有關小金魚二年級作文十篇

在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家整理的小金魚二年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小金魚二年級作文 篇1

那年夏季，表姐家買來兩條小金魚。我們倆喜歡得不得了，幾乎一整天都站在陽臺看着它們。

在那缸裏的水中，它們那薄如蟬翼的鰭與尾巴撥動着涼爽的清水，身上披着橙色的紗衣，頭上扎着金黃的蝴蝶結，在水中一搖一晃地舞動着。小金魚似乎感覺到我們一直在看着它們，便也用那黑色的大眼睛看着我們，在陽光的照射下，眼珠外的一圈金色發出了微弱的金輝，再加上這姿態與裝扮，像足了從天而降的天使舞者。它們在水中來回遊動着，輕薄的魚鰭也因爲水的波動不停地搖晃着，我們在一旁聚精會神地觀看着它們的舞蹈演出。

到了傍晚，我們吃完了晚飯便又來探望那“天使舞者”們了。它們的活力似乎比之前少了許多，也許是肚子餓的原因吧。我們打開飼料罐，小心翼翼地把魚食灑進浴缸中，而它們則像餓虎撲食那樣快速遊向水面上漂浮的魚食。

就這樣，我們一直重複着。有一天，我們拿起金魚缸，幫那兩條小金魚換水，我們的心中漸漸浮現了一個好玩的主意。我端來一個臉盆，抓滿了水，放在廚房的地上，表姐則把兩條小金魚和些許剩下的水倒到水盆裏。我們坐在小凳子上，用手做成一個個“隧道”，讓小魚們穿過，而小金魚們也玩得不亦樂乎。金魚穿過手心時那種癢乎乎的感覺也逗得我們哈哈大笑。，

後來在換水時，只要突然想起，就會重複一遍那樣的過程。漸漸的，“天使舞者”已經被我們弄得十分脆弱，到最後，竟然全都死了。我們很難過，便拿起兩條小金魚的屍體還有吃冰棒留下的木棍條向樓下跑去。

我們在木棒上用簽字筆用力地寫上“小金魚之墓”，再用另一根木棒在一棵樹的地下挖了個小坑，把小金魚埋了進去，再把那小木棍插在小土堆上。做完這些事情，我們便很失落地回家了。

每當我沐浴在那燦爛的陽光之下時，我都會想起那年夏天的“葬魚”，而且不禁爲當年的自己哈哈大笑起來。那件事情已經過了很久，也許經過時間的流逝會漸漸的被我們淡忘，而當年的天真美好也會蘊藏在那一件件令人發笑的傻事裏。

吶，天使舞者，你們還好嗎……

小金魚二年級作文 篇2

在動物中，我最喜歡小金魚，下面就由我來介紹一下吧。

小金魚有一雙黑溜溜的眼睛，像兩個小球，小小的嘴巴用在吃魚食上，它穿着一件鱗片衣，摸上去很光滑，尾巴像一把透明的扇子，可美了！

小金魚吃東西的樣子很有趣，它先伏上水面，然後一口咬住魚食，再吞到肚子裏去，呵呵，很有趣吧。小金魚睡覺的時候非常奇怪，我們人是閉着眼睛睡，多數的動物也是閉着眼睛睡覺的，但魚類可不是閉着眼睛睡覺的，因爲魚沒有眼瞼，所以小金魚是睜着眼睛睡着的，就算死了也是睜着眼睛的，真的好奇怪喲！

我和小金魚只有一件趣事那就是“看誰吃得快”等等，在遊戲開始前我得先告訴你們我家有4條小金魚，正式開始遊戲了，我把每條各放在裝滿水的塑料杯裏，然後在每個塑料杯裏放一點兒魚食，就走開了。過了三四個小時我就回來了，這時我發現第三個塑料杯裏的魚食沒有了，看來今天的冠軍是第三個塑料杯裏的小金魚呀！

有了小金魚我的生活更豐富多彩了，我喜歡我家的小金魚。

小金魚二年級作文 篇3

有一天，我放學回家，看到家裏的魚缸裏多了四條彩色的小金魚，我好奇的問：“爸爸，魚缸裏四條美麗的小金魚是什麼魚？”爸爸微笑着告訴我那是錦鯉，是一種非常淘氣的觀賞魚。

它們好像很喜歡我家的大魚缸，總是在缸裏游來游去，像是在參觀博物館一樣，東瞧瞧西看看，好像在說：“我們的新家真美麗。”

小金魚很美麗，它們有金燦燦的鱗片，在陽光的照耀下，它們有一雙圓圓的眼睛，像玻璃球一樣滾來滾去。它們的嘴閉着的時候像一個彎彎的月牙，嘴張着的'時候像一個圓圓的滿月，它的腮像一個海邊撿的貝殼，其中最美麗的是它們的尾巴，像一個絲綢扇子，在水中翩翩起舞。

我的金魚很可愛，我來到魚缺邊，它們就爭無恐後的游上來，我就拿起魚食，它們就排好隊，似乎異口同聲的說：“我餓了，我餓了。”我把魚食撒進缸裏，小金魚就像豬一樣，一眨眼工夫魚食就不見了。

每天早上我都早早起來觀察金魚，它每天起得都比我早，我去問爸爸，小金魚爲什麼起得比我早，爸爸說：“小金魚是沒有眼皮的，它們總是睜着眼睛，所以你總覺的它起得比你早。”

我很喜歡小金魚，它讓我懂得了很多道理，做事要爭先恐後。

小金魚二年級作文 篇4

我家有一條紅白相間的小金魚，它每天在魚缸裏游來游去，我給它起了個名字叫“貝貝”。因爲福娃貝貝是個海洋生物，所以我把我的小金魚叫做貝貝。

有一天晚上2點多我下牀上廁所，發現貝貝的眼睛是睜着的，我還以爲貝貝病了。第二天早上，我趕忙告訴媽媽，媽媽笑了說：“魚睡覺是睜着眼睛的。”我還是疑惑不解地問：“魚爲什麼睜着眼睛睡覺，而不是像人一樣閉眼睡覺呢？”媽媽說道：“因爲魚沒有眼皮，所以看上去沒有閉住眼睛。”我聽了媽媽的話我就放心了，原來貝貝沒有得病呀！害得我白擔心一場。

自然界還有我們不知道的東西，我們要仔細，細心觀察，就會有更多、更好的發現，就會鼓舞我們去探究未知的世界。

小金魚二年級作文 篇5

早上，我起牀了，我出去看了看小金魚，我和章靜茹同時發出了尖叫聲。因爲我們看見我們的金魚各自死了一條，我們很不情願的把它們扔掉。

吃過早餐後就去玩“蜘蛛吃蚊子”的遊戲，玩累了，我們又回到樓上看金魚，幸好金魚還沒死。我們放心的去看動畫片。直到下午我們又去看看金魚，意想不到的是我們的金魚又分別死了2條，我只剩下一條金魚了。媽媽打來電話叫我回家，我小心翼翼地帶着唯一的金魚回家了。

小金魚二年級作文 篇6

前幾天，媽媽給我買了三條小金魚，，它們分別是水泡、珍珠和紅獅子頭。

　　一、水泡

水泡長得很奇怪，眼睛上有一對橘色的泡泡，故因此得名——水泡。它的一張玲瓏小嘴忽時開，忽時關，好似在大口大口地喝水。水泡全身是橘色的，只有肚皮是白色的。如果仔細看，還能看到水泡的腮呢。魚腮隨着嘴巴一張一合，真是好玩極了。

　　二、珍珠

珍珠全身也是橘色，身上有一個個小突起，好似珍珠，所以起名“珍珠”。珍珠的肚子很圓，像個大氣球。它的尾巴像一隻展開翅膀的蝴蝶，當它在水中游動的時候，蝴蝶也翩翩起舞。

　　三、紅獅子頭

紅獅子頭，不用說，看到這個名字就知道它是紅色的，只有尾巴那裏顏色是黑白相間。它的頭部有一塊大的多餘的突起，猛的一看，就像是獅子的頭一樣，怪不得人們稱它爲“紅獅子頭”呢！

這三條小金魚現在每天只吃一粒魚食。不過賣金魚的阿姨告訴我，慢慢地它們會吃得越來越多。看着它們在水裏遊得那麼快活，我彷彿看到它們長大了。

三條小金魚真可愛，我非常喜歡它們。

小金魚二年級作文 篇7

我家曾養過一條小金魚，是媽媽從市場買來的。它，黑黑的眼睛，紅色的身體，兩邊的魚翅就象兩片小扇子，尾巴就象船漿在水裏輕輕擺動。

它很膽小。一天，我想跟它玩玩——讓它接“水精靈”。我把5顆“水精靈”放了進去，可沒想到它左躲右藏的一個也沒接着。還有一次，小魚浮在水面上，我輕輕地敲了敲魚缸，它一下子就逃走了。我想它肯定是餓了，可我拿來蟲子它又不吃，原來它是害怕了。

現在它已經被我放生了——把它放到了滏陽公園的湖裏。我很想念它，有時連做夢都想起它，有時我還去公園的湖邊看它，但是從不把它撈回來，因爲它是屬於大自然的。

小金魚二年級作文 篇8

今天，我們班上養了7條小金魚，它們長得非常可愛，同學們都非常喜歡它們。

小金魚身上金黃金黃的，像穿着一件貴氣又帥氣的黃金甲，在陽光下閃閃發光。小金魚的一雙大眼睛鼓鼓的，亮亮的，像瞪着眼睛聽夏老師講課，彷彿永遠也滿足不了好奇心。小金魚的嘴巴像字母”o“，有時吐着泡泡，小金魚的尾巴美麗極了，近看像搖搖擺的扇子，遠看像漂亮的紗裙。它們有這麼美麗的尾巴，真讓人羨慕。

小金魚真有趣！它們一會兒在一起吐泡泡，像在開大會，一會兒追來追去，像在玩耍。小金魚吃東西的時候最有趣，我們剛把食物撒下去，它們就一哄而上，把魚食一搶而光，一點也不浪費，看它們吃得那麼津津有味，我們也好開心。小金魚吃飽了，搖了搖尾巴，好像在說：”真好吃，謝謝你們！“

多麼可愛的小金魚啊！它們給我們帶來了無窮的樂趣。

小金魚二年級作文 篇9

我家的魚缸裏養了幾隻可愛的動物——小金魚。

魚兒們常在水裏悠閒地游來游去。它們的頭上有一對鼓鼓的大眼睛，胖嘟嘟的身上穿着一件金色的衣裳，尾巴擺起來就像一把大扇子。它們常在魚缸的一個角落裏發呆，我把刷魚缸的刷子一刷，魚兒便被嚇得四處逃竄。它們真是膽小如鼠啊！其實，誰會有意傷害它們呢！

每當我走到魚缸邊時，魚兒就會朝我的方向游來，我問媽媽：“魚兒爲什麼會游到我這兒來啊？”“因爲它們喜歡你啊！”媽媽總是笑着回答我。我觀察了一段時間，原來它們以爲我是餵食物給它們吃的。真是“小饞貓”！我扔了幾顆魚食，一羣魚兒馬上游來，張開大嘴，囫圇吞棗，三下兩下就瓜分了魚食。還把頭探出水面，張開大嘴，好象是讓我再給它們一點，我於是再給了它們幾顆，魚兒們三下五除二，又把這些魚食瓜分掉了。

小金魚們真可愛！我愛小金魚，因爲它們給我的課餘生活帶來了許多樂趣！

小金魚二年級作文 篇10

自從姥姥換水時倒進的水太熱了，小魚死了兩條，姥姥就一直想再買幾條。今天我一放學回來，就看見姥姥又買回了好多小金魚。

這次的小金魚，有兩個品種呢：第一種是這樣的，全身優美的身軀，在頭上有一小片紅色，尾巴十分的柔軟，像綢子一樣。另一種，全身是肉色，黑黑的眼睛，身上還有幾條漂亮的花紋。

這幾種魚在水裏自由自在的游來游去，顯得十分的自在，有時在水裏嬉戲，你看這兩條小魚，它們繞着盆子跑來跑去，似乎在玩警察抓小偷，又似乎在比賽誰遊的快。我看着看着出了神，彷彿我就是它們其中的一員，也在和同伴嬉戲，也在和同伴比賽。

看我家的小金魚多可愛，你喜歡嗎？