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精選雪二年級作文合集五篇

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在我們平凡的日常裏,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的雪二年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選雪二年級作文合集五篇

雪二年級作文 篇1

前幾天,我和奶奶到鄉下爺爺家玩。正好我的朋友黃聖吉也在家,她還帶了一隻博美狗“小雪”。這幾天我們和小雪玩得可開心了!最好玩的還得數“小雪手術記”。

我們那天中飯過後,只見小雪趴在地上一動也不動,還閉上眼睛,我們檢查發現它是病了,於是決定給它做“手術”。“手術”開始!我們把冰棒棍當手術刀,用一小杯水當麻醉劑,然後拿幾根棉籤就OK了。小雪的“病情”是“闌尾炎”。我們把小雪捉到凳子上,翻個身子,肚皮朝上。我們拿起各自的“手術刀”,然後“麻醉”。我們用“刀”劃開一條小口子,小心地把要“切”的地方“切掉”,再把傷口“縫”起來,手術成功。

接下來是打“點滴”。我們把鐵樹葉當針,把水瓶當點滴瓶,鋼管當管子。我把“針”放在小雪的左前肢上,黃聖吉把管子接上水瓶,在一邊放水,我再把“針”拿起來,點滴也打完了。我們把小雪放了,小雪好像也“舒服”了很多。

我們那天玩得真開心。

雪二年級作文 篇2

昨晚呼呼的北風吹了一夜,今早拉開窗簾一看,哇,好大的雪啊!

清早來到學校,往日充滿琅琅書聲的教室今天卻有些躁動。同學們一邊拿着書心不在焉地讀,一邊不時偷偷瞄向窗外,好希望快點下課啊。

“叮鈴鈴”下課鈴不負衆望地響起,老師的話聲剛落,我們就一窩蜂地跑了出去。

雪還在不停地下着,像撕碎的羽毛一樣從天空紛紛揚揚地落下來,操場已經全被白雪覆蓋了,像一層厚厚的毯子。遠處原本灰撲撲的房頂也都落滿了雪,變成了童話裏的冰雪小屋。校園裏的大樹也穿上了毛茸茸、軟綿綿的白大衣,看起來漂亮極了!

我正看得入神,突然後脖頸一涼,原來是一團雪飛了進來,回頭一看,朱宇翔拍着手邊笑邊衝我扮鬼臉。“別跑,看招!”我大喊一聲,抓起一團雪捏成雪球扔過去,他扭頭就跑,邊跑邊用雪球向我“還擊”。在我們追逐的時候,其他小夥伴們也加入進來,大家分成兩個陣營,有人負責進攻,有人負責防守,還有人專門捏雪球。大家你來我往,玩得好不熱鬧,操場上不時響起陣陣歡樂的笑聲。

“叮鈴鈴”,上課鈴響了,我們依依不捨地回到教室去,坐在座位上,我和小夥伴你看看我,我看看你,會心一笑,那是我們在約定:等到下課了,再大戰三百回合!

雪二年級作文 篇3

記得有一年冬天,下了一場大雪。校舍披着白雪,好像一座座白玉雕成的宮殿,矗立在白雪世界間:電線上鑲着白雪,好像無數條銀線穿插在白雪世界間,校園四周的圍牆也蓋着白雪了,猶如一塊塊巨大的白玉站立在白雪世界間。

下課了,操場上沸騰了,就像炸開了鍋一樣。 許多同學在堆雪人,打雪仗,我和繆浩田等人迫不及待的來到小花園前,我們立即分成兩對人馬,之後,一場雪球大戰拉開裏序幕,我們的戰術是先發制人,我們向對方發起攻擊,對方卻一直不攻擊,因爲他們的場地沒有雪,只好用我們打過去的雪來反擊,我們見這情況,便向敵人發起了更猛的攻擊,而且我們打出的雪球都是嗖嗖嗖的飛出去的,但敵人們的雪球卻是一個一個分開打過來的,可能是因爲這種原因, 使我們的信心大增,又向敵人發起了更猛地攻擊,經過幾分的僵持戰,我們終於勝利了。

可是快樂的'時間總是短暫的,鈴聲響了,我們不得不跑回教室,我期待着下一次下雪。

雪二年級作文 篇4

下雪了,大地換了一件白茫茫的新衣服,它是雪白的很漂亮。樹梢掛了閃閃爍爍的冰條,亮晶晶的真好看啊!馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯,踩上會發出咯吱咯吱的聲音,留下一串串深深的腳印。

下雪了,冬奶奶送給我們潔白的雪花,讓我們開心的打雪仗、做遊戲。揉了好幾個雪球,然後,瞄準,用特大號的力氣扔向“敵人”,發起進攻。我們還愛堆雪人,滾了好幾個大雪球,先做雪人的身子,一個大大的圓在底下,再是一個小的雪球做雪人的頭,用兩個黑黑的鈕釦做它的眼睛,按上胡蘿蔔做它的鼻子,拿一塊小小的石頭做它的嘴巴,拿兩條樹枝做它的手,雪人完成了!下雪了,我們還可以滑雪橇等……

冬天過得真快呀!神不知鬼不覺冬天就過去了,冬天的遊戲真有趣呀!我好回味冬天,我回家給媽媽說:“我們在冬天能打雪仗、堆雪人、滑雪橇、拍照留念等……我希望這美好的雪景能永遠保存!”媽媽笑着說:“寶貝,冬天的快樂時光總會過去,要享受每一個季節的快樂!”

冬奶奶,你明年再來!

雪二年級作文 篇5

冬天到了,雪花落了下來。

早晨,打開門一看,白茫茫的一片,地上就像鋪了一層厚厚的棉被。雖然花兒謝了,樹葉落了下來,但是臘梅、青松、翠竹依然挺拔直立,它們就是不怕嚴寒,不怕困難的寒冬衛士。雪地上小朋友們都穿着厚厚的棉衣,他們有的跳繩、有的滑雪、有的溜冰、還有的堆雪人……

冬天的雪景真美啊!