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精選賞月二年級作文彙編五篇

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在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的賞月二年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選賞月二年級作文彙編五篇

賞月二年級作文 篇1

從外婆家吃完晚飯,我們開車回家,透過車窗的玻璃,我看到天上掛着一輪圓月。“爸爸,月亮跟着我們耶,”我說着,“爸爸,今晚的月亮好特別呀,跟平時看到的都不一樣呢!”“哦,哪裏不一樣了,你說說看?”爸爸問。“爸爸你看,今晚的月亮特別圓,還特別亮。奶奶不是說月亮裏有桂花樹和在桂花樹下搗藥的兔兒爺嗎?怎麼看不到呢?”爸爸笑了。

望望天上的月亮,看看手中的月餅,我問:“月亮姐姐,是你圓還是我的月餅圓呢?”

賞月二年級作文 篇2

中秋節,又稱月夕、仲秋節、團圓節,是中國傳統的節日。當夜幕降臨後,我們和家人坐在一起吃月餅、賞月。

擡頭一看,月亮又大又圓,周圍映出淡黃色的光暈,像是給自己披上了一件薄薄的紗衣,月亮躲在了雲的後面,像一位害羞的小姑娘,不願意讓別人看見自己美貌。

過了一會,我來到窗前。發現月亮姑娘偷偷地探出了頭,似乎想要看一看這美麗的夜空,看一看這座夜晚的城市,看一看小朋友愉快玩耍的身影……也似乎對這個世界充滿了期待!

慢慢地,月亮姑娘身邊的雲漸漸散了,天空中出現一輪皎潔的明月,像一塊無暇的大玉盤,她的光芒是那麼的'明亮、那麼的耀眼,爲夜晚的天空增添了無限光芒。

賞完月後,全家人坐在一起,津津有味地吃起了冰淇淋月餅,月餅的外層是紫色的糯米,中間是白色的冰淇淋,最裏面是紅紅的草莓果醬,咬一口,甜甜的、涼涼的,美味極了。

中秋的月亮,是多麼地明亮,照亮了整個城市!照亮了團圓人們的笑臉!

賞月二年級作文 篇3

吃完了晚飯,我和爸爸出外散步。

一路上,星星向我們眨眼睛,可我始終不見月亮的蹤跡,我非常掃興,走着,走着,前面天空亮起了一道白光,白光把四周天空照得如同白晝般明亮,我擡頭一看,原來是月亮,今天的月亮格外亮,猶如一個銀盤發出萬道銀光……

到了蘇州河,月亮的倒影映在河面上,在河中的月亮也顯得格外明亮,加上星星的淡光,河面霎時成了一條鑲滿鑽石的綵帶。一陣風拂過,河面上頓時波光粼粼,更是美不勝收。

不一會兒,月亮被一片烏雲擋住,這時的月亮竟變成了一位害羞的小女孩,時時不敢露面。

我愛農曆10月16的月亮,它給我留下了無窮的幻想……

賞月二年級作文 篇4

今天是中秋節。

天剛黑,我就站在陽臺上,靜靜地等候月亮的出現。

時間一分一秒地流逝,我目不轉睛地望着東方。忽然,天邊出現了一片亮光,淡淡的,薄薄的。不一會兒,月亮像害羞的小姑娘似的,一點兒一點兒露出了它的臉,彎彎的,像一把銀光閃閃的鐮刀。又一會兒,月亮露出了它的半個身子,像半個銀球,亮閃閃的。一眨眼,月亮完全跳了出來,它把銀輝灑向了大地,把整個大地都塗上了一層銀色。

夜色漸漸濃了,皎潔的明月像一顆巨大的寶石鑲嵌在天幕上,熠熠生輝。

“十五的月亮,照在家鄉照在邊關……”寧靜的夜晚,我仰望夜空中的明月,腦海裏浮現出萬家團圓的歡樂景象……

作文評語:

文中小作者對中秋節夜晚的月亮進行了描寫,突出了月亮不同的形態,內容充實,表達了作者對中秋明月的喜愛之情。文章的行文采用分總的結構,層次清晰有條理,中心突出;對月亮的描寫採用比喻、擬人的修辭手法使得描寫生動形象、語言生動活潑。如:“不一會兒,月亮像害羞的小姑娘似的,一點兒一點兒露出了它的臉,彎彎的,像一把銀光閃閃的鐮刀。”

賞月二年級作文 篇5

中秋節的晚上,小紅和她的爸爸媽媽一起坐在她家的院子裏賞月。

月亮圓圓的,真像一面鏡子。小紅說:“我想起了兩首詩:一首是‘小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青雲端。’另外一首是‘牀前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。’”

爸爸說:“我們家的小紅真聰明!”