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關於二年級夢作文3篇

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在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的二年級夢作文3篇,希望對大家有所幫助。

關於二年級夢作文3篇

二年級夢作文 篇1

看着小路兩旁垃圾成堆,蚊子蒼蠅亂飛,小河淤泥堆塞,惡臭無比,樹林減少,破壞自然生態,空氣污染,令人呼吸困難,疾病增多————我很心痛!爲什麼環境會日益惡化?那我們又能做些什麼呢?我的夢想就是要人人都來保護環境,讓生病的地球變回健康的綠色星球。

我們要學會節約自然資源和保護生態環境。出門要隨手關燈,洗手後要緊關水龍頭,節約用紙,少用一次性的塑料袋,盒等————那麼少亂伐樹木,森林裏的鳥兒和動物們就會有個家,快樂地生存,樹木也健康地生長,我們就可以看到更多的綠色生態;不亂丟垃圾,學會分類存放,路面乾淨,清潔,人的心情也開朗;不亂倒污水,不亂排放到水源,讓我們能喝上乾淨健康的水;出門儘量少用或不用排放量大的交通工具——汽車,多用低碳環保工具——自行車或步行————

我想的一切雖然只是個夢,但不能不在乎,不然,我們生活的這個美麗星球就會不再健康,我們也不能好好地生活了,所以從我做起,從小做起,從點滴做起,共同創建美好家園。

二年級夢作文 篇2

今天,老師和我和同學們一起做了一個有趣的遊戲,做白日夢。

老師先讓我們閉上眼睛讓我們靜靜地等待眼前會出現什麼。不一會,我的`眼前就出現了一隻狗。老師開始問我了:“李宗金,你看到了什麼?”“我看見了一隻狗,一隻灰白色的小狗,眼睛很大,還用兇兇的眼伸看着我,好像對我有敵意。我有點害怕。”老師說:“你喜歡他嗎?”“我很喜歡它,可是我不敢靠近它。”“哦,那你就用喜愛的眼光一直看着它,看看會出現什麼情況。”過了一會,小狗的眼神變了,好像對我沒有敵意了,還輕輕地搖動他的尾巴,它對我變得也好起來。我試着去撫摸它的腦袋,它也用他的脖子蹭我的腿,對我很友好。我找了個座位坐下來,小狗也跟了過來,趴在我身邊,我不小心把一枚硬幣掉到地上,那小狗竟然用它的小嘴把那枚硬幣叼起來送給我,我用手拍拍他的小腦袋,誇它真聰明,它好像聽明白了一樣,輕輕地搖動着它的小尾巴,我感動極了。

一段奇異的白日夢後,老師輕輕地把我從夢中喚醒,我感覺渾身輕鬆,心裏舒服極了。

二年級夢作文 篇3

“我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘”。每當聽到張雨生的這首老哥《我的未來不是夢》,我就在心底暗暗的想,未來是掌握在我們的,只要我們努力奮鬥,那麼我相信我的未來不是夢。

我未來的夢想就是當一名老師,因爲老師是個神聖的職業。俗話說的好:老師是蠟燭,照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己,老師似春蠶爲我們無私奉獻。

教師是個辛苦的職業。班上總是有許多同學的成績上不去,和老師不管有多忙還是堅持每天給劉洋同學補課。班上有誰不舒服了,老師總是關心的噓寒問暖。老師每天爲我們批改作業,又爲我們備課,操盡心思只爲了我們快快樂樂的學習,成長。

老師告訴我們做人的道理,給予我們豐富的知識,老師受人尊敬和愛戴。因爲老師是我們人生道路的引路者爲我們今後的人生規劃有着巨大的作用。所以,我也想做一名老師,給予孩子們知識,讓他們享受知識海洋中的樂趣,成爲祖國的棟樑,祖國的驕傲。

夢想是樹,奮鬥和堅持是陽光,是肥料,是雨露,只要有他們的存在,我就相信,我的未來不是夢。