心兒怦怦跳小學作文15篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的心兒怦怦跳小學作文，歡迎大家分享。

心兒怦怦跳小學作文1

同學位一定經歷過許多讓自己“心兒怦怦跳”的事吧！比如考場上有題目做不出來，犯了錯被老師叫到辦公室，第一次上臺演講。想知道讓我心兒跳得最厲害的一次嗎？就聽我細細道來吧！

我從小就老愛犯錯誤，自從上了小學就天天奔走於辦公室和教室之間，這似乎早已成了我個人的生活習慣。但還是有一次――我至今也忘不了――那次，我的心差點兒跳出來。

上學期輪到我班值周了，我心存僥倖，偷偷地約幾位同學跑到教學樓後做遊戲去了，要知道這可是值周學生嚴厲禁止的事情。我們的遊戲應該是神不知鬼不覺，到底還是讓班主任老師知道了――真不知道哪位“大仙”把這事情傳到了老師的耳朵裏。

“馬梓鵬，辦公室有請――”“孫猴子”拖着的聲調陰陽怪氣。明明心中有鬼，自然心底發虛，雖然自己是辦公室裏的常客，心裏還是控制不住地緊張，據說老師懲罰措施出新招了。

心兒怦怦直跳，我邁進了莊嚴神聖的辦公室。班主任臉上陰去密佈：“馬梓鵬，俗話說事不過三，你三番五次違反校規校紀，我一而再、再而三地寬容你，這已經是五六次了，你說我能不K你嗎？”我啞巴般地站立着，好像有好久沒進辦公室了，我終於明白了剛纔緊張的原因。想到這兒，我的心竟坦然起來，來吧，讓暴風雨來得再猛烈些吧！老師拿起了教鞭：“不打不成才，伸手！”什麼，伸手，我畏畏縮縮地伸出了右手，不行！還是左手吧！老師使出了失傳已久的“私塾教徒棒法”，一聲聲慘叫傳遍校園。

我的手腫得像豬蹄一樣，疼痛難忍。回到家，爺爺居然沒半點同情，反而狠狠地說：“嚴師出高徒，該打！”這你說煩心不煩心啊。

正如老師常教導的一樣，我的心裏一直在想着：馬梓鵬啊馬梓鵬，你什麼時候才能長大，不那麼戀玩，少犯點錯誤啊！

心兒怦怦跳小學作文2

記得那天晚上，窗外狂風大作，大雨如注，只有我一人獨守空屋。

我坐在牀上看電視，突然，“咔”的一聲，只見電視機和電燈全都“睡覺”了。哦，原來是停電了！這時周圍一片漆黑，伸手不見五指。在這黑暗的環境中，我的心像十五個吊桶打水——七上八下。“嗒嗒嗒……”的雨聲就像一個人的腳步聲，似乎在慢慢走上樓來要進入我家裏。我的心忐忑不安起來，心跳猛然加速。

“轟隆隆……”一聲雷響，嚇得我毛骨悚然。窗外，風肆無忌憚地颳着，彷彿在嘲笑我：“膽小鬼！膽小鬼！”可我被嚇得眼眶溼潤，心立刻竄到了嗓子眼。我哆哆嗦嗦地向旁邊爬去，看見窗外有一雙綠幽幽的眼睛正在盯着自己，它似乎一個勁地朝我冷笑。“怦怦……怦怦……”我的心在急速跳動，嚇得神經也緊繃着。我馬上爬上牀，掀開被子躲進被窩。

大風依然在狂吼，我更是心亂如麻，渾身打了個冷顫。這時，爸爸媽媽回來了，電也恰好有了，我的心才漸漸平靜下來。

心兒怦怦跳小學作文3

夏天的夜晚，應該是一天中最涼爽的，人們經常搖着一把扇子躺在竹椅裏談天說地。但我卻絲毫沒感到夜晚是那麼涼爽，反倒，我覺得這是一天中最熱的一段。爲什麼？背演說詞唄！明天就要比賽演講了，誰願意在衆目之下現醜呢？快背吧！

我邊背邊在心裏祈禱：明天永遠不會來，永遠不會來，不會來…可我千祈禱，萬祈禱，那第二天的黎明依然來了，我揹着一隻書包，腳步沉重地向教室走去，我一到教室，雖手中舉着我的那本演講稿，眼睛卻死死地盯住牆上的鐘，心裏希望那隻鐘的分針永遠不要走到６的位置―但這怎麼可能呢？老師走進教室，同學們埋頭苦看演講稿，我也不例外。老師似乎沒看見我們這股”認真勁“，開口便道”現在比賽開始，第一個上臺的是孫兆君同學，大家歡迎…“我頓時眼前一黑！老師，你再重視也不要把我排在第一個吧！但又不能不上去，我只能懷着一顆極速跳動的心走上了講臺，看着臺下這麼多的聽衆，我還真是不適應，心裏開始打起了退膛鼓，心跳似乎比剛纔跳得更快了。

哎，算了，講吧！說自己沒準備好這種小兒科的話老師是不會相信的，”家…“哇！有沒有搞錯，開口第一個字就說錯了啊，看來我這次又要失敗了，我趕緊低下頭去，沉默了。”孫兆君，怎麼不講了，挺好的啊！“耳邊傳來老師的聲音，我回頭看了看老師，老師的眼中流露出我一定能成功的信念，我那怦怦直跳，馬上就要跳出胸口的心，竟慢慢地平靜下來，我深吸一口氣，繼續從頭開始說：”大家好，今天我爲大家推薦的一本書是…“我一口氣流利地說完我的演講稿，再擡頭看看老師，一種讚許是意念流入我的心中，我成功了。

不知不覺又到了晚上，人們依然是在樓下談天說地，我打開窗戶，一陣涼風吹在我的臉上，夏天的夜晚，還挺涼爽的哦！

心兒怦怦跳小學作文4

“怦，怦，怦！”我的心像快樂的小魚在吐泡泡一樣，輕輕的，柔柔的，跳得是那麼歡快，跳得是那麼輕柔！

“呼——”北風呼嘯，寒冬來臨。天氣涼颼颼的，讓我的鼻子流出好幾滴可愛的小精靈。

奧數成績已經出來了，這個成績使我的心跳得很快，如同用針穿氣球那樣“蹦蹦蹦”地上下亂竄。不一會兒，老師就報到我的名字。一個不吉祥的數字“66”鑽入我的耳膜。突然，陳老師“砰”地一聲拍起了講臺桌，眼睫毛向上翹起，臉通紅通紅的，眼睛裏燃燒着怒火，斥責道：“郭劉洋，你考得很不理想，我一定會給你媽媽打電話的。”我一聽，心立刻碎了，沒有辦法去向老師求情，後悔也來不及了，只好接受了老師那嚴厲的懲罰——打電話給媽媽。

時間過得可真快，彷彿一場夢，不論我怎樣祈禱，第二天的太陽還是如約升起。媽媽一過來，就把我叫到陳老師辦公室。老師讓我站在門口，媽媽就進去了。我的心忐忑不安，把耳朵湊在門口，可是什麼也聽不着。

我的心緊張地跳着，如同一塊石頭在裏面悲傷地跳着舞。我暗暗自責：“劉洋啊！劉洋！你怎麼能這麼不爭氣呢？”

隨着時間的流逝，媽媽走出來了。我原以爲媽媽會很嚴厲批評我，沒想到媽媽卻是平靜地走了過來，對我說了兩句震撼心靈的話：“孩子，好好學習，給我爭口氣。天冷，把衣服穿好，彆着涼了。”

我聽了，心頭懸着的石頭變成了一團柔軟的棉花。它那麼柔軟，可以壓成“肉餅”，也可以揉成“湯圓”。它跳得是那麼輕盈、活躍，彈上去了，又輕輕彈下來。

我靜靜地聆聽這美妙的心跳聲，感受着陽光般的母愛，一個爲母親爭氣的念頭悄然在心底紮根……

心兒怦怦跳小學作文5

“怦，怦，怦”，你聽我的心在怦怦跳了嗎？那是激動，緊張，欣喜的跳動。因爲今天我校舉行了一次爲山區孩子捐款的活動，讓每一個困難的孩子有機會走上學堂。

下午，那激動人心的捐款活動開始了。黑板上寫着：“獻出一份愛心，讓世界更加美好！”的一句話紅紙包裹的箱子寫着“捐款”兩個大字，講臺前的橫幅上貼滿了那一張張黑白照片，相片中那殘缺的教室，那石塊拼成的課桌椅，還有那在寒風中瘦小飢餓的孩子。看了真讓人心酸。

這時，班主任那沉重的話語響起來了：“同學們，幫助有困難的人是我們身爲祖國這個大家庭的一種責任，在他人身處逆境時我們應當像課文中的喬依學習，伸出援助之手，不圖回報，對不對？”“對”同學們一口同聲的報以熱烈響亮的回答。

捐款活動正式開始拉開序幕，同學們紛紛擁上臺前，投下自己一個星期的零花錢，一天的伙食費。一元、二元、五元甚至十元，就這樣的無償的奉獻着自己的那份愛心。終於輪到我捐款了，我激動的滿臉通紅，拿着錢的手也不由得的微微顫抖，此時，我的內心在翻騰，好似一隻頑皮的小兔子一樣怦怦直跳，這讓我不禁想起了那些因貧困輟學的孩子拿着捐款後高興欣喜的樣子那拿七元錢的右手也慢慢的熱了起來，錢也被我緊張的汗水打溼了，我輕輕把捐款放入箱內，然後就象完成了一個光榮使命一樣，昂起了頭，自豪地回到拉座位，就這樣，一點一滴的凝聚，我們班一共爲山區孩子捐了213元錢。

世界上有多少驚天動地的壯舉讓人內心怦怦之跳，可我卻認爲這一次微不足道的奉獻自己的愛心，也一樣值得驕傲，讓人心兒怦怦直跳。

心兒怦怦跳小學作文6

“心兒怦怦跳”，聽到這兒，大家肯定可以猜到這篇作文是寫什麼的了。對，今天，我就跟大家講一件使我膽顫心驚的事。

一個星期天，媽媽到單位開會，我把作業都寫完了，一個人坐在沙發上，無精打采地看電視。忽然，電話響了，原來是好朋友打的電話，約我玩，我一聽，來了興致，讓他到我家玩。我們玩得熱火朝天，突然，他扔了個迴旋鏢，不偏不倚，正好投中了客廳裝飾燈上的一根玻璃棒。“砰！砰！”兩聲，那根脆弱的玻璃棒已成兩截了。看着那根玻璃棒，我的腦子裏一片空白，我的朋友也被這個突發事件嚇得夠嗆，看那玻璃棒像看見了蛇似的。好一會兒，我纔回過神來，小心翼翼地走過去，用顫抖的雙手拿起那兩截棒棒，把它藏在我認爲比較不容易被發現的地方——陽臺的儲藏櫃中，想把“犯罪證據”給藏起來，不讓媽媽發現。藏好後，我又把“事故現場”仔細清理了一遍，確認不留任何蛛絲馬跡後，迅速逃離了“事故現場”。“肇事逃逸”後，我的心像揣了個小兔子，一直跳個不停。

晚上，媽媽回來了，我故作鎮靜，媽媽竟然一點也沒有察覺這件事。可每次媽媽去陽臺時，我就心兒怦怦跳。

紙終究包不住火，大概一個月後，媽媽在一次大掃除中發現了那根玻璃棒。媽媽拿着那根玻璃棒，把正在看電視的我叫到身旁，看到玻璃棒，我倒吸了一口冷氣，準備接受媽媽的審訊。媽媽耐心地聽我把事情的經過講了一遍，語重心長地對我說：“芷歐，你們不小心把玻璃棒弄掉，媽媽不怪你們，但是，發生這件事後，你應該及時告訴我，要想人不知，除非己莫爲。下次，無論發生什麼事，都要勇於承擔，記住了嗎？”我默默地點了點頭。

“要想人不知，除非己莫爲”，這句話說得沒錯，幹了什麼事，都要勇於承擔後果，這樣，心兒纔不會怦怦跳！

心兒怦怦跳小學作文7

那天晚上，我獨自回家。到小區的路上沒有路燈，伸手不見五指。我又緊張又害怕，我的心兒怦怦直跳，好像一下子要從胸膛裏跳出來。以前在電視裏看過的妖魔鬼怪似乎也一下子全涌進我的腦海，我越想越害怕，只能拼命的走，希望能快點兒到家。爲了驅趕心中的恐懼，我大聲唱起歌來。可是這招似乎也不靈了，我發現我的聲音也開始發抖了。我覺得好像隨時都會從哪個角落裏冒出一個鬼怪朝我撲過來。

就在這個時候，一束暗淡卻又格外溫暖的光趕走了我心中的恐懼。那是一個在路邊賣夜宵的老爺爺。他的頭髮花白，臉上佈滿皺紋，身上穿着破舊的襯衫。我趕忙跑了過去，喘着粗氣停在他的攤前。我結結巴巴的說：“老，老爺爺，您能借我一個打火機嗎？路上沒燈，我有點害怕。”老爺爺和藹的說：“我這有，我送你一個。”我一下子如釋重負：“謝謝您，老爺爺！”於是，我接着打火機微弱的光回到了家。

那天晚上回家的路的確很暗，但有老爺爺那樣熱心善良溫暖的人，我覺得光明的確無處不在。

心兒怦怦跳小學作文8

開學第一天的早上，是我最緊張的時候了，因爲新來的語文老師廖老師要檢查我們的預習作業。

老師從第一大組開始檢查，快要到我了怎麼辦？怎麼辦？怎麼辦？我可不想一開學就給老師一個不好的印象！老師慢慢地嚴肅地走了過來，拿起我的作業本看了看又在老師自己的本子上寫了幾個字，完了！完了！我肯定被記到了批評的地方了！此時此刻我的心裏有了一塊大石頭，遲遲不能落下。

直到了中午，老師拿着一本本子嚴肅地說："現在我表揚一些預習較好的同學張思佳。周濤。的就是這些同學"什麼？我沒聽錯吧？是我嗎？是我嗎？我心裏的那快大石頭不知什麼時候掉了下來！原來我是被老師寫進了表揚名單啊！真是虛驚一場！

經過這件事情以後現在回味那時的緊張，心而怦怦跳！所以我下了一個定律：不要輕易下結論！

心兒怦怦跳小學作文9

在生活中，有許多的事情讓我們的心兒怦怦跳，有時候是緊張，有時候是害怕，也有時候是激動，我的心兒也因爲害怕而怦怦地跳。

記得那是一個漆黑的夜晚，月亮都玩起了“捉迷藏”，外面的寒風都“呼呼”地叫着，可那時只有我一個人在家，爸爸、媽媽都去上班了，要到夜裏纔回來。我一個人在家看電視，我回頭一看，看見了陽臺上有一個身穿黑色衣服的人，我嚇的不敢出聲，心裏想，天啊，怎麼辦？我家遭小偷了，他會把我殺死的，這時候我的心兒怦怦的跳，比平常加快了十倍，我膽戰心驚地拿着掃把向陽臺走去，我似乎能感覺到我的心要跳出來了。打開門，才知道原來是媽媽給爸爸洗的衣服。我鬆了一口氣，繼續回到我的臥室看起了電視。突然，我聽到了電視“啪”的一聲，我的心又以比平常快十倍的.速度跳起來，我心想：“是不是又有魔鬼來抓我了，媽媽以前說過，到了晚上九點鐘還有不睡覺的小孩，魔鬼就會把小孩給吃掉。”我在看看鐘，已經九點多了，我趕緊關上電視，蓋上被子睡覺，心裏唸叨着：“魔鬼叔叔別來吃我，我是一個聽話的好孩子。”不知不覺我就睡着了。

隱隱約約的聽到了開門聲，我的心又怦怦跳起來，心裏想：“小偷又來了，他要是搶我們家的東西了，怎麼辦？跟他拼了？不行，萬一他有刀怎麼辦？”這時，我心裏簡直是十五個吊桶打水——七上八下，隱約聽到了那兩個“小偷”在說話，仔細一聽，是媽媽的聲音。哦！原來是爸爸、媽媽下班回來了，我又進入了甜甜的夢鄉。

害怕讓我的心兒怦怦跳！

心兒怦怦跳小學作文10

人在受到刺激時，都會心兒怦怦跳。我也經歷過這樣的事情。

那天晚上，我放學回家，在做作業時，爸爸媽媽走了過來，說：“兒子，你已經長大了，要一個人睡一個房間了。”我很不情願，但還是答應了。

時間一分一秒的流逝，我多麼希望時間可以過得慢一點，再慢一點。終於到了晚上，因爲我鬼片看多了，腦子裏一直想着那個恐怖的場景，所以晚上我不敢一個人睡。我走進房間，就像走進了鬼屋，小心翼翼的打開了燈，那軟綿綿的的枕頭像妖魔鬼怪的頭顱，被子像巫女的披風。此時此刻我的心都提到了嗓子眼，幾乎要跳出來了！我慢吞吞地走到牀邊，伸進冰涼的被子，彷彿掉進了一個無底深淵，永遠也出不來了。我直冒冷汗，希望這一夜可以過得快一點！心跳是越來越快，越來越快。爸爸關掉了燈。我的心好似一頭小鹿，不停地亂撞，想衝出來似的。忽然，我聽見了一個詭異的聲音。“沙沙”“沙沙沙”“沙沙’我啊的一聲尖叫了，媽媽趕了過來，我驚恐不安地對媽媽說：“我聽到了鬼叫聲。”媽媽說：“不就是外面風吹樹葉的聲音嘛！”聽了媽媽的話，我的心定了下來，我漸漸的進入了夢鄉。

其實，世界上並沒有鬼，這個“鬼”只是生活在你的心裏，你必須去克服它！

心兒怦怦跳小學作文11

可欣，今天媽媽晚飯吃得比較少，早上醒來我和小寶要餓肚子嘍！要不你下樓去幫我拿一瓶牛奶和兩個麪包唄！懷孕三個月的媽媽撒嬌地說道。

可以。嘴上答應的爽快，可心裏還是有點猶豫。

天色已經暗淡得很了，我懷着忐忑不安的心情下了樓。唉，一個人黑燈瞎火地下樓拿東西，本姑娘還是屈指可數的。突然，一陣風吹來，我的後背直冒冷汗：廚房裏傳來吱吱的叫聲，我兩腿直髮軟。這幾天，家裏正佈下天羅地網捉拿這些偷吃東西的猖狂小賊呢！但我心裏還是感覺會一不小心踩到逃竄的猖狂小賊，只好躡手躡腳地走進儲藏間，趕緊拿起一瓶安慕希和兩個麪包，衝了出去。還好，儲藏間沒老鼠。

忽然，眼前有一個黑影飄來飄去，我的心立刻揪了起來。半空中，還出現了一團藍色的火苗。莫非這就是傳說中的鬼火？我的腿再也站不住了，全身毛骨悚然，一下子癱坐在了沙發上，急忙閉上眼睛，捂起耳朵。

隱隱約約聽見有人打開電燈下樓的聲音，聲音越來越近，可欣，可欣！不停地喊着我的名字。原來是媽媽，她擔心我，見這麼久沒上去便下來找我。我睜開暈乎的雙眼，媽媽的五官也變了形，好久才反應過來。

可欣，怎麼了？

我。 我看見鬼影和鬼火了！

傻姑娘，盡瞎說！媽媽走到儲藏間門口，發現有一個一米高深紅色的米桶擺在凳子上，哈哈大笑說，你說的鬼影是這個米桶吧，老爸覺得很髒洗了一下沒幹，晾在這上面的！鬼火是窗外遠處的煙花吧！我恍然大悟，自我嘲笑起來：真是自己嚇自己！

晚上下樓拿東西，居然忘記開燈。這次可把自己嚇得不輕，回想起來，心兒到現在還怦怦跳呢！

心兒怦怦跳小學作文12

“丁零零……”上課了，同學們都走進教室。

這堂課是數學課，只見鬱老師拿着一疊試卷，滿面怒氣地走進教室。我們深知：要發試卷了。鬱老師把試卷重重地放在講臺上“滿面笑容”地說：“這次你們考得‘很好’啊!”不妙!同學們看着鬱老師“笑容可掬”，同學們的臉頓時都變了色，教室的氣氛也緊張起來，我想：完蛋了!這次肯定考砸了!

鬱老師慢慢打開試卷，開始報分數。空氣好像凝固了，教室裏鴉雀無聲，同學們的眼睛都緊緊地盯着鬱老師手裏的卷子。“趙佳76，陳子豪92分，高彤 100分……”我的心裏像揣着一隻小兔似的，跳上跳下。啊，到第四組，也就是我們這一組了。這時，我悄悄地看其他同學：有的低聲哭泣，有的垂頭喪氣，有的興高采烈，還有的滿面笑容。我會像誰呢?是高興的，還是傷心的?沒報到分數的同學，大多數目不轉睛地望着鬱老師手中的試卷，靜靜地聽着鬱老師嘴裏報出的分數。他們和我一樣，心裏是那麼的緊張，是多麼想聽到“99分”的好成績啊!

“王瀚宇97分”，下一個是我!我的心像十五隻吊桶打水———七上八下。“樑曉添……”到我了，我的心兒怦怦直跳，時間好像變慢了，它是想讓我做好心理準備，來“迎接”不好的分數嗎?啊!到我了，我的心好像停止了跳動，“樑曉添96分!”沒聽錯吧!我有點不相信自己的耳朵，太棒了!起初的緊張心情一下子鬆了下來。後面老師報的成績我一個也沒聽進耳朵裏。

鬱老師報完成績後，說 ：“ 這次考試一些同學考的很不理想，主要是不認真，沒有認真審題，90分以下的同學，請回去抄題訂正2遍!表示懲罰!”哈!我又變的輕鬆起來了!終於解放了!考試過去了，我可以好好過個雙休日了! 放學回家的路上，回想發試卷時的緊張氣氛，我不禁暗自慶幸，要知道，成績在90分以下同學的作業會加雙倍的啊

!我那“怦怦”直跳的心，又恢復了往日的平靜 !

心兒怦怦跳小學作文13

每當我回想起在長隆的那次遊玩經歷，我都會不禁打個冷顫，心兒隨即"怦怦"狂跳起來，因爲那件事情真的令我驚心動魄。

那天早上，我們懷着激動的心情來到了廣州長隆。遊樂園里人山人海，人聲鼎沸，突然一陣尖叫聲劃破天空，沒錯，這就是最熱門的"鸚鵡過山車"。我拽着媽媽就衝過去排隊，可隊伍非常長，只能耐心等待。一陣尖叫聲又傳進我的耳朵，聽得我心裏直癢癢的。我着急的直跺腳，恨不得開輛坦克直接衝過去。

終於輪到我們了，可是我的弟弟xx卻退縮了，只有我和媽媽坐了上去。"開弓沒有回頭箭"，可是我剛繫好安全帶往下一看，我就後悔了，但車已經在緩緩前進了，我只好任"車"宰割了。媽媽告訴我不能使勁抓把手，我一直牢記於心。

上坡的時候，我的心提到了嗓子眼兒，身體直接癱瘓了，就像泡在水裏的麪條一般，變得軟軟的。到了半空中，我本以爲"鸚鵡"會在空中停頓一下，這樣我好換口氣，誰知它不但沒有停下，反而加了個速，"咻"的一下衝了下去。我緊張極了，一直咬着牙，因爲想要耍帥，所以並沒有放聲尖叫，如果不叫的話，他們一定會很佩服我吧，於是，我忍了又忍就是沒有大聲叫出來。

可是當過山車加大馬力往前開的時候，我終於忍不住了，深呼一口氣，"啊---啊---”的幾聲劃破了天空，看來我是沒法再耍帥了。不知道過了多久，車終於停了下來，此時的我，頭髮倒豎着，走起路來都輕飄飄的了。不過內心的壓力瞬間釋放了，一顆懸着的心也落了下來……

如果你問我下次還要不要玩，我一定會毫不猶豫地告訴你：“玩！”這次心跳經歷，雖然讓我心兒“怦怦”跳，但是我覺得很刺激，很好玩。

心兒怦怦跳小學作文14

相信你們每個人都有“心兒怦怦跳”的經歷吧！我也有一個“心兒怦怦跳”的經歷呢！

8歲的那天晚上，爸爸媽媽帶我去十六樓的公寓開鎖。開鎖師傅快打開鎖的時候，我尿憋死了，就下樓去小便。爸爸媽媽還沒有轉過神來，我就乘上電梯飛快地下去了。

我一不小心按了—1樓，就來到了陰森可怕的地下車庫。我搞不清楚從哪個樓梯上去才能到一樓，就到處瞎走。我從—1樓跑到—2樓，又從—2樓跑到—1樓。這樣一直來來回回將近十次，就是找不到方向。地下車庫裏只有停着的毫無生氣的汽車，一個人影也沒有，我的心就怕得怦怦直跳。我想：要是爸爸媽媽能找到我，該多好呀！我像一隻迷失了方向的蜜蜂到處亂跑，感到似乎有一個個幽靈在後面追趕着我。我一次次地轉頭，還不停地摔跤。心中的害怕和身體上的痛苦讓我開始哇哇大哭起來，一邊跑，一邊淚流滿面。

就在我快要絕望的時候，我看見爸爸十萬火急地衝進地下車庫，嘴裏還喊着：“壯壯，壯壯！我來找你了！你在哪？快來呀！”看到“救命稻草”，我破涕爲笑，馬上跌跌撞撞地向爸爸跑去。爸爸看見了我，也露出了笑容。我們緊緊地拉着手，我想：好驚險呀！或許我差點沒命了！爸爸帶我順着樓梯迅速走到一樓，和正在尋找我的媽媽會面。我聽見媽媽那溫柔的聲音，心也不急了，一路小跑，撲進了媽媽的懷抱。

現在回想起地下車庫裏的情景，我的心還會怦怦直跳呢！每每看見地下車庫，我會不由自主地迴避，看來那次“地下車庫歷險記”給我留下的印象太深了。

心兒怦怦跳小學作文15

又是一個陰雲密佈的鬼天氣，又是一場驚心動魄的考試

考試結束後，我心中忐忑不安：還有好多難題沒把握呢！這回又沒複習好，第一名肯定花落別人家了

過了好幾天，一節語文課上，語文老師如同變戲法一樣，猛地從身後抽出一沓試卷，我頓時死死盯住那沓試卷，恨不得將它看透，還屏住呼吸，只聽老師緩緩開口：這些是上回考試的試卷，整體來說考得張老師故意頓了頓，一般般。

開始報成績了，先報成績好的，竟然只有一個90幾分！張老師還雪上加霜，似乎在自言自語：唉，考得不好說着，卻悄悄瞥了我一眼，隨即又報差的同學。

漸漸地，我的手心滲出了冷汗，後背也被汗水浸溼。

最後報道的是我！石昊我焦急得像熱鍋上的螞蟻，心兒好像要從我的嗓子眼裏跳出來；窗外，雨水與我一樣着急，嘩嘩譁，嘩嘩譁張老師後面半句終於慢悠悠地吐出：100分！張老師提高了音量。我先前懸着的心終於從咽喉口落了下去，隨即才發覺：自己竟然竟然得了滿分！我不由自主地渾身顫抖，全班同學也萬分驚奇，差的同學乾瞪眼，好的同學吸冷氣，甚至窗外的雨水也下得更歡我頓時感覺自己比得了諾貝爾獎還要榮幸！

這場考試的經歷真叫人心兒怦怦跳！