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【必備】二年級優秀作文3篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編收集整理的二年級優秀作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】二年級優秀作文3篇

二年級優秀作文 篇1

今天晚上,我做了一個多彩的筆筒。

首先,我把做筆筒的材料:絲帶,彩紙和紙巾筒,都放在桌子上。然後,我把彩紙帖粘在紙巾筒的身上;再畫上一些圖案和寫上一些自己喜歡的生字,最後在紙巾筒上綁上了一條漂亮的.絲帶。這樣我的筆筒就做好了。我滿意地把我的筆筒拿給了爸爸,媽媽,奶奶看。他們看了連忙說:“別緻,真漂亮,我的小寶貝成了環保大使了”。我聽了高興極了,看着自己的作品也滿意地點點頭。

二年級優秀作文 篇2

每隔幾個星期,媽媽就會帶我去丹城的新華書店買書。大家可能會想,既然是買書,怎麼會是開心農場呢?這書,就像一塊塊農田,只要你認真,用心,就會收穫到沉甸甸的果實,相當於你收穫了知識。我站在書架前,開始精心挑選良好的“農田”,打開書本,進行播種,澆水,施肥。經過幾個小時的奮鬥,我得到了一籃滿滿的“果實”,存入我的倉庫中,細細品味。有一次,我在書架上拿了一本《笑貓日記》之《幸福的鴨子》,我*在書架上,靜靜地,彷彿全世界都消失了,只剩下我和笑貓。那是第二天的早晨,我和笑貓一起去看望拖拖,在談話中,我們發現拖拖變了,變得活潑、開朗、有趣,我們還知道是一隻名叫“麻花兒”的鴨子改變了他。拖拖變得開心了,我們爲他而感到高興,不過我們還是很想了解麻花兒到底是一隻怎樣的鴨子,能讓拖拖改變這麼多。到了傍晚,我和笑貓正要跟拖拖去找麻花兒,只聽見身邊傳來一陣叫聲:“莎莎,快點兒,要回家了!”我揉了揉眼睛,一看,原來是媽媽在叫我呢!

書,這一曲不朽的歌,永遠地,留存在我心中,直至我將它交給下一代。

二年級優秀作文 篇3

我有兩條可愛的小金魚,一隻叫黑黑,身披黑色的鎧甲,兇猛極了!像一個百戰百勝的將軍;另一條叫金魚叫紅白,因爲它有紅和白兩種顏色,尾巴像輕盈的裙襬,瞧,它在水中輕盈的姿態,簡直就像一位專業的舞蹈家。

它倆吃魚食的時候,黑黑好像餓極了,它總是一個箭步衝到了水面上,張大了嘴巴恭候魚食的到來。紅白可不這麼粗魯,我想它大概也不知道“粗魯”是什麼吧!我放魚食的時候,黑黑使出“氣功”一吸,魚食便被吸進了它的肚子裏,它咂巴着嘴巴,彷彿在說:“真好吃!我還要。”接着繼續施展它的“吸食大法”。紅白卻優雅地對我點頭致謝,然後纔開始用餐。我知道這樣很不可思議,但可能紅白有經過訓練:它竟然用魚鰭接住了魚食,送進了嘴裏,然後,吐出了一串亮晶晶的泡泡,又去吃下一顆魚食了。

你瞧,紅白的散步時間到了,黑黑的軍事訓練時間也到了!只見紅白在魚缸底部慢慢地游來游去,吐出了一串又一串亮晶晶的泡泡;黑黑則是跟着紅白,遊在紅白的上方,用尾巴掃破泡泡,它們倆都玩得開開心心,真好!

我的魚兒們,非常喜歡有人來拜訪他們,上次我請了幾個同學來我家看金魚,紅白表演了舞蹈,又配合黑黑表演了軍訓,同學們都覺得好好玩呢!

我家的金魚可愛嗎?