關於二年級拔河作文六篇

在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的二年級拔河作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級拔河作文 篇1

今天下午最後一節課是體育課，我們整隊來到操場，老師讓我們二、三兩個班級進行拔河比賽。聽到這個消息，同學們都跳了起來。

老師在地上畫了一條線，又從每個班裏挑出20名同學，剩下的同學做拉拉隊隊員。

同學們做好了一切準備。只聽一聲哨響，比賽開始了。參加比賽的同學都使勁把繩子往自己這邊拉。你看，一張張小臉漲得通紅，牙齒緊咬着嘴脣，一隻腳使勁瞪着地，另一條腿彎曲着。後面的拉拉隊隊員揮動着手，高喊着：“加油！加油！”只見繩子上的標記慢慢向我們這邊移過來。這時對方也不甘示弱，標記又向他們那邊移去。我們班的拉拉隊隊員揮動着手喊得更響了，我們拉得也更賣力了。標記終於又向我們這邊移來。最後，標記終於過線。一聲哨響，我們班的同學高興地喊起來：“我們勝利了。”

我們蹦呀，跳呀，別提有多高興啦！

二年級拔河作文 篇2

星期五下午，學校組織了一場非常精彩有趣的拔河比賽。

下午一上學，同學們就聚到操場上，大家個個興致勃勃、摩拳擦掌地做準備了。比賽開始了，參賽同學分別用力拉着繩子兩端，繩子中間的紅領巾一會兒移向這邊，一會兒移向那邊，最後隨着老師的哨響，比賽結束了。

終於輪到我們比賽了，我們班的對手是二八班。哨聲一響，參賽同學用手緊緊拉着繩子，腳對着腳，身子向後傾，個個臉憋得通紅，使出吃奶的力氣使勁往後拉着繩子。兩邊的啦啦隊員高喊着“二七班，加油！”“二八班，加油！”繩子上的紅領巾象只紅蝴蝶，顫悠悠地向我們班這邊挪過來，二八班的同學看見了，大家一起用力，紅蝴蝶又向二八班那邊晃過去。我們班啦啦隊的同學急得直跺腳，恨不得上去幫助一起使勁，有幾個人還當起了臨時指揮，大家一邊給參賽同學鼓勁加油，一邊指揮大家一起用力“一二，加油！”我們班的參賽同學隨着他們的口號，使出全身的力氣，幾個同學頭上已經滲出了密密的汗珠，終於又讓紅蝴蝶飄到了我們這邊。

隨着老師的一聲哨響，比賽結束了，我們班獲勝了，同學們甭提多高興了，真是團結起來力量大啊！

二年級拔河作文 篇3

星期五那天,學校裏舉行了一場拔河比賽。操場上熱鬧非凡，人頭攢動，歡呼聲、加油聲響成一片。

比賽前，我將我們班的'選手挨個兒打量了一番，和別班的選手比較了一下，心裏頓時沒了底兒——別班選手長得個個五大三粗，而我們班選手瘦不伶仃的，沒幾個重量級人物，拿什麼跟人家比？

但比賽還是要比的，最初，是我們和三班比賽。雙方選手一抓起繩子，都用敵意、不懷好意的目光打量着對方。我緊張地盯着裁判員，等着哨聲響起。雖然作爲啦啦隊成員大可不必這麼擔心，可我比自己比賽還要緊張。“嚯——”地一聲，尖銳的哨聲響起。人羣像被炸開一般，爆出一陣陣助陣聲。我捏緊拳頭，上竄下跳，儘量喊出自己最大的聲音，好像這樣他們就會有力氣似的。眼看着繩子一點點向右移動，選手們像一串點心串在繩子上被無奈地向右拖動時，我心急如焚，恨不能跳出去幫忙一起拉繩子，選手們頭上在冒汗，腳卻不住地向前挪動，而三班選手臉漲得通紅，一副臉紅脖子粗、拼命到底的樣子，用力時還大吼一聲，我不禁爲我們班隊員感到擔憂：真的能贏嗎？

選手們扎穩步伐，使出吃奶的力氣，皺緊眉頭，咬緊牙關，狠命把繩子往自己這邊拉。終於，在千鈞一髮之際，局勢發生了逆轉，對方倒變成了被拖的“點心”。眼看紅繩一點點過了線，隨着一聲哨響，我們心中的歡樂與激動抑制不住地爆發出來，操場上炸開了一片歡呼。尤其是當我們看到三班同學垂頭喪氣的神情時，心裏的得意勁兒就更不用說了。

最終，我們班在比賽中取得了第二名的好成績。這次比賽使我明白：人外有人，天外有天，不論你多麼厲害，總會有比你厲害的人。要想穩拿冠軍，就要變得更強。

二年級拔河作文 篇4

星期四星期五，學校舉辦了第四屆體育文化節，有廣播體操，跳長繩等。其中，給我印象最深的就是拔河了。

賽場上有人在說：”加油啊！“還有的人在說：”我們等你們的好消息！“就在這片加油聲中，比賽開始了。裁判員一吹哨，我們費力的往後拉，堅持了一段之後，我們和他們都有些動搖，不過我們一用力，他們堅持不住了，便很快輸給了我們，一連幾次我們都贏了，闖入了總決賽。就在我們滿懷信心的覺得自己能拿第一名的時候，對方的同學用力得一拉，我們輸了。

雖然我們這次不是冠軍，但是我從中體會到團結合作的力量是強大的。

二年級拔河作文 篇5

說到拔河比賽，我真是又悲又喜，喜的是我們打敗了三（六）班，悲的是我們輸給其它的班級了。

說到三（六）班，那種先輸後贏的感覺真爽。第一回合，三（六）班那邊看起來很輕鬆，我們這邊的狀態好像越來越吃力，快要摔倒在地上的那種感覺，我們就喊起了我們的口號聲：“一、二、三！一、二、三！一、二、三！一、二、三……”它們可能第一次拉，不習慣。第一回合，我們輸了。第二回合，我們中場休息了一下，有些人還在那跑，我叫他們趕快回去休息，等一下我們拔河的時候要用力的。

比賽開始了，我偷偷地叫排在最後面的同學把繩子在自己手上繞一圈，就這樣，繩子就會一直在自己的手上不會掉下來，而且用的力氣也大。大家一個個都把眼睛緊閉着，身體用力往下蹲，拼了命似的。終於，在我們喊完第十幾個“一、二、三”的時候，我們取得了勝利。在後面兩個班級，我們都輸了。

我們垂頭喪氣地回到了教室，老師鼓勵我們說：“沒事的，這是我們第一次，下次努力就好了。”

二年級拔河作文 篇6

今天，我們二（5）班和二（1）班的同學舉行了一場拔河比賽。同學們個個懷着激動的心情來到操場上，都希望自己班能獲勝。

比賽開始了，體育老師叫我們把繩子拿起，我們班同學和二（1）班同學雙手緊握住繩子，腳頂着地，有一股非贏不可的勁頭，哨聲響起，我們使勁拉繩子，身子向後仰。腳彎成弓步，繩子上的紅標誌隨着力量大的方向移動，一會向左，一會向右。這時，我們大吼一聲，使出吃奶的勁，腳一步步吃力往後退，旁邊的拉拉隊不停地呼叫：“加油！加油！……”

噓，哨聲響起了，我們二（5）班贏了，同學們興奮的笑了。我們終於勝利了！通過這次比賽我懂得了團結就是力量這句話的意思。