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心兒怦怦跳小學生範文彙編

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導語:曾經有哪些經歷讓大家心兒怦怦跳的?不妨彼此交流一下。以下是心兒怦怦跳小學生範文,歡迎閱讀與參考。

心兒怦怦跳小學生範文彙編

  【作文一:心兒怦怦跳】

每個人都會有心跳加速的時候,有人是爲害怕而心跳加速,有人是爲緊張而心跳加速。每當想起那次,我的心就會情不自禁地加速。

五年級上學期的期末考試,我一直都很恐懼,只要我一想起這件事兒,我的耳邊就會響起老師的話:“這次考試很重要呀!這關係到你小升初的成績呀!考不好就會比別人少了個機會呀……”儘管我躲着避着,也終究躲不過這一天的到來。那一天早上,我不停的安慰自己:不會很難的,你前幾個星期都複習好了,不用太擔心的……雖然我一直這樣安慰自己,但我好像懷裏抱着一隻兔子,心一直怦怦直跳。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”考鈴像叫魂一樣響起,我心一揪,心涼了半邊心想:這回糟了,腦子一片空白,怎麼辦。考官好像和我作對似的,很快就把考卷發了下來,我捧着考卷,彷彿捧着千斤重的東西,那些題目密密麻麻的,在我眼中,這些題目是非常重要的,算了打死一隻“攔路虎”算一隻吧!我定下心來,仔細審題,提起筆做了起來。教室裏寂靜無聲,屏息靜聽,可聽見筆尖在考卷上發出的“沙沙”聲,這聲音像蠶在咀嚼桑葉,像秧苗在吸取水分。不知過了多久,考試結束了,考官把我們的考卷收走,我閉上眼睛祈禱考好成績,雖然已經考完了,但我的心還在“砰,砰”直跳。

你可以想象我當時的心情嗎?心跳起碼達180!到公佈成績那天,我的心更是跳得厲害……

  【作文二:心兒怦怦跳】

生活中有些事或讓人激動,或叫人緊張,或令人擔憂……每當遇到這樣的事,我的心兒都會怦怦直跳。然而其中有一件事,是最令我驚心動魄的,至今我仍記憶猶新。

記得那還是幾年前的事情了。那時公園裏有一座用網和鋼筋搭起來的高達八、九米的橋,雖說很結實,但站在上面往下看還是免不了讓人膽戰心驚。

望着高高的網橋,我不禁道吸了口涼氣。“爬就爬,我還怕它不成!”我給自己打氣。於是,我立即開始爬這座令人恐懼的橋。剛開始還比較輕鬆,可是越往上越困難。快要到頂了,我不由加快速度。忽然,我一沒留神,手沒抓住繩子,開始急速下滑,慌忙之中,我看見橋邊還有繩子,便用手緊緊的抓住了它。“呼,還好還好!”我不禁呼出了一口氣。緊接着,我又繼續往上爬。“太棒了,我終於到頂嘍!”我不禁歡呼。我坐在上面,發現下面的人都變得特別小,還真有“會當凌絕頂,一覽衆山小”的感覺啊!

休息了一小會兒,我打算下去,總不能一直待在上面看風景吧。可是要怎麼下去呢?我看到旁邊的人一個個滑了下去,哦,我知道了。我移到斜坡邊,開始往下滑,耳邊除了“呼——呼——”的風聲,我什麼都聽不到。我的心兒“怦怦”地跳個不停,我抓緊繩子,放慢速度。很快,我便到下面了。啊!雖然過程很讓人害怕,但我覺得很過癮。

那個時候,我很少去玩。等我再要去時,它已經被拆了,但我永遠記得那感覺,每次想起,心兒還會怦怦地跳。

  【作文三:心兒怦怦跳】

歲月似一首歌,成長如一條河,每天都發生着許多充滿酸甜苦辣的事情,我也不例外。在我的記憶深處,有一件事讓我的心兒一直怦怦直跳。

記得在一次數學測驗中,我信心百倍地攻克了一道道數學難題。不一會兒,我就做好了整張試卷。由是,我就仔仔細細地檢查了三遍,心裏暗暗地想:這次數學測驗,我是三個手指摸田螺——滿分我拿定了!雖說試卷簡單,我又檢查了三遍,但是我的心兒仍然怦怦直跳,既興奮又怕自己因粗心而出錯。“收卷!”李老師一聲令下,教室裏頓時傳來“沙沙沙”的收卷聲。

下課了,我懷着忐忑不安的心情迫不及待地直奔辦公室,請數學老師提前幫我批改試卷。當李老師批改我的試卷時,我的心彷彿提到了嗓子眼,眼睛緊緊地盯着試卷心兒怦怦直跳,心兒還不停地念叨着:蒼天啊,大地啊,祝願我考好吧!可是我的出乎意料,竟然因我的粗心大意而連續錯了三道應用題,只考了77分。考這麼低的分數,我連大氣不敢出。數學老師用嚴厲的目光盯着我說:“我真沒有想到這麼簡單的試卷,你竟然只考了77分!”他停頓了兩下又接着說:“我希望你以後要細心、認真地對待每一次測驗,爭取下次取得優異的成績!”我聽了數學老師的話,慚愧地低下了頭,臉立刻紅到了脖子根,懸着的心依然沒有放下來,猶如打翻了五味瓶似的,又酸又澀,心兒怦怦直跳。我拿着試卷,回到教室,坐在自己的位置上看着試卷上的一道道紅叉子,宛如刻在了我的心裏,心兒還在怦怦直跳。

歲月如一首歌,生活似一條河。雖然這件事已經過去了,但是仍然讓我記憶猶新。它讓我深刻地嚐到了心兒怦怦跳的滋味。

  【作文四:心兒怦怦跳】

“怦怦”,你知道這是什麼聲音嗎?對了,這是我心跳的聲音。

這是一節語文課,語文劉老師給我們上“口語交際”,這一次的內容十分特別,叫“小小即興演講會”。

“我們按照學號順序來,一號是誰?”劉老師問道。只見一號女生艾佳琦先是一愣,然後一抖一抖走上了講臺,她愣是一個字也沒有說出來,呆呆地望着前面的同學們。

“唉!小艾真可憐啊!幸虧我是最後一號!”我暗自慶幸。

“十五號!”劉老師喊道,只見張漪一小步一小步向講臺走去,站好,講得非常流利,讓人敬佩。

“完了!完了!已經到三十三號了,只剩十二個人了!”我的心 “怦怦”直跳,像胸中揣着個兔子似的。

可就在這時,劉老師突然站了起來,說道:“這堂課就演講到這兒!剩下的幾位同學下午再演講。”我心中的一塊石頭終於落了地,心中想道:“啊!劉老師停得真是太及時了!”

課間休息的時候,我選了一個題材想事先練一練,怎麼練呢?我就不斷地講給趙吳越聽,聽得趙吳越耳朵都起了老繭。

“四十四號!”劉老師喊道,“快了,快了!我是四十五號,快到我了,怎麼辦呢?”我的心都快要跳出來了。

“四十五號”當我聽到劉老師喊着我的學號時,我心裏的那一塊巨石立時懸了起來。

“不要啊!”我的手腳全都不聽使喚了,我用了一秒鐘的時間定了定神,對自己說:“勇敢一點!”,然後,慢慢地走到了講臺前,開始講事先已經練習好的內容。

雖然我的表面十分冷靜,但是我的心卻在“怦怦”直跳。

終於講完了,我如釋重負地走下講臺,坐到了課桌旁邊。

我是最後一名上臺演講的,心裏面雖然備受了折磨,但是,我還是終於闖了過來,通過這一次經歷,我覺得自己比原來要更勇敢一點了。