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猴子二年級作文300字合集6篇

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在平日的學習、工作和生活裏,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的猴子二年級作文300字6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

猴子二年級作文300字合集6篇

猴子二年級作文300字 篇1

星期四的上午,老師帶小朋友去動物園玩。小朋友興高采烈地來到了動物園,看到了可愛無比的小猴子。

快看。山頂上的小猴子拿着搶到的蘋果,邊吃邊想:天空爲什麼這麼藍呢?而且還飄着一片片像棉花糖式的白雲呀?另一隻小猴子也搶到了一個蘋果,它跑到假山後面,津津有味地吃着蘋果,它邊吃邊想:哈哈哈!誰也不知道我藏在假山後面吃蘋果!再看看它下面的小猴子吧,它用細長的尾巴勾住樹枝,好像在盪鞦韆呢!它看見下面的兩隻小猴子,一隻小猴子正在給另一隻小猴子撓癢癢呢!最有趣的就是假山中間的小猴子了,它把吃完的香蕉皮扔向高處,呵,一會兒香蕉皮落了下來,正好落在它的頭上,然後,它用頭頂着香蕉皮單腳站立沖人們做鬼臉,逗得大家哈哈大笑。它右邊的小猴子撓着腦袋,好像在想:這些小朋友是從哪裏來的呀?站在假山上的小猴子,好像在說:“歡迎你們,可愛的小朋友們!”再看下面的小猴子,坐在假山上好像有什麼心思似的,還有一隻小猴子正在努力的爬上假山,去湊一下熱鬧。

不知不覺已經玩了一個多小時了,老師對小朋友們說:“時候不早了,我們也該回家了。”小朋友們依依不捨地離開了動物園。

猴子二年級作文300字 篇2

一天,天氣晴朗,萬里無雲,小猴子西西和小猴子皮皮這一對形影不離的好朋友,想要去對面的小島上摘又大又甜的桃子。

他們拿上籃子就高高興興的出了門,到對面的小島只有一條小河,等西西和皮皮到了岸邊天氣有點陰了。皮皮和西西急忙把小船推到水裏,坐了上去,不一會兒下雨了,西西和皮皮,飛快地向對面的小島劃去。

雨越下越大,船艙開始積水了,西西說:“船艙積水了!船艙積水了!快想辦法!”皮皮左思右想,想出來了一個“好”辦法,他打開工具箱,不慌不忙地取出錘子,把船砸了一個洞。

洞砸的越來越深,越來越大,河裏的水涌上來了,皮皮說:“快堵住!快堵住!”只見船沉了,皮皮和西西很害怕,他們在水裏掙扎了好久,並且大聲喊:“救命呀,救命呀,誰來救救我呀。”還好被好心的海龜爺爺聽到把他們救了上來,要不他們就被淹死了呢。

猴子二年級作文300字 篇3

一天,一輛公交車上坐着小灰兔、小狗、小貓、小猴、和河馬伯伯,他們都想去游泳,離下車還有好幾站呢!於是,小狗和小貓睡起了大覺,只有小灰兔、小猴和河馬伯伯看着窗外。

忽然,山羊大爺急急忙忙地走了上車,站在扶手旁邊,扶着杆子,好不容易纔站穩,小猴還有一兩站纔要下車,可是它想,老師教育我們要做有禮貌的好孩子,於是它有禮貌地走過去,扶着山羊大爺的手,對山羊大爺說:山羊大爺,我們快要到站了,我把我的座位讓給您吧!小猴邊說邊把山羊大爺扶到了自己的座位那兒,自己則扶着杆子站在一旁,小猴要下車的時候對山羊大爺會心得笑了笑,山羊大爺還不住的誇獎小猴子是一個文明、禮貌、孝敬父母的好孩子。

小猴在游完泳回家的時候還總不時地掛念着山羊爺爺,它覺得山羊爺爺非常和藹、可親。其實小猴不知道,山羊爺爺也在時刻掛念這個聰明、伶俐的小猴子呢!

小猴子回到家還把這件事情告訴了媽媽,媽媽很開心。

小朋友們,動物都知道尊老愛幼,那我們小朋友呢?

猴子二年級作文300字 篇4

一天森林裏舉辦找朋友大會,小動物們一個個都拿出自己的絕活。

活動開始了,小動物們拿出了美食一起分享、做遊戲。正當他們玩得開心時,小猴子走了過來,瞥了一眼,一隻手叉着腰,一隻手指着小動物們,說:“你們都不配做我的朋友。”他指着小兔說:“小兔,你太幼稚了,整天都抱着洋娃娃,丟死人了。”說完,小兔就哭了起來,他瞪着小象說:“小象,你太胖了,該減減肥了。”小象沒理他,他一臉瞧不起人的樣子,對山羊說:“你的鬍子太長了,該剪一剪了。”小山羊沒說話,他又對着小豬說:“你又矮又胖,太醜了。”說完,小猴子就走了。

他走到草地上,繞了好幾圈,想:我還沒有交到好朋友。這時後面傳來陣陣笑聲,小猴往後一看,原來是剛纔被他說壞話的小動物們。小動物們走了過來說:“你願意和我們交朋友嗎?”小猴點了點頭,說:“好!”於是,他們開心地在一起玩了起來。

猴子二年級作文300字 篇5

看到這題目,你也許會問:“你明明是個小男孩,怎麼會變成了一隻猴子了?”嘿嘿,往下看就知道了。

我是爸爸媽媽眼中的“小急猴”。記得一天晚上,我從外面回來。一到家,我就急急忙忙的打開電視,然後跑向廁所快速上完廁所,衝向廚房,從冰箱裏拿出一杯雪糕,又奔向沙發。所有這些動作完成不足一分鐘,事完後,爸爸媽媽異口同聲地說:“小急猴”。

我是外公外婆眼中的“機靈猴”。記得有一次去外公外婆家玩,我讓外公陪我打羽毛球,到了打羽毛球的場地,我讓外公選球拍,外公拿了防禦型的球拍,我拿了攻擊型的`球拍。比賽開始了。外公個子高,我個子矮,外公打過來的球我好多都接不到,怎麼才能打贏呢?我眼珠子骨碌一轉,如果把球打到外公身體的中間,那接起來不就很難受嗎?我接連試了幾個,竟然成功了。我高興極了,外公外婆看了,直誇我是“機靈猴”。

哈哈,這下你明白了吧!我是“猴子”,我是爸爸媽媽眼中的“小急猴”,是外公外婆眼中的“機靈猴”!

猴子二年級作文300字 篇6

有一天,天氣晴朗,陽光明媚,天空中飄着朵朵白雲。小剛他們二( 1)班的學生來參觀動物園,在老師的帶領下,他們一會看獅子,一會看老虎,一會看河馬……

他們逛呀逛呀,不知不覺,就來到了猴山,這裏可真熱鬧呀!只見假山上面有許多可愛的小猴子,大概有10只,它們有的盪鞦韆,有的在津津有味地吃桃子,有的眺望遠方,還有的在說悄悄話……

小剛說:“我最喜歡盪鞦韆的猴子了。看!它們玩得多起勁呀!一隻大猴抓着一隻小猴的尾巴,蕩呀蕩呀,蕩呀蕩呀,小猴好像樂開了花,彷彿在說:“猴哥哥,猴哥哥,用力一點,快!”周圍的觀衆也忍不住捧腹大笑。丁丁說:“我最喜歡猴媽媽給猴寶寶按摩啦!你們看,猴媽媽給小猴耐心地梳理着雜毛,小猴子躺在媽媽的懷抱裏,陶醉在這陽光下,愜意極了!”他們嘰嘰喳喳、七嘴八舌的,紛紛討論着自己喜歡的猴子……

今天可真是開心的一天!小剛他們依依不捨地離開了動物園,可愛的小猴子們給二( 1)班的學生們留下了很深的印象,他們約好明年還要一起來看這羣調皮的小猴子!