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350字寫人作文:誇誇我的老師

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導語:我們都有自己的好老師,大家都來誇誇自己的老師吧。下面是小編整理的作文“誇誇我的老師”,歡迎同學們的閱讀和借鑑。

350字寫人作文:誇誇我的老師

 【篇一:誇誇我的老師】

一位好老師,勝過萬卷書。今天我也來誇誇我的好老師。

我的班主任,她是我們的語文老師。她很愛笑,她的笑容是那麼的和藹可親、平易近人。她每天嘔心瀝血的教我們讀書、寫字,她就像母親一樣無微不至地關心、愛護着我們,細心地教導着我們。花兒要歌唱太陽,而我卻要歌頌我們敬愛的陳老師。

老師,您就像一位辛勤耕耘的園丁,培育我們茁壯成長;老師,您就像一支燃燒的蠟燭,照亮着我們,耗盡了自己;老師,您就像一隻吐盡青絲的春蠶,默默工作,無私奉獻;老師,您就像一場綿綿的春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中;老師,您就像一支潔白無瑕的粉筆,縮短了自己,教育了下一代。

老師,您的愛,像太陽一般溫暖,像春風一般和煦,像清泉一樣甘甜。因爲有了您,世界纔會如此美麗,因爲有了您,我的生命才如此多彩。

啊!我敬愛的老師,您是那樣的偉大!我們永遠愛戴您、敬仰您!

 【篇二:誇誇我的老師】

是誰把我們培養大的?是誰讓我們有更多的知識和才華?是老師。是我們偉大的老師。

我去陽光外語上英語課的時候,我不敢舉手發言,精神面貌也不好,不會跟着老師的思路走。老師把我叫到辦公室裏耐心的給我談話。買婧文,你上課的時候爲什麼一會兒舉手,一會兒又放下。我心想:呀!老師是不是看出了我的心思。我只好給老師實話實說了。我給老師說:“舉起來了,是同學們都舉了,我不舉手不是沒面子麼,看到您快叫我了,我不敢,害怕站起來丟人,才放下的。

我們正說得熱鬧的時候,就打上課鈴了。老師給我說的話我全都牢牢的記在心裏了。從這以後,上課我認真聽講,積極發言。經常得到老師的表揚。通過這件事,我非常感謝我的老師,是老師給了我勇氣,給了我自信,給了我信心,是一個膽小的我長成了一個非常有膽量的我,現在我上課認真聽講,積極發言 ,上課跟着老師的思路走,精精神面貌也好了,這一切的一切都是老師改變了我。謝謝老師!

 【篇三:誇誇我的老師】

我有一位作文老師,她叫陳芸綺老師,雖然她是女生,可是,她的頭髮不但烏黑亮麗,而且也還很短呢!她的個性溫柔,從不生氣,所以我非常喜歡她,她有一個特別的遊戲,就是-成語美詞遊戲,這個遊戲很好玩喔!她的教學方式不一樣,從未讓我們在課堂上查過字典,讓我覺得她很特別。

另一位是班主任老師,林志鴻老師,他長得很帥,有時罵人,有時溫柔,你們可別以爲他是女生,跟你說吧!其實他是男生,聽說他的眼睛度數已經到一千度了耶!好可怕!

另一位是體育老師,她叫廖小美老師,她的臉雖然黑,可是你不要小看她,她的體育可是好得很!她的個性很溫柔,我記得有一次她要教我們側翻時,她說要示範一次,示範完,每位小朋友都拍手叫好呢!

老師們謝謝你,努力的教導我,我會努力保持考第一名的。

 【篇四:誇誇我的老師】

她,一個有着教師風度的人。彎彎的秀髮散在兩肩上;一副眼鏡配着她那明亮的眼睛;一看就知道她一個有才華的人,她就是我們敬佩的班主任----王老師。

王老師很愛我們班集體,更愛我們這些祖國未來的花朵。不說別的,就拿她上課的時候吧!她不停地給我們講我們不會的問題,有一個同學不明白,她就會再講一遍,一直到全班同學都學會了,都明白了才行。夏天對王老師來講是最累的了,太陽曬着她,很難受,每說一個字都覺得嗓子裏乾巴巴的。可儘管這樣,她還是不管這些疲勞,爲我們仔細地分析着每一個問題。我們看在眼裏,疼在心裏,真想快點兒學會,爲老師解除這些煩惱。

老師啊!我們是一羣祖國未來的花朵,而您是哺育我們的陽光和雨露。小小的種子長大後不會忘記曾經關心過它的陽光、雨露,在最需要幫助的時候的溫暖,您的勞動,會有很大的收穫;您的愛護,會讓我們經久不忘;您的一點一滴,會讓我們明白您的勞累。

 【篇五:誇誇我的老師】

我的老師是位女老師.她很年輕,眼睛大大的,高高的鼻樑上戴着一副白色的眼鏡.頭髮不很長但很漂亮.她很有學問,什麼都知道.她教我們數學,她就是我的班主任----付老師.

她平等的對待每一個同學.從不看同學在班級的"地位"高不高,就算最差的學生只要有一點點進步,她就會在課堂上表揚,從不偏心.

平時付老師對我們和藹可親,就像好朋友一樣;但在上課的時候她就十分嚴格,特別認真,一絲不苟,是一位負責任的好老師.

記得有一次,那是在二年級的時候,我生病了,請了一個星期的假.一個星期後我的課程落下了很多.付老師每天抽出時間爲我補習,毫不馬虎.看到老師那麼的操勞,我心裏充滿了感激.到考試的時候,我的成績提高了,考了雙百.可老師卻瘦了.

敬愛的老師啊,您和我的媽媽一樣美.我會永遠記住您.

  【篇六:誇誇我的老師】

我非常喜歡我的語文老師。老師特別關心同學,對待同學就像對待自己的孩子。老師講課非常有趣,總能讓我們的思維活躍起來。而且,她還是一位尊重同學的好老師。

有一天下午最後一節課,我們班同學張桂溪說他想去廁所。張桂溪同學平時是個遵守紀律的好同學,可他今天卻在上課的時候上廁所,這讓老師和同學們都感到意外。老師以爲他是不好好吃飯,營養不均衡才這樣的。於是,老師針對“吃飯”這個問題對大家說了一通道理,才讓他去了。

放學後,幾個男同學跟老師說張桂溪在廁所裏嘔了好多。老師這才知道張桂溪是因爲生病纔會在上課時上廁所。老師本來想向他道歉,可他已經放學回家了。但老師還是放心不下,又給他媽媽打了電話,說明了情況,這才放心了。

這就是我的老師。老師知道自己錯了以後,不僅沒有認爲小孩子糊弄糊弄就算了,而是像對待大人那樣給同學道歉,這說明老師對同學很尊重。以後我也要像老師那樣做個有品德、會尊重別人的人。