關於二年級動物作文八篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家整理的二年級動物作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級動物作文 篇1

５月２日，風和日麗。我們一家三口到西麗的野生動物園遊玩。我們到動物園一下汽車，啊，人山人海，汽車密密麻麻的。

在動物園裏，我看見各種各樣的動物，有熊貓、鱷魚、老虎、犀牛……孔雀看見人們圍着它們，便把尾巴慢慢地展開，像一把把美麗的大扇子。大家都誇：“孔雀真美麗！”它們好像聽懂了，顯得有點得意，擺出一副神氣的樣子。遊客們忙按快門給它們照相。

我們看完孔雀，到了猴山。那裏有許多猴子。大家都拿出食物喂猴子，我也拿餅乾給猴子吃。剛要拿一塊餅乾出來，一隻猴子伸出手趁我不留神把整袋餅乾搶走。我嚇得往後退了幾步，嘴裏不住地罵：“猴子真壞，餅乾我還沒吃夠呢！”

我們最後看大型表演──百獸盛會，節目可吸引人啦。小猴子踩高蹺、奏樂曲，可愛極了！還有狗熊高空鋼絲上騎車，狼狗鑽火圈……動物們精彩的雜技表演，博得觀衆們一陣陣熱烈的掌聲。

今天，不但使我增長見識，而且讓我知道動物是人類的好朋友，我們要保護它們。

二年級動物作文 篇2

我養了一隻小白兔，它是我的小寶貝。

我的小白兔有着一身雪白的絨毛，一雙長長的耳朵柔柔的，緊貼在背上。它有一雙紅寶石般的大眼睛，當它肚子餓的時候，就會用那漂亮的紅眼睛可憐巴巴地看着我，好像在對我說：“小主人，我餓了!”小白兔的嘴巴與衆不同，它是“三瓣嘴”。它最愛吃的食物當然是青菜嘍，但是如果沒有青菜的話，買來的飼料也會吃得津津有味。它那又細又長的鬍鬚上下襬動，我還能是時不時的聽見從小白兔嘴裏傳來清脆的咀嚼聲。

小白兔最開心的事，就是我把它從籠裏放出來。一打開籠門，小白兔就飛奔出來，興奮得從這個房間跑到另一個房間有時候因爲跑得太快，就會摔個大跟斗。但是跌倒了馬上站起來，再跑再跌，那樣子真是又狼狽又可愛!

我愛我的小白兔，它給我們帶來了許多歡樂!

二年級動物作文 篇3

動物界裏許多動物都要奇特的本領，啄木鳥就是其中之一。

最奇妙的是啄木鳥的舌頭，它的舌頭很長，從上顎後部生出，穿過右鼻孔，分叉成兩條然後繞到頭骨的上部和後部，經過頸部的兩側、下顎，在口腔中又合成一條舌頭，這樣的舌頭像一條橡皮筋，能夠射出喙外十釐米。自然，這條長舌頭主是爲了把蟲子從洞中勾出來，但是在每次啄木之前舌頭收縮的話，就能吸收撞擊力，也是一個很好的緩衝裝置。它長着一個又硬又尖的長嘴，敲擊樹幹篤篤作響，通過聲音能準確尋找害蟲躲藏的位置，實行“手術”時，嘴好像一把鑿子，啄開樹皮，鑿出洞來直接插進木質內蟲子的巢穴。

如果巢穴通道彎曲或蟲穴很深，啄木鳥的長舌頭夠不着，，它就會用一種聲波騷擾術。它測知蟲穴部位之後，用哽喙重敲擊，或下，或上，或左，或右，使樹幹空隙發生共鳴，躲在裏面的小蟲感到四面受敵，就四處逃竄，這就使啄木鳥有了搜捕機會。

啄木鳥還有許多本領呢，讓我下次再給你們講吧。

二年級動物作文 篇4

我家養了兩條很可愛的小金魚。它們的眼睛凸出來的，身上穿着紅色的衣服，尾巴像託着一把大扇子，美麗極了！

我每天都去觀察小金魚，只見小金魚鼓着大眼睛，在水裏悠閒地遊着......每次小金魚看見我來了，彷彿炫耀它們的游泳本領似的，遊得更加快活了。 可到了晚上，我再來觀察小金魚時，驚奇地發現它們呆在一個角落裏，眼睛睜得大大的，一動不動。我以爲金魚餓了，就去拿一些魚食給它們吃，沒想到小金魚看也不看，我生氣地撥了一下水，可是它們還是一動不動的。就這樣我觀察了好幾天，天天都是一樣。我覺得十分奇怪，就去翻書找答案，查找有關小金魚的資料。

我終於發現了“祕密”原來金魚是在睡覺，書上是這樣寫的：金魚的眼睛裏面有一層又細又透明的眼皮，它們睡覺的時候把細細的眼皮閉上就可以了，所以眼睛看起來像睜開似的一動不動。 通過這件事我懂了，碰到問題只要認真觀察，開動腦筋，虛心請教他人或動手查找資料，就能懂得其中的道理。

二年級動物作文 篇5

蔚藍的天上有小鳥飛過的身影；樹上有鳥兒婉轉的歌唱······我救過一隻翅膀受傷的小黃鶯，等它傷好了我便放了它，它依依不捨得的繞着我轉了一圈又一圈。我目送它飛走後，驚奇地發現自己能聽懂動物的'語言了。

朋友家有一隻美麗的小鳥，我剛走過去，沒想到小鳥主動開口了：“你好!救救我吧！你們人類讓我們妻離子散，失去家園，還把我們關進了籠子裏，讓我們不能展翅飛翔！”我聽了沉默不語，心裏有一些內疚。小鳥見我不說話便接着說：“我的小妹妹纔剛出生十幾天就被一個人類捉走了；我的舅舅在覓食時被打斷了一條腿；我的媽媽正在四處逃亡······不知道它們現在怎麼樣了，我想它們，我想回家······”小鳥說着說着哭了起來，我便覺得更內疚了。朋友見我一個人呆呆的站着一動不動，覺得很奇快，便問我：“你

怎麼了？”“你把小鳥放了吧！”我懇求地說。“爲什麼？好好的放了幹什麼？”“你想過沒有親人的生活嗎？失去了親人你不會害怕嗎？讓它走吧！讓它從新投入家人的懷抱吧！”我的朋友不說話了，顯然我的話打動了她。她毅然的打開籠子放走了小鳥，小鳥臨走前對我說：謝謝你，我會再來看你的!"

看着小鳥重獲了自由，我十分開心，回到了家，突然發現了那隻被剛剛放走的小鳥，它對我說：“你能幫我救出我妹妹它們嗎？他們一定也不習慣這樣的生活！”我答應了，同時讓它帶了封信給它們的女王。告訴它們我不會讓人類再捕捉小鳥，把小鳥的自由奪走的！

我覺得光靠我一個人是沒有用的，因爲小鳥被捉得太多了!於是我來到電視臺，再找了幾隻小鳥，它們面對電視臺個個說得

十分感人，把我這個翻譯都感動過的哭了。

這個方式果然有用，只要看了電視，聽了廣播的人都把自己家的小鳥放了並勸別人家也把小鳥放了。

現在，藍色的天空中又能重新看見鳥兒展翅飛翔的身影；茂盛的樹上又有鳥兒在安居了，在樹下還能聽見鳥兒的歡歌；在

草坪上還能看見鳥兒在覓食······此時，處處是鳥影，我希望這樣的景象能永存下去！

二年級動物作文 篇6

多多喜歡在家門口的箱子裏睡覺，一雙白色小爪子緊緊地湊在一起，它是一隻白色和棕色相間的小狗，它的眼睛炯炯有神，耳朵直直地豎立着，舌頭火紅火紅的，象火一樣。多多一見到熟人，就會搖頭擺尾，讓人感覺熱情過度。但如果見到不熟悉的人，定會狂犬不止，一副兇相，把客人嚇得不敢進家門，客人常常說：“你家的小狗可真夠兇啊！”這時我和姐姐只會對這隻小狗微笑，小狗呢？也對我們：汪。汪：叫兩聲，好像再說：“小主人，對不起，我把你們來的客人嚇了一大跳。”它在吃骨頭的時候你可別惹它，它喉嚨裏會發出怪聲，“手”摁着骨頭。這時候你敢動那骨頭一指頭，嘿嘿，別怪多多不客氣，它會用黑不溜秋的大眼睛狠狠地瞪你一眼，然後“汪汪”叫一聲，警告你：別碰我的肉骨頭，否則，可別怪我不客氣！“多多不但可愛，而且乖巧，它是我們家的寶貝！

二年級動物作文 篇7

在森林裏發現了動物要當兵的故事，你要聽嗎？請往下看吧！

在一片長着蒼天大樹，生機勃勃的森林裏，住着許許多多的小動物，他們可愛極了。但是森林裏來了一羣人，他們把動物抓去當兵，5月6日在森林醫院體檢，如果不正常的就不當兵。

正5月6日，那天下着傾盆大雨。雖然下着傾盆大雨，但小動物們依然在醫院門口排着隊。排在第一的是小猴，他非常的傷心，“我生出來就聰明，怎麼能這樣出生入死呢？”突然他靈機一動，“哈哈我把尾巴掰斷尾巴不就行了”，最好小猴沒當兵。

第二個是小兔，他也特別傷心，“我也要出生入死嗎？但我可以斷耳朵呀。”最後小兔也沒當兵。

第三個是虎背熊腰的大熊，他又傷心又氣。突然，小猴說：“可以掉牙啊！”大熊一聽了極了！他鉚足了力氣，從地上拿起一塊石頭磚把牙都砸光了。他慢慢悠悠，左搖右擺地走了進去，只聽那檢查官說：“你太胖了。”大熊抱頭痛哭！

人啊，不能投機取巧呀。

二年級動物作文 篇8

我家有一隻小花貓，它天天和我在一起，我們成了好朋友。 小花貓樣子長得很可愛。它有一身黃白相間的花毛，摸上去，毛茸茸的。 圓圓的臉上，長着一對杏葉似的耳朵，特別靈敏。一雙透亮靈活的大眼睛有趣極了！那黑黑的瞳仁一天要變三次：早晨，像棗核；中午，成了 一條線；晚上，卻變成兩隻綠色的燈泡，圓溜溜的，閃閃發光。鼻子下面長着一張人字形的嘴，兩邊有六根長長的鬍鬚，非常神氣。它的腳很特殊，腳趾甲尖尖的，像小