【精華】掃地二年級作文四篇

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的掃地二年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

掃地二年級作文 篇1

今天，我一個人在家，走來走去就覺得有一點不對勁。我在家呆呆的看着天花板，看了好一會兒我才明白，於是我自告奮勇地對媽媽說：“媽媽，地上太髒了，我幫您掃一下。”“好的，不過掃完的地要乾乾淨淨的。”媽媽說。我高興地說：“這件事您就放心交給我吧！”

開工了，我拿起掃帚和簸箕到我的大房間裏去了，我連忙掃起，一會兒掃東，一會兒掃西，一會兒掃南，一會兒掃北，“可是怎麼越掃越髒了呢？”我自言自語地說。頓時，我想起媽媽對我說過的一句話：“掃地時就要像拖地、擦桌子時一樣，必須按照從一個方向拖、擦。”回想後我又開始掃了。這次，我開始用按媽媽說的做法去做了，我就先從東西掃起從一個方向掃了，果真！我掃的地板終於有一點發亮了。我心想：房間被我給打掃的乾乾淨淨了，那麼這個客廳就是不堪一擊了，說着我就幹了起來，不會兒，地板已經潔白如鏡。

媽媽回到家後看見我把家打掃的乾乾淨淨，物品擺放得整整齊齊，不停地誇我是個乖孩子。聽了媽媽的表揚，我心裏美滋滋的.。

掃地二年級作文 篇2

晚上，媽媽在打掃衛生，我就幫媽媽掃地。

我拿着掃帚到處掃。客廳的沙發底下有很多毛毛，都粘在掃把上，我用手把它們一點一點摘下來，丟到垃圾筒裏。在掃廁所的時候，地上有很多長長的頭髮，一定是媽媽梳頭落在地上的，因爲我、弟弟、爸爸都是短頭髮。餐桌下面有一些吃飯時掉在地上的米粒，這些一定是弟弟掉的，因爲他吃飯總是愛離桌子遠遠的。小雞的箱子邊上有很多小米，是我和弟弟喂小雞的時候不小心灑的，要是媽媽喂的話，就不會讓小米落到箱子外邊。

一會，我累了，就和弟弟換着掃。他累了，我再接着掃。

雖然，做家務很辛苦。可是我很喜歡勞動，我愛大掃除。因爲打掃衛生後到處很乾淨，我可以光着腳丫到處跑。

掃地二年級作文 篇3

我是家裏的獨生子，爸爸媽媽把我當成寶貝似的，爺爺奶奶更是捧在手裏怕丟了，含在嘴裏怕化了。從小到大，我沒怎麼做過家務勞動，偶然心血來潮想去做，剛那起掃帚，奶奶就跑過來，一把把掃帚搶過去，掃起來。我嘟囔嘴，不高興地走了。

一天，爸爸媽媽，爺爺奶奶都不在家。我看見地面很髒，於是，我拿起笤帚走到客廳掃了起來。我把垃圾掃成一小堆，然後往簸箕裏掃，大點的垃圾很聽話，一下就進入簸箕。可頭髮和毛茸茸的東西就非常頑皮，不是粘在笤帚，就是賴在地上，死活不肯進簸箕，好像在對我說：“我們就是不去，小主人，看你拿我們怎麼辦？”於是，我火了，拿起笤帚，把它們使勁往簸箕裏掃，結果它們像長了翅膀一樣飛呀飛呀，桌子上、沙發上到處都是，地上還沒有掃乾淨，反而把桌子、沙發都弄髒了。於是我又拿起了抹布，把髒的地方都擦一遍，這時，我已經累得滿頭大汗，看着躺在地上的“調皮鬼”好像正在衝着我做鬼臉。這次我沒有發脾氣，我衝着它們微笑，拿起笤帚慢慢地把它們招呼進了簸箕裏，倒進了垃圾桶。

我原來想，掃地是最簡單的事情，可沒想到它並沒有想象的那樣簡單，它讓我明白了：做任何事情，都要有耐心，不要毛躁，否則一件簡單的事情都做不成！

掃地二年級作文 篇4

我家有一臺機器人掃地機，他小巧玲瓏，身體是橙色的，頭部是灰色的。機器人掃地機的頭上有信號接收器，頭部邊沿有貼邊感應條，貼邊感應條上有六個電子眼，叫灰塵傳感器，能感應到一米之內的灰塵。身體上有控制按鈕，分別有電源開關鍵、自動模式鍵、精掃模式鍵和循環模式鍵。只要輕輕按一下電源開關鍵，再按一下自動模式鍵，機器人掃地機就開始工作了。如果按一下循環模式，那他就會每天在同一時間開始工作。掃地機的底部有旋轉邊刷、主地刷、橡皮刮板，還有一個前隨動輪和兩個懸浮驅動輪。旋轉邊刷能把灰塵聚集在一起，主地刷能把聚集的灰塵吃到肚子裏去，橡皮刮板主要起到再次清潔地面的作用，前隨動輪和懸浮驅動輪就是機器人掃地機的腳，能靈活地朝各個方向前進。

機器人掃地機剛來我家的時候比較懶惰，沒工作多久就去休息————補充能量，而且也很不聽話，我要他去髒的地面工作，他總喜歡往乾淨的地方走。媽媽笑着說，那是因爲他剛來我家，對我家還不夠熟悉，以後慢慢會聽話的，你不用擔心，我對媽媽的話半信半疑。

小傢伙來我家已經有半個多月了，他現在每天早上7點準時開始工作了，遇到乾淨的地面，他會迅速經過，遇到髒的地面，他會在此處反覆地來回，直到地面清掃乾淨爲止，總之，小傢伙經過的地方可謂是一塵不染。以前媽媽總是煩惱牀底下灰塵清掃不乾淨，現在有了這臺掃地機，我家再也沒有垃圾死角了，這個小傢伙還真不愧是媽媽的好幫手！