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【精華】樂於助人二年級作文三篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家整理的樂於助人二年級作文3篇,歡迎大家分享。

【精華】樂於助人二年級作文三篇

樂於助人二年級作文 篇1

我有一個樂於助人的朋友,他叫黃戈嘉。

記得有一次我在學校裏的時候,突然一下下起了傾盆大雨,我又沒帶傘,只好自認倒黴。放學了,也不見爸爸媽媽來接我,我等呀等呀還是沒來,然後我聽到了一個熟悉的聲音。哦!原來是黃戈嘉在喊我:“張欣宇,你是不是沒帶傘啊?”我轉過身來說:“是的,黃戈嘉。”他說:“我帶了傘,我們一起回家吧!”我說:“好呀!”然後我們開開心心走在回家的路上,回到了家門口我看了看黃戈嘉,突然發現他的左半身被雨淋溼了,我說:“黃戈嘉你淋溼了。”黃戈嘉說:“沒關係。”我聽了這句話,覺得心暖暖的樂於助人的作文300字(8篇)作文。

還有一次,上圍棋課,我忘記帶書了,黃戈嘉說:“我們倆一起用一本書吧!”上課的時候我們一起用的書。

我覺得黃戈嘉真是一個樂於助人的好朋友。

樂於助人二年級作文 篇2

我有一個好朋友,他叫徐孝澤,他的頭上長着烏黑髮亮的頭髮,臉上鑲着一雙明亮的眼睛,鼻子下有一雙能說會道的.嘴巴。

徐孝澤有很多良好的品質。他非常的樂於助人,是我學習的好榜樣。記得有一次上美術課,我的水彩筆忘帶了,我心急如焚,心裏想這次美術老師肯定要批評我了。這時徐孝澤似乎看透了我的心思他連忙把水彩筆借給我用,我連忙說:“謝謝。”徐孝澤說:“不用謝,下次要記得帶。”我這才鬆了一口氣。

這就是我和徐孝澤的故事。

樂於助人二年級作文 篇3

今天,小兔子出去玩。他玩了一會,玩累了,就躺在一個大蘑菇上睡覺。

突然,小兔覺得鼻尖上潮潮的,猛地坐了起來,哎呀,不好了,下雨了!小兔想:這可怎麼辦呀?我回不了家了!咦!可不可以用這個大蘑菇當傘呢?於是小兔把大蘑菇拔了起來,頂在頭上,這下小兔一點也淋不到雨了,它高興地說:“太好了,我可以打着蘑菇傘回家了!”

小兔一邊哼着小曲,一邊奔奔跳跳的往家走。“能不能也給我們遮遮雨呢?”一個小小的聲音在小兔腳下響起。小兔低下頭看着自己的腳邊,原來,是螞蟻、蝴蝶和蜜蜂。“可以呀。”小兔說。螞蟻、蝴蝶和蜜蜂一起說:“謝謝!”

小兔把身子往外讓了讓,大半個身子都淋到了雨。可螞蟻、蝴蝶和蜜蜂一點兒都沒被淋到。

雨停了,螞蟻、蝴蝶和蜜蜂走了。小兔把蘑菇放在了路邊,就高興地回家了。回到家,小兔把他溼溼的衣服晾到了衣架上。

太陽公公對小兔說:“小兔,你表現很好,以後要經常助人爲樂哦!”小兔開心地說:“謝謝您的誇獎,我會的。”