有關元宵的二年級作文5篇

在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的元宵的二年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

元宵的二年級作文 篇1

今天是元宵節，我們和哥哥全家去農家樂過節。飯店四周到處都掛滿了紅彤彤的燈籠，還一閃一閃的發出光芒，好象對我們說：“光臨！元宵節快樂！”我們點了湯圓，意思就是吃了湯圓全家團團圓圓，甜甜蜜蜜。還有許多美味的菜餚，其中還有一道油炸冰淇淋我們小孩子最喜歡。

回家路上，我們大家興高采烈的，有說有笑，還看到許多的煙花，哥哥說：“煙花像小小的蝌蚪。”妹妹說：“煙花像細細的尾巴。”媽媽說：“煙花像美麗的菊花。”我卻說：“煙花像五顏六色的流星雨。”真實美麗極了！

元宵的二年級作文 篇2

一年一度的元宵節到了，潮汕人民十分興奮，家家戶戶，喜氣洋洋，歡慶元宵節。那天晚上，天氣十分晴朗，月亮高掛在深藍色的天空中，銀光灑滿大地，到處生氣勃勃。我們吃完湯圓，就去石獅橋觀花燈——“行彩橋”。

啊！石獅橋張燈結綵，人山人海，有的是藍眼睛、高鼻子的外國人，有的是海外華人……花燈真是千姿百態，如象徵吉祥如意的吉利燈，有的是蓮花燈，有的是古老的宮燈……各種各樣的花燈使人眼花繚亂，目不暇接，象徵着國泰民安，五穀豐登。非凡那幾盞大花燈，吸引了我。噢，原來大花燈的罩上寫着“財源廣進”、“吉祥如意”、“元宵佳境”等吉祥詞句，頗受人們喜愛。我們走啊走，看到有人在猜燈謎，謎面是：“紅的瓜，黃的瓜，節日一到滿節掛。”我把目光轉向花燈，心想：元宵節掛的是花燈，那謎底一定是花燈。我對工作人員說：“是花燈，對嗎？阿姨。”阿姨說：“小朋友你答對了，這是你的禮物……”我手捧着禮物，沉浸在無比歡樂和幸福之中。

時間過得真快，一轉眼就10點多了，我只好依依不捨地離開了石獅橋，心想：今年的元宵節過得真開心，明年的元宵節，我還要來觀花燈。

元宵的二年級作文 篇3

今天是正月十四，明天就是元宵節了，我們這兒俗稱小年。集市就在家門口，也沒有心情去轉。兒子呢，也不像我小時候那樣，纏着父母去給他買菸花，而是找同學玩去了。感覺這樣的節日和平常沒什麼兩樣。真的，節日，要的是一份興致，一份盼望，一份欣喜，一份對未來生活的嚮往。對於這樣一個傳統、隆重的節日，我心底的歡喜哪兒去了呢？我小時候的小年哪兒去了呢？

小時候的小年是多麼的快樂，多麼的'熱鬧，儘管那是一個物質貧乏的年代，它帶給我的卻是滿滿的歡喜，父母濃濃的愛……

小年前，我們這兒會有三天集市，正月初九、正月十二、正月十四，記憶中的小年，父親總會在這三天去集市上，零零碎碎地買些吃的菜啦、肉啦，但最重要的，每到小年，父親一定會也總不會忘爲我們姐弟幾個買一些煙花，所謂煙花，其實就是那種很簡單的 “娃娃”， 它就是一個娃娃形狀，可以站在地上，父親用火柴點着它頭上的“小辮”，它就會放出五顏六色的小禮花，能有半個屋頂那麼高，有時父親會用手拿着，讓它對着牆壁綻放。吃完餃子後，小弟總會嚷嚷着讓父親點娃娃，我們也總會說：“別心急，這得等到天黑了再點，不然會看不到它的彩光。”於是，我們也和小弟一起慢慢等待天色漸漸暗下來。

首先，母親給各路神仙、祖輩仙人“送元寶”、燒香，我們跟着母親一起磕頭。接着就是上燈了，上燈是很忙活人的，各個門前兩旁，壓水井旁，大門前，廁所內等都是要它有光亮的，我們把手指細的小蠟燭點着，然後在地上滴點蠟淚，把蠟燭粘在需要上燈的地方，這就萬事大吉了。這時候，院子裏、大門前亮了，紅紅的小蠟燭搖曳着溫暖的小火苗，歡喜到了我們的心裏。這個時刻，對大人來說，最歡喜的是沒有風，點着的蠟燭不會滅，這證明今年會有一個好收成，如果有風，點着的蠟燭會被風吹滅，母親便自言自語地說：“今年怎麼不收燈呀？”從母親的語氣裏我們聽出了大人的擔心。於是，在上燈有風的時候，我們便會用小手罩住蠟燭，不讓風把火苗吹滅。沒有商量、沒有約定，家家戶戶幾乎都在這個時刻上燈，自家的燈上完了，就該從家裏跑出來觀賞衚衕裏別家大門的燈了，大人拉家常，小孩子蹦跳着，然後再一同去當街轉轉玩玩，一村的人這都又集合到一起了。

元宵的二年級作文 篇4

今天，是元宵節，我們社區的元宵燈會可好玩了，有燈謎，猜中了有一個小哨子拿，有自己製作的兔子燈籠和象徵着美好的燈籠，各種各樣，還要評選出各個獎項，還有好幾個有趣的活動。

我印象最深的是猜燈謎和評選燈籠。

哇!這兒的燈謎可真不少，數一數，有五十個呢!我獨自猜了幾個謎語，一個、兩個、三個……哇，我猜了還真不少，有八個呢!

過了一會兒，元宵燈會正式開始了。主持人―――王玲阿姨宣佈開始猜燈謎，同學們和父母緊緊地簇在王玲阿姨的四周，生怕搶不到謎語。我在人羣中穿來穿去，舉了好幾次手，王玲阿姨都不叫我，我放棄了，哎，真遺憾啊!

下面，我們要評選燈籠了。一進閱覽室，映入眼簾的是多彩多樣的燈籠，有可愛的兔子燈籠，有紅彤彤的五角星燈籠，有小巧的桔子燈籠，還有美麗的花燈……

我做得兔子燈籠可好看了!底是由廢舊圓盒做的，外面包了一層厚厚的紅色縐紙，裏面放了一個玫瑰花蠟燭，外面是用一層紅色的縐紙圍起來的，裏面用了一個十字圓鐵絲固定，在燈籠的四壁，有四隻活蹦亂跳的小兔子，每隻都代表不同的祝福，最後在燈頂上安了一根鐵絲，用雙層的彩紙做出的小棒來當提手，我做的燈籠出世了!

經過同學們和父母的指定，我的燈籠被評爲了二等獎，好高興啊!

明年，我還要來參加做燈籠、猜燈謎的活動!!!!!

元宵的二年級作文 篇5

首先，我們來到1號燈中華門，壯觀的中華門就像天安門一樣，高興的弟弟從門裏串過來串過去。

最有趣的就是六龍戲球啦，六條龍張牙舞爪的去抓球，看那兇猛的樣子，好像都使出了看家的本領，互不相讓，那條尾巴左右搖晃着，好像非常驕傲，覺的這個美麗的尾巴誰也比不了，你看，龍的那眼睛閃閃發光，好比孫悟空那火眼金睛，在尋視着四方的壞蛋。

同學們，真的很壯觀，希望你們帶着你的家人來看一看，這迷人的景色，讓你的心情更加舒暢，生活更加美好。