精選雪二年級作文合集十篇

在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家收集的雪二年級作文10篇，歡迎大家分享。

雪二年級作文 篇1

一個冰天雪地的早晨，小朋友們在雪地裏堆雪人。

空中飄着雪花，像小小的白羽毛，又像吹落的梨花瓣，零零落落。輕柔的小雪花飄飄灑灑地落下來，漸漸地，小雪花變大了，也變厚了，密密麻麻的。雪終於停了，茫茫的四野一片雪白，房舍、羣山披上了銀裝，好像是童話裏的冰雪世界。

小朋友們穿上大衣，戴上帽子，歡叫着到院子裏堆雪人。孩子們呵着凍得通紅的，像紫芽姜一般的小手，拿起鏟子，開始把雪鏟到一起，經過無數次的拍打與用細雪填補裂縫，小雪人的身體終於做好了。接着，孩子們又滾了一個大雪球做雪人的腦袋，用煤球給他做眼睛，用胡蘿蔔做小雪人的鼻子，又拿紙剪成嘴巴的樣子，塗上鮮豔的紅色，貼在小雪人的臉上。孩子們還給小雪人戴上了一條美麗的圍巾與一頂俏皮的帽子，又給小雪人裝備了掃帚作武器，以防小鳥來欺負他。

就這樣，雪白的世界出現了一個頑皮的小雪人，孩子們圍着小雪人，對他拍手，點頭，與他嬉戲，爲他喝彩，歡迎小雪人成爲他們的新朋友。

雪二年級作文 篇2

冬天的一個早晨下了很大的雪，房屋、樹木、大地都蓋上雪白的被子。

丁丁冬冬和他們的朋友都戴着棉帽、手套去雪地裏打雪仗、堆雪人、滾雪球。丁丁滾了一個很大很大的雪球，他可開心了。

鼕鼕堆了一個漂亮的雪人，鼕鼕用兩串糖葫蘆做雪人的胳膊，用紅蘿蔔做了尖尖的鼻子，用紅辣椒做了嘴巴。最後給雪人用小桶帶了一個漂亮的帽子。他們玩的可高興了。

雪二年級作文 篇3

今天我和爸爸媽媽一起去四明山商量崗上滑雪。

一到滑雪場，我們就迫不及待地領來了滑雪用具。我先穿上了笨重的雪靴，這時候走起路來就像一隻笨笨的企鵝，我小心翼翼地挪動到了雪地上。接着我左右手各拿着一根雪仗插在雪地裏支撐我的身體，然後我把兩塊滑雪板平行放好後，先把一隻腳放進雪板的凹槽裏，使勁的把腳後跟往下踩，聽到“咯噔”一聲響，說明穿成功了。我用同樣的方法穿好另一隻腳。

準備就緒後，爸爸當起了我的滑雪教練。他先教我把兩支腳分開與肩同寬，保持身體平衡；再教我兩隻腳後跟交叉變成一個外八字用來剎車；最後爸爸教我把滑雪板調整成小內八字但不交叉，微微用力使雪板前行，再把雪仗往後滑動使我繼續前進。

第一次滑出去的時候有點害怕，完全忘記了怎麼剎車，眼看前面有個雪坑出現，我急中生智把雪仗往雪裏一插，但是還是摔進了坑裏。但是我立即爬起來繼續嘗試。後來經過了反覆地練習，我終於學會了滑雪。

我去到了雪場最高點，站在上面往下看，雪場又高又陡，我害怕極了。但是我還是決定勇敢地往下滑。“嗖”的一下我像一支離弦的箭一樣直直往下衝，衝到平地的時候那裏擠滿了初學的人，我連忙掌控好方向，找了個縫隙順利地穿了過去，像個雪豹一樣飛奔到了終點。我開心地舉起雙手歡呼起來，我爲自己感到驕傲！

雪二年級作文 篇4

一年有四個季節，每個季節都有着不同的樂趣，可我還是喜歡漫天雪花的冬天。

冬天來了，北風呼嘯、雪花飛舞。有的雪花好像一位舞蹈演員，在空中翩翩起舞；有的雪花象喝醉酒似的漂落下來。我用手一接住雪花，雪花就在我手心裏融化了。

望着一片白茫茫的雪，我對哥哥說：“哥哥，咱們一起來堆雪人吧？”“好呀！”哥哥立即響應。我們全副武裝：手套、棉衣、棉褲，捂的嚴嚴實實的到了樓下。哥哥先做了一個小雪球，然後我們就開始滾呀滾，沒一會兒我們就滿頭大汗了，可是我們並沒有一絲放棄。不一會兒，小雪球就被我們滾成了大雪球了。這時候爺爺也下樓幫忙了，他拿着鐵鏟把地上的雪都堆在一起，不一會兒一個光禿禿的雪人身子就出現在我們眼前。然後，我們把大雪球當成雪人的腦袋，又做了兩個小雪球做成雪人的手，這樣一個漂亮乾淨的雪人就出現了。但我左看右看，還是覺得少了點什麼。到底少點什麼呢？噢，對了！五官，這是最重要的了。說着，爺爺就上樓回到家裏，就家裏彩色的紙做成雪人的眼睛、鼻子、嘴、眉毛，然後再它們一個個安在雪人身上，一個活靈活現、栩栩如生的雪人就做好了。我們看着這漂亮的雪人，高興地笑了！我們還和雪人一起合了影呢。

通過這一次堆雪人，我明白了一個道理：做什麼事都要齊心協力、團結合作，不言放棄，這樣做事才能成功。

雪二年級作文 篇5

早晨，當我還在睡夢中時，媽媽的一聲“下雪了！”使我睡意全無。我一骨碌從被窩裏爬出來，爬到窗口一看，哇！房頂上，樹上都蓋上了一條條厚厚的“棉被”，簡直就是一個嶄新的世界！

大片大片的雪花像千隻白蝴蝶一樣漫天飛舞；像連綿不斷的帷幕一般的往地上落；像織成一面的白網，似乎要把世界籠罩起來。

遠遠望去，整個世界成了銀裝素裹、粉妝玉砌的世界:那些四季常青的樹木上掛滿了一根根猶如鑽石般的雪針兒；一棵棵樹木在潔白的雪花的襯托下，猶如一個個亭亭玉立的少女，風一吹，樹枝輕輕的`搖晃着，像是在與我們招手。

雪，你盡情的下吧！落在草地上，像給它蓋上了一條白棉被；落在房頂上，想給房頂戴上了一頂白帽子；落在汽車上，像給汽車穿上了一件白衣裳；落在地球上，給人們帶來了快樂和幸福！

我愛這神奇的雪！

雪二年級作文 篇6

今天上午，下了一場鵝毛大雪，雪花紛紛揚揚地落下來，無窮無盡，難道是冬姑娘爲孩子們準備的歡樂豆，只要雪過了，孩子們紛紛跑出來，一起打雪仗堆雪人，玩得可高興了！我想雪下得多一點，把世界變白，那我們就可以不愁沒東西玩了。

雪不僅美麗，也爲我們的童年增添了許多的樂趣。

雪

雪，是我夢寐以求的。今天，雖然已經進入春，但雪，還是下了。

我冒犯地伸出手，雪花剛一落，就化了，好像在說：“我討厭你，走開走開。”你還是這麼嬌氣----我想。雪時快時慢；時大時小。有時，打個哈欠的光景，它就已經煙消雲散了。真是竹籃打水----一場空呀！

我忽然覺得自己是一朵雪花，輕輕地落下，雪停了，太陽一出來，我就化成水蒸氣，飄回了天宮~~

啊，我愛你，雪！

雪二年級作文 篇7

大雪過後，我和2.4班的熊祖平去省委院子裏玩。原本我們帶了照相機的，可是拍了幾張就沒電了。

我們正犯愁的時候，看見在大蘑菇旁的椅子旁一個大哥正在桌子上堆雪人。我說：“可以和你一起堆雪人嗎？”大哥同意了，他說要和我們來一起堆雪人比賽，我們立刻答應了！

姥姥說：“我先去散步了，你們在這玩啊！”我們堆了個大的小貓雪人，大哥堆了個大兔子，突然！一個2{3}班的小朋友來了，他說：“這個小貓雪人真好看啊！” 我們一聽！叫了起來“耶！我們贏啦！”他還說要跟我們玩，還說要玩打雪仗，太好了！我迫不及待地抓起雪球，朝他扔去，熊祖平裁判說：“1比0啦！”大哥拿起一個雪球朝雪人仍去，裁判說：“大哥犯規！不能打雪人，就要猜謎語復活！”裁判說：“一個小動物，真呀真稀有，帶着大眼鏡，但是吃露竹。他不知道，“猜一猜！”裁判說。“還猜不到？ 是熊貓呀！”過了十分鐘，姥姥來了，大哥的朋友也來了，姥姥把雪人帶回去了，還叫我們回家，我和熊祖平高高興興的回到了家裏。

雪二年級作文 篇8

打雪仗在這多彩的寒假裏，我幹了許多有趣的事，最讓我記憶猶新的還是玩雪。

一大早，我剛剛睜開惺忪的雙眼，看一看外面，白茫茫的一片，“哇！太好啦！我已經期盼已久了。”於是，我興致勃勃地穿了外套、戴了手套，跑下樓去。到了樓下，“哇！”好一個粉妝玉砌的世界，只能聽到了小朋友嬉鬧聲，和大人們的談話聲，忽然，一個雪球砸到了我的臉上，哼！原來是爸爸偷襲我，我火冒三仗，“竟然敢在我欣賞美景的時候拿雪球砸我！”說着，我也拿了雪球在到了他，不知不覺中，到了中午，我們快快樂樂的回到了家。

今天玩得可真開心啊！我希望明年還能看到雪花紛紛揚揚飄落的景象！

雪二年級作文 篇9

今天，我正在媽媽辦公室做作業。忽然，我聽見窗外傳來一陣噼裏啪啦的響聲。我一驚——這分明是下雪的聲音。

我立刻變成一隻“壁虎”，趴在窗子上，仔細地看外面。

“呀！”我叫起來，“下雪啦！！”窗外大雪紛飛，鵝毛大雪讓原本乾淨整潔的城市 變得銀裝素裹 。

我迫不及待的跑到7樓，通知王語嫣姐姐。這下好了，兩隻“壁虎”趴在玻璃上——8樓一隻，7樓一隻。

這場大雪，讓我們興奮不已。這場大雪，讓城市變得更加美麗，這場大雪，讓大地變得像一塊水晶······

雪二年級作文 篇10

今天，我早早地起牀去上學。我剛走出家門，就看見外面變成了雪白雪白的世界。我想：今天下大雪，可以去打雪仗了。

等到放學，我和媽媽去一片草地上玩打雪仗。媽媽說：“你後面有東西。”我轉身一看，發現我身後沒有東西啊！我這才發現媽媽在騙我，不過已經晚了。我被雪球打中了。

我氣壞了。抓起兩個雪球朝媽媽打去。媽媽躲過了第一個雪球之後，遲鈍了一會兒，所以被第二個雪球打中了。半個小時後，我和媽媽渾身溼淋淋的。媽媽說：“我們快回去吧，不然的話，我們會感冒的。”我捨不得地說：“好的。”

然後，我們就回家了。今天我們玩的非常開心。你呢？