心兒怦怦跳四年級作文(15篇)

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的心兒怦怦跳四年級作文，希望對大家有所幫助。

心兒怦怦跳四年級作文1

你知道嗎?我不論是激動、興奮、還是害怕、緊張，我的心兒總是怦怦的，怦怦的一直跳。但有一次，我的心差一點都要從身體跳出來了。

在星期六的早上，媽媽着急地說：“快點兒，快點兒。你的口才老師讓你去行政中心演講。”“什麼!”我的內心裏一下子什麼也沒有了，感覺空蕩蕩的，我把剛剛背熟的稿子全忘光了！彷彿我的頭上有一片烏雲，下起了雷雨。

在公交車上，我一直在念叨着那篇稿子——《世上只有媽媽好》。讀了兩三遍後，拿出那個筆記本，裏面記錄着我演講的優點和缺點，心裏總是有一個小人告訴我:“你必須把錯誤改掉，希望全靠你了！”外面的陽光灑在我身上，我反而更冷了，似乎我的身旁有一塊冰。

我來到老師面前，把注意事項都說清楚。來到嘉賓面前，心一直在怦怦地，怦怦地跳，自己都能聽見心跳聲了，生怕自己把稿子忘了，或者是把什麼字唸錯了。我一直在我的心裏不停的打轉。

輪到我上場了，是最佳的狀態來演講，讀到一半，我的內心又說:“加油!一定能行的,加油!”頭上冒出一陣陣冷汗，讀到最後一句，差點就忘了下一步是什麼，不然的話這場演講就搞砸了。

等到嘉賓點評時，我一直在心裏唸叨着“不要緊張，放鬆，放鬆。“嘉賓說:“你是第九組的第二名，然續加油！”聽到結果後，我的心終於安定了下來。

這件事發生後，我就一直再沒有緊張過，因爲沒有最好，只有更好！我要繼續加油！

心兒怦怦跳四年級作文2

我怕黑，但是不該來的還是來了。

風雨交加，電閃雷鳴，我冒着風雨回到家，一進家門準備開燈，我才知道——停電了!我放下書包準備寫作業，寫着…寫着…天漸漸暗了下來，作業雖是寫完了，但是天卻變得漆黑。我連忙準備去把電燈打開，可是電還沒有來，這時家中黑得伸手不見五指。我去找蠟燭，結果蠟燭不但沒有找着，反而把自己嚇着了。

狂風瘋狂地撞擊着窗戶，鬼哭狼嚎的聲音在我耳邊搖晃，桌子上的水杯不知怎麼也搖晃了。我被這些奇異的事物嚇了一身冷汗，突然，我感覺身後似乎涼颼颼的，彷彿有什麼東西在向我逼近，這回可把我嚇得跳了起來，連忙轉過頭，定眼一瞧，幸好什麼都沒有。剛喘了一口氣，鬼哭狼嚎的聲音又出現了，無奈，我就隨着這個聲音去尋找，找啊找啊，終於找到了這個聲音，原來是知了在狂風暴雨中哀嚎，我沒多想就回到牀上，但是更可怕的事情發生了，我剛到牀上，鬼哭狼嚎的聲音又出現了，我原以爲這聲音還是知了發出的，但是仔細辨認，又不像知了，彷彿更像是魔鬼的厲吼……

爲了讓自己快點入睡，我可是用盡了心思，躲在被窩裏數羊，把耳朵蓋住……各種方法都用盡了，自己不但沒入睡，反而把自己折騰更加精神了。

突然，眼前一陣明亮，電來了，我這提着的心終於放下，所有可怕的事情隨之消失了，一場惡夢瞬間煙飛雲散!

心兒怦怦跳四年級作文3

心兒怦怦跳這種感覺大家一定體會過吧，比如緊張的時候、遇到危險的時候、受到驚嚇的時候……可我的心這次卻是愛而怦怦跳。

這是個和往常一樣的星期三，放學回家後，想起了五項課外作業，真讓人“頭疼”。但爸爸給我買的玩具佔領了我的思想，不由自主的高興起來，正當我玩得最高興時，突然門開了。“誰呀，老媽這時候不該回來呀”我正想着。“郭昕蕾，你作業寫完沒？”我一愣，頓時，心跳了起來，媽媽回來了。

媽媽徑直想我走來，一看書包都沒打開，我不敢看媽媽的臉，我覺得空氣已經凝固了，我似乎喘不過氣來。心想：這下慘了。不出我的所料，媽媽的嘴向機關搶似的，叨叨叨，把我罵來個狗血噴頭，我低着頭，小心臟都快跳出來了。

可就在這時，媽媽拉住我的手，意味深長地說：“知道媽媽爲什麼生氣嗎、知道我爲什麼讓你早點寫完作業嗎？”作業寫太晚，影響第二天的學習，對身體大大的不好，形成惡性循環。

聽了媽媽的'話我才放下心來，不知爲什麼淚水不由自主地流了下來。

心兒怦怦跳四年級作文4

“怦……怦怦……怦怦怦……”同學們，你們有心兒如同擂鼓一般怦怦狂跳的時候嗎？告訴你，我有。

去年期末家長會。老師選了四名同學在家長會上演講。而我也幸運的參加了這次家長會演講，這讓我的心兒怦怦跳。

哇！家長會開始了，我緊張的站在“後臺”，內心忐忑不安，手裏冒着冷汗，把稿子的一邊都給弄溼了。希望遲一點兒再叫到我……

當第三名同學講完後，主持人上場了，我的心裏像有隻小兔子一樣不停地跳。輪到我上場了，我一邊往臺上走，一邊暗暗地給自己打氣：“不要緊張！不要慌亂！要自信！”我面帶微笑，站在講臺上。緊張地連行李都忘了，眼睛死死地盯着稿子，開始了我緊張的演講，心更緊張了，心裏如同有十五個吊桶打水——七上八下？感覺自己心跳的速度比以往快了三倍。甚至都能聽到自己砰砰砰的心跳聲。

時間一秒一秒過去了，慢慢地，我平靜了許多，聲調不再僵硬了，語速也均勻了，我的心跳也慢慢的平和下來了。我演講完後給大家行了個禮，走出教室，長吁了一口氣。

通過這次經歷，讓我明白了做什麼事都不要膽小。只有勇敢嘗試，纔會變得更優秀。

心兒怦怦跳四年級作文5

那個冬日放學回家的時候，我一個人走夜路，沒有家長，沒有同學，就連路人也沒有看見一個，我的心怦怦直跳。

冬天的白天總是特別短，放學後，天已經黑了。我走在陰森的小路上。一陣寒風吹過，牙齒像兩個調皮的孩子上下打架，風猛地搖晃着路旁的大樹，風的魔爪似乎隨時都會撲過來，我頓時加快了腳步。

我走到草叢邊，草叢搖晃着，發出窸窸窣窣的聲音。會不會有什麼怪物衝出來呢？好不容易離開風的魔爪，現在……“怦怦怦——”我的心跳加快了，一道黑影閃過，“喵……”原來是隻小貓呀！含在口裏的心落了下去。

新的恐懼又向我襲來。我走到一座小橋上，橋下的流水聲“咕嚕咕嚕”地叫着，好像水怪發出的聲音，難道他要吃了我，我沒命似的逃跑，只要我走到大街上就好了，大街上有人，有路燈，有指示牌……

但是我想得太好了，大街沒有人，只有北風呼嘯着，我覺得非常害怕，誰來救救我呀！媽媽，你爲什麼在這個糟糕的天氣裏有事呢？我看了看路邊的指示牌，要離家不遠了。我沿着這條大街向西南方向走去。

“咔嚓！”這條大街停了電。“爲什麼關鍵時刻掉鏈子！”我氣得大叫，今天可真倒黴！

我努力地奔回了家。媽媽已經在門口等着我了，他看到我驚魂未定的樣子，向我豎起大拇指：“祝賀你找到了勇敢！”原來是媽媽是要鍛鍊我，我吁了一口氣，笑了。我明白了心中有勇敢就不會畏懼。

不過，心兒怦怦跳的感覺真不好受。

心兒怦怦跳四年級作文6

“哇——哇——”我們教室傳來了一陣陣慘烈的哭聲，我的心兒也隨之劇烈地怦怦跳了起來。我的心爲什麼怦怦跳呢？因爲這個罪魁禍首就是我。

今天早上，我像往常一樣走進了教室，一節課後，老師去開會了，我們也下課了，我們一邊吃着一邊玩耍着。這時，我的同桌在那裏扭來扭去的，像是在跳舞似的。“啪”，我的麪包被他碰掉了，我握緊了拳頭，氣得臉通紅，咧着嘴，恨不得把他生吞活剝了。我一不做，二不休，左一拳，右一掌，給他來了兩個大拳頭。

這不，同桌哭了，見他這副樣子，我剛纔的神氣勁兒都沒了，又變成了一個膽小怕事的“小老鼠”。同學們全都看着我，有的還在小聲地議論着什麼……我的心像十五個吊桶打水——七上八下，我急忙用各種方式去哄他，哪怕他打我幾拳都可以啊。

“叮鈴……”上課鈴響了，老師回來了，同學們異口同聲地說：“老師，趙宇航把同桌打哭了！”老師把目光投向我，這目光像是兩把閃閃的利劍，直刺我的眼睛，又像是數九寒天懸着的冰凌，讓人感到一股寒意。老師說：“以後千萬不要打人了，聽到了嗎？”我小聲地說：“聽……聽見了……”我長長地鬆了一口氣，一顆懸着的心終於放了下來。

現在想起這件事，我的心還怦怦亂跳，告誡自己不能再犯這樣的錯誤了。

心兒怦怦跳四年級作文7

人的一生中總會有一次會登上領獎臺，你們等候登臺的時候，會不會緊張呢？我就會。

記得那一次，我們學校舉行期末考試領獎儀式。我之前一次也沒有上過領獎臺，我想，這次我有沒有機會站上去呢？校長已經開始在念那份獲獎名單，起初我只是漫不經心地聽着，可當校長唸到三到五年級組名單時，我緊張極了，心裏像揣着一隻小兔子一樣，怦怦地亂跳。突然，校長唸到的其中一個名字顯得格外動聽，那就是：“四零三班，黃建楓，第二名！”那一刻我全身緊張的肌肉都放鬆了下來，校長後面唸的名字都不知道了，耳邊只聽到同學們熱烈的鼓掌聲。

校長唸完了名單，我和其他同學一起走到等候區靜候領獎。終於輪到四年級了，我步伐僵硬地走上了獎臺，雖然想表現得開心一些，卻緊張得笑不出來。校長親自爲我頒獎，他笑容可掬地先拿了一份大紅證書頒給我，接着又頒給我一個大紅包，上面寫着：四年級三班黃建楓。我把證書和紅包捧在手上，極力掩飾着心潮的起伏：原來一直默默無聞的我，也能在學習上取得那麼好的成績，努力果然是會有回報的！

頒獎典禮結束。下臺後，我偷偷地打開紅包：譁，裏面竟然裝着兩張紅色的百元大鈔！這真是一大筆“意外之財”呀！那一刻，我終於笑了出來，真是太開心了！

心兒怦怦跳四年級作文8

小貓點點“喵嗚——”一聲，我愣住了……

那天下午，我老舅去送我哥出門了。我一個人在他家，點點對我虎視眈眈，我嚇得不知所措。老舅走步的聲音漸行漸遠，我的心也跟着越提越高。他家點點是一隻渺小的劍齒虎，很兇猛。它疑惑不解地在我身邊走來走去，我嚇得連大氣都不敢喘了，腿軟得像麪條了。

因爲那時我纔剛滿五歲，點點站起來和我一樣高呢，望着它，我的心兒怦怦直跳。那時，我的腳彷彿灌上鉛一樣沉重，動彈不得。後來點點見我沒有任何反應，向我相反的方向跳去，我終於鬆了一口氣。這時，點點站在窗臺上看着我，它有一種居高臨下的感覺。

它的目光好像一縷激光，把我的眼睛刺得不能睜開，我只好低下頭。當時我不敢正面看它，怕把它惹怒了，我心裏想：如果把它惹怒了，它會用它那讓人望而生畏的尖爪撓我，如果撓了我……我不敢再往下想，心怦怦跳個不停。我好像一個泥娃娃站在那一動不動。不知過了多久，“咚”門開了，我喜出望外，老舅回來了。我緊張的心一下子鬆懈下來，長舒了一口氣。

這一次真是太驚險了，我回想一下渾身就開始打哆嗦，心兒怦怦直跳。

心兒怦怦跳四年級作文9

今天上課我沒認真聽講，老師把媽媽叫到學校，狠狠地說了一通。回家後，媽媽發火了！

媽媽發火的樣子可真嚇人，頭髮豎了起來，好像是刺蝟身上一根根硬硬的刺。雙手叉着腰，一副霸主的樣子。眼睛瞪得像個銅鈴，恐怖極了。嘴巴張得老大，就像個深不見底的黑洞，裏面還噴射出黑色的火焰，都快要把我燒焦了！脖子變成了彈簧，一會兒伸得老長，用手對我指指點點；一會兒又縮了回去，嘴巴像爆豆一樣，噼裏啪啦說個不停，說到激動處還直跺腳！

看到媽媽這幅樣子，我嚇得腿都軟了，一下子跌坐在地上。我心裏的陽光一點點消散，取而代之的是無窮無盡的恐懼，我想：“媽媽這是要把我吃掉嗎？還是真的不要我了呢？”我越想越害怕，身子也跟着瑟瑟發抖，心裏就像是壓着一塊大石頭，感覺氣也喘不上來了。手握得緊緊的，都攥出了汗，臉上也沁出了汗，感覺汗水就像是斷了線的珠子，順着臉頰往下淌。

媽媽生氣的樣子可真嚇人啊，早知今日何必當初！我以後一定要認真聽講，讓媽媽少生氣！

心兒怦怦跳四年級作文10

對我來說，演出是經常發生的事兒，可誰也不會知道我每次表演前的心都會怦怦直跳，象這次我們學校的才藝節，我就出了“大亂子”。

一年一度的才藝節終於到了，同學們踊躍報名。我也不例外，報了樂器類。準備演奏鋼琴----一首優美動聽的世界名曲。

時間一天天的過去了，才藝節就這樣隨着時間的腳步悄悄地來了。我表演的時間在星期三，在這之前我也看過許多同學們的精彩表演，他們表演時的沉着、冷靜，十分生動有趣。可星期三來得十分快，可能只有我這樣感覺吧！

星期三下午表演，中午我精心打扮了一番來到了學校，準備打一場有準備的仗，我本以爲可以很輕鬆的完成我的鋼琴獨奏，可我剛剛一踏進比賽場的門，心裏就感到忐忑不安起來。壞了，肯定會影響我的正常發揮了。

就這樣，我帶着緊張的心情來到了階梯教室。

我坐在準備演出的位子上，向後一看，哇---人山人海，有些同學還沒有位子坐呢，只好站着觀看，主持人開始報出場人的名字了，我在心裏暗暗“保佑”我慢點上場。

可時間不等人，不一會，主持人那洪亮的聲音說到：“四4班，潘思奇”。媽喲，還是這麼快就輪到我了，我懷着緊張的心情出場了。

我笑着給大家敬了個禮，然後坐在了鋼琴凳上。我雖然笑着，可心裏在怦怦直跳，不過我很快調整自己的情緒，雖然沒有發揮出自己的水平，但還是堅持完成了整個曲子，不過後面的一個重複我居然沒有彈，真是暈呢！

真希望自己改掉這個不好的習慣！

心兒怦怦跳四年級作文11

今天，我在學校裏把別人抓傷了，我們的班主任知道了，立馬給我的媽媽打電話，告了我的狀。

放學了，我看見媽媽的臉色不太好，感覺厄運就要降臨了，我的心兒怦怦跳個不停，心想：“媽媽一定會狠狠地罵我一頓的。”我越想越害怕，嚇得直冒冷汗。

回家之後，媽媽實在忍不住了，開始火山爆發、大發雷霆，頭髮都立起來了，眼睛瞪得大大的，眼珠好像都要衝出眼眶了：“你這小子，爲什麼要抓傷別人呢？”媽媽的話猶如一根根鋼針，刺在我的心上，嚇得我瑟瑟發抖，我感覺胸口壓着一塊大石頭，都喘不過氣來了，腿開始發軟了，立都立不起來了，手開始發麻，手心裏沁出冷汗，聲音也顫抖個不停：“我……我……不是故意的……”我哆哆嗦嗦地說。

“那你知道錯了嗎？”媽媽的語氣變得緩和些。“我……我……知道了。”我說，“對不起，媽媽。”我依偎在媽媽身邊，“知道錯了就好。”媽媽的臉終於開晴了，眼睛也變得明亮而有光彩，裏面盪漾着柔波。

我以後一定要注意了，不可以再犯錯了，不能讓媽媽生氣了。

心兒怦怦跳四年級作文12

有一天，老師告訴我們，過幾天就要語文詞語聽寫比賽。老師話音剛落，同學們像熱鍋裏的螞蟻躁動了起來。

幾天後，比賽終於來了。有的同學還在複習詞語呢。只有我無憂無慮，突然有一位同學跑過來說：“還不趕快去複習？”我胸有成竹的說：“不怕”。他着急的說：“不跟你聊了，我還是再複習一下詞語了”，說完他也“臨時抱佛腳”去了。

聽寫比賽正式開始了，教室裏很安靜，似乎要迎接“大考”一樣，空氣也像凝固了似的，好嚴肅。我這時像變了個人似的，剛剛還感到無比輕鬆，可是現在額頭直冒汗！那些剛纔還練習的同學現在一個個都很輕鬆地寫着，我感受到了壓力。

又過了一會兒，比賽結束了，同學們集在一起對答案，那位錯的最多的同學已無精打彩的走了；我沒有去對答案，因爲我認爲這時是對是錯意義已經不大了，但內心還是很在乎名次，於是我走到老師那裏問一問什麼時候公佈成績？

第二天終於到了公佈成績和頒獎的時候了。老師宣佈只有滿分的人才能獲獎，共有八個同學，現在宣佈如下：李小雙……程英……從第一個到第六個都沒有我的名字！那一段時間總是覺得特別漫長又特別短暫，我的心兒怦怦的跳個不停，臉也漲紅了，失落感也漸漸佔據了我……“曾集蓬！”“啊，是我？是念我的名字嗎？”這時同桌在我的肩上重重打了一拳說：“是你！”，我瞬間感到一身輕鬆，臉上也漸漸露出了欣慰的微笑。

至今一想到那次詞語聽寫比賽，那怦怦心跳的感受就會涌上心頭。

心兒怦怦跳四年級作文13

在我的童年裏，所經歷的事猶如繁星一樣多，但有一件事卻讓我記憶猶新。那一次，我的心兒怦怦跳。

記得那是一個盛夏的夜晚。“媽媽，我今天要自己睡。”我心血來潮提議道。媽媽滿心歡喜迴應：“好啊！”就這樣，我開啓了人生第一次一個人睡覺之旅。

我自己走進房間，關上門那一瞬間，我便有些提心吊膽。房間裏靜悄悄的，“撲通撲通”的心跳聲，在我的耳朵裏格外清楚。我感覺這片靜止的空氣把我緊緊裹住又突然鬆開，而此時我的腿猶如沾着水的麪條，軟得直不起來。空調上幽綠的光點懸在我的頭上，我的身體不禁發顫。

我關了燈，“嗖”的一下躥到牀上，眼睛不由瞥向窗外，“啊——”我汗毛倒立，有一雙綠眼睛正幽幽地看着我，她似乎張牙舞爪，一個勁向我冷笑，我嚇得魂飛魄散。“喵——”原來是隻貓，“呼——”虛驚一場，我鬆了一口氣，但仍有點害怕。

我想起來開燈，我躡手躡腳走向燈的地方。黑暗中，我總覺得我的後面有人在跟着，我倒吸了一口氣，終於忍不住坐在地上放聲大哭。我想：會不會有一隻鬼在跟着我呢？我會不會被吃掉？我越想越害怕。“不行，不能這樣被恐懼支配。”我給自己打氣，我終於又站起來向開燈的地方走去。

燈開了，恐懼消散了，夜也深了，我慢慢地進入甜蜜的夢鄉……

雖然這件事過去了很久，我也不恐懼一個人睡覺了。但這件事仍然像一張老照片，深深地印在我的腦海裏，因爲那一次心兒怦怦跳的經歷見證了我的成長。

心兒怦怦跳四年級作文14

記得在三年級第一學期的期末考試前一天，我們學校都沉浸在一片寧靜之中，教室裏的同學們都在緊張地複習。操場上一個人也沒有，畢竟離大考只有一天了，誰會出來玩呢？

晚上，家作全是卷子，幸好語文老師沒佈置作業。晚上一回到家，我就開始做作業，可我在書包找來找去，就是找不着那疊卷子，心裏不由得開始着急起來，會不會放在那個文件夾裏面呢？我便懷着一線希望翻開文件夾一看，還是沒有！我緊張的心怦怦直跳。一陣恐懼感不由涌上心頭，我彷彿看到了同學們驚異的目光，聽到老師嚴厲的責備聲。我心想：如果真的找不着該怎麼辦呢？難道忘在學校裏了？或者說在同桌那兒？眼看着夜色漸漸降下，月光已依稀可見，滿腦子的焦慮和不安使得我額上冒出了豆大的汗珠，媽媽感到莫名其妙，便問我出了什麼事？我便把這事告訴了她，並叫她帶我去拿，她只好苦笑着答應了，夜幕已經降臨，我和媽媽坐在自行車上來到學校，我連忙跳下車，跑進校園，衝進教室，把卷子拿了回來。

拿到卷子以後，天色已晚，星星朝我們眨着眼睛，路上的行人已經寥寥無幾，我坐在車上，回憶起剛纔的事，不由得長長地舒了一口氣：“剛纔真是太緊張了！”

心兒怦怦跳四年級作文15

“鐺鐺，我要下樓拿個快遞，你一個人在家行嗎？”媽媽對我說。“哦，好吧，你快去快回！”我答應了，但是還是有點害怕，因爲，已經晚上了，窗外一片漆黑。

“砰”的一聲，媽媽出去了，門也關上了。我打開電視看了起來，心裏暗想：原來自己一人在家這麼有趣啊！但是，好景不長，突然，眼前一片黑暗，我倒吸一口涼氣，很快的反應過來，原來小區停電了。我嚇得急忙躲到牀上，大氣都不敢出，這電什麼時候纔來啊？媽媽會不會被困在了電梯裏呢？不知怎得，我情不自禁地想起了恐怖片中的那個小女孩的臉，耳邊甚至傳來了小女孩恐怖的尖叫聲！啊！原來無論多麼開朗的人都擋不住這無邊的黑暗、無盡的恐懼，沒有人能戰勝孤獨。

我越想越害怕，心都提到了嗓子眼兒，我的心兒怦怦直跳。

突然，傳來一陣急促的敲門聲，把我拉回了現實，我的心兒又開始怦怦直跳，“啊！媽媽會不會沒帶鑰匙？會不會是壞人呢？我家的貓眼被封住了，我要怎麼辦纔好呢？”各種問題在我腦海裏盤旋。最後，我鼓起勇氣，向門口走去，心裏還在暗暗問自己：萬一不是媽媽怎麼辦呢？我懷裏像揣了只兔子，怦怦直跳。到了大門口，我大聲問：“媽媽，是你麼？”“是我！開門吧！”果然是媽媽，我打開了門和媽媽緊緊抱在了一起……

相信通過這次讓我心兒砰砰跳的獨自在家的經歷，我會更加勇敢的面對以後生活中的挑戰。