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【推薦】小烏龜二年級作文八篇

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無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小烏龜二年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】小烏龜二年級作文八篇

小烏龜二年級作文 篇1

我家有一隻小烏龜,它很可愛。我把它放在桌子上,如果一不留意,它就會迅速地爬到桌邊而掉下來,摔個四腳朝天。

小烏龜的殼象它的一件鎧甲,又象是它的家。它爬行的時候象一個三歲的小寶寶在學走路。我用手拿住它的殼,它就拼命地掙扎,亂擺着四肢,象是在跳舞。它的四肢上還有一些小小的、尖尖的小爪子,抓到我的手上有點又疼又癢。它的頭圓圓的,兩旁還有橘紅色的小斑點,真美麗,我估計是它的小耳朵。頭上還有眼睛,象兩顆小黑豆似的。它的嘴巴象一個倒過來的“V”。

小烏龜真可愛,我一定要把它養大。

小烏龜二年級作文 篇2

我們家迎來了一個小客人—一隻非常可愛的小烏龜。

有一次,放學回家的時候小烏龜它居然跑出來了—-跑到了門前,幸好我抓住了它,否則它就要“逃跑了。”可是我剛放進去不到一分鐘它就又爬出來了,就這樣它一次又一次地爬出來,我就一次又一次的把它放進去,這樣的“戰爭”維持了十分鐘。小烏龜用兩個小眼睛等着我,像是在央求我說:‘小主人你真壞,我要出去透透氣你都不給,我天天待在這裏都快要悶死了,求求你了小主人。“好吧,可是不允許我躲貓貓哦!於是我把它輕輕的抓了起來,放在地上讓它散散步。

過了20分鐘左右,我準備把小烏龜放回去了,可是小烏龜卻不見了,我找呀找,找了好久,終於找到了,原來它躲在洗衣機的後面。我生氣的把小烏龜抓了起來,放回了玻璃鋼裏。小烏龜又用眼睛瞪着我,好像也生氣了,我們倆就這樣用眼睛瞪着眼睛,瞪了好久,最後小烏龜慢慢的把腦袋縮了起來,好像直到自己錯了。

原來烏龜也喜歡玩躲貓貓啊!

小烏龜二年級作文 篇3

我表哥養了小烏龜,我非常喜歡它,因爲它很可愛。

小烏龜的全身都是綠的,除了它的殼下面是白色的。

小烏龜的可膽小了,我只要把它的尾巴輕輕一碰,它就躲回殼裏去了。小烏龜的視力不太好,我把一粒龜飼料放進去,它在水裏遊了半天才找到那粒龜飼料。

小烏龜最可愛的時候就是吃飯了,我放了幾粒龜飼料進去,它先游過去,再探出頭來把龜飼料一粒一粒的吃下去。它吃完了後,它會再探出頭來看着你,好像是在說:“再給我一點。”如果你看到了,一定回再給它幾粒的。

這就是我表哥的小烏龜,我很喜歡它!

小烏龜二年級作文 篇4

我家養了一大一小兩隻烏龜,它們墨綠色的外殼上滿是花紋,可愛極了。我通過大半年的觀察,發現了烏龜的一些特點。

烏龜既喜歡陰暗有水的地方,也喜歡曬太陽。每到陽光燦爛的時候,我就把烏龜盆端到陽臺上。這時,烏龜就會在盆內的鵝卵石上找好各自的位置,伸展着頭和腳,時不時閉上雙眼,享受着陽光的溫暖。如果陽光移動了位置,它們就會跟着陽光走。遇上炎熱的天氣,我就把烏龜端進室內,然後放上大半桶水,烏龜就可以遊游泳,舒舒服服地“避暑”了。冬天,烏龜冬眠的時候,頭、腳整天縮在烏龜殼裏,我試着碰碰它們倆的頭或腳,它們還是會動一動的,但是絕不會伸出它倆的頭或腳來爬動。

我喜歡我家的這兩隻小烏龜,雖然它們來自不同的地方,但是我喜歡它們,因爲它們給我的生活帶來了很多的樂趣。

小烏龜二年級作文 篇5

大家都知道龜兔賽跑的故事吧!讀了這則寓言後,使我對烏龜產生了濃厚的舉興趣。所以,在我的再三請求下,爸爸給我買了只小烏龜。

哇!它有兩隻像兩顆晶瑩透明的玻璃球的大眼睛,鼓得高高的,一眨一眨的,可機靈了!它們穿着深綠色的格子形的'外衣,油光閃亮,像是將軍身上的鎧甲,外衣上有十來個近似六角形的格子,很像一個棋盤。它那四隻小腿軟乎乎的,像幾隻小泥鰍在水裏鑽來鑽去。

小烏龜右聰明瞭!你給他吃什麼,他就吃什麼,從不挑食。今天,我在缸子裏放了一小塊肉渣,它一看見,就嚇得把頭縮到了自己的鎧甲裏,腿也無影無蹤了。過了一會兒,它稍微露出來半個頭,看看周圍有沒有動靜,然後用眼睛掃視了一下週圍。它一見沒人,心中大喜,伸出了自己的爪子三步並作一步向肉渣爬去。他對肉渣猛咬了一口,一嘗還挺香的,便叼着自己的食物樂地屁顛屁顛地躲到陰暗角落裏細嚼慢嚥起來。

小烏龜不但很聰明,而且一點也不氣餒。有一次我把它放在書桌上觀察起來。不好!它的的前方突然出現了一座“書山”,我還以爲它會退縮,而它卻勇敢地向上爬去。它那小胳膊小腿顯然太微不足道了,根本爬不了一座10釐米高“山”。只見它爬山時很吃力,前腿好不容易爬坡上了一層“石階”了,而後腿卻怎麼也上不來。唉!沒辦法,重新再來吧!做事不要灰心,重在堅持,失敗乃成功之母。功夫不負有心人,經過小烏龜的不懈努力,它終於登上了“頂峯”。你看它神氣十足的樣子,真好玩!

我的小烏龜是多麼乖巧、惹人喜愛呀!我喜歡它,更喜歡它那種品質!

小烏龜二年級作文 篇6

烏龜好不容易爬上坡,來到河邊,一點不敢怠慢,從容不迫地遊過河。又爬到一個下坡,烏龜把四肢都縮在殼裏,滾了下去,從前,有一隻驕傲的小白兔,人見人厭。因爲他一看見比他跑得慢的小動物就說三道四。小老鼠、小蝸牛、小烏龜、小螞蟻……,這些動物都很不在意小白兔。然而,小白兔見到比它跑得快的動物,如小白馬、大黃牛還有汪汪狗,就死纏爛打地要讓它們教自己跑步的本領,學會了之後,態度又像見到比自己跑得慢的動物一樣了。現在小白兔跑步都快追得上老虎了。

這不,小白兔又向小烏龜說三道四了。小烏龜不服氣,考慮了一會兒,說:“我要和你比賽上下坡跑步。”小白兔聽了哈哈大笑,說:“你這個不自量力的傢伙,我都快趕上老虎了,跟你比實在是不能展現出我的能力啊!”小烏龜說:“哈哈!

大家都說你跑步跑得快,我看也不過如此,連我都不敢比了。”小白兔說:“什麼,什麼,我不敢和你比?我是給你留點面子,竟然敬酒不吃吃罰酒,那我也沒必要給你留面子了。比吧,一定把你賽得落花流水。”於是比賽定在三天之後。漸漸地,漸漸地,三天過去了。這天可熱鬧了,森林之王獅子也來了。大象伯伯當裁判,小猴站在終點線上,看誰得第一。這些小夥伴都想讓小烏龜贏,小白兔輸,但想到小白兔跑得那麼快,小烏龜爬得那麼慢,大家的心都懸着。小烏龜心裏有底,爲什麼呢?等一下就知道了。大象伯伯一聲令下,小白兔像箭一樣飛跑出去,一下子不見了蹤影。小烏龜在很賣力地爬上坡。小白兔跑完上坡之後呆住了,眼前有一條波濤滾滾的大河,回頭看看小烏龜,連影子也沒看到,心裏想:“小烏龜也過不去的,不如先美美的睡上一覺。”心裏想着,就呼呼大睡起來。再說烏龜好不容易爬上坡,來到河邊,一點不敢怠慢,從容不迫地遊過河。又爬到一個下坡,烏龜把四肢都縮在殼裏,滾了下去,等到小白兔一覺醒來,小烏龜已經離終點不到二十米了。小白兔只好硬着頭皮向河裏跳,然後左擺一下,右弄一下,好不容易過了河,又見下坡,連跑帶摔的,十分狼狽的到了終點。最後結果顯然出乎意料,小烏龜得了第一名,小夥伴們都爲小烏龜的聰明和勇敢歡呼。

這以後,小白兔改了驕傲自滿這個壞習慣,成了人見人愛的小白兔。

小烏龜二年級作文 篇7

我家有一個天真可愛的小烏龜,他身上像擦了油一樣光滑,身上鑲嵌着一塊塊深褐色的小方格,小腦袋一伸一縮的,還不時的向四周張望,活像一個披着盔甲的好戰的大將軍。

你別看他平時神氣十足,可是它有時卻很膽小。有一次,我故意拍響玻璃嚇它,沒想到,它立刻把頭縮了進去,一動也不動,真是一個膽小的縮頭龜,我哈哈大笑:“哈!你這個小東西,我終於知道你的祕密了!”

可是它吃起東西來呢!還真有大將軍的氣魄,你瞧它那狼吞虎嚥的樣子多有趣呀!

我愛這隻可愛又膽小的縮頭龜。

小烏龜二年級作文 篇8

我家養了一隻可愛的小烏龜,它既淘氣又聰明。

每次我給它清理龜殼和換水時,它總是亂跑亂爬。像個小孩似的,費了九牛二虎之力才把它找出來,原來它躲到沙發下面。所以說它很淘氣。

有一次,我把肉串到牙籤上,放到它面前,它向前一跳,我把手一擡,小烏龜摔了一個嘴啃泥,我笑的前仰後合,但是小烏龜的臉紅了。趁我不防備,把肉偷偷的給吃了。所以說它很聰明。

我很喜歡我的小烏龜,沒事時我總和它玩,它很有趣,有一次,我把小烏龜倒着放在地上,它縱身一躍,立馬就翻過來了,一雙小眼睛瞪着我,好像在說:”別以爲我們烏龜不會翻身,我可是翻身高手。“

雖然不幸的是我的小烏龜已經去世了,但是它被我深深地記在腦海裏。