫就完成了。

今天的美術課可真有趣呀！

美術課二年級作文 篇5

一天，小灰兔（以下稱小灰）和小白兔（以下稱小白）一起去上美術課。他們先去山羊爺爺家串門。山羊爺爺一開門，小灰就說：“山羊爺爺好”。小白也說：“山羊爺爺，您好。”山羊爺爺一邊笑着把他們請進屋裏，一邊說：“有事嗎？”小白說：“我們想借點白菜交學費，一共六棵。”山羊爺爺說：“好，六棵送給你們了。”“謝謝”小灰和小白說完，就拿着白菜走了。

上課了。畫眉老師讓學生畫近處的房子、大樹；遠處的山坡太陽。小灰小白也開始做畫了。他們畫完了老師要求的作業，就在教室四周看。呀，每個人的畫法都不一樣，小松鼠用尾巴畫，小花兔用耳朵畫，大象用鼻子畫，總之，大家的畫法都很奇怪。小灰兔想：“小花兔就能用耳朵畫畫，而我只能用手畫畫。以後，我也要學習那種高級畫畫法。”

叮鈴鈴，下課了。小灰和小白繳完了學費，就很高興的回家了。