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【精華】小金魚二年級作文彙總5篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小金魚二年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

【精華】小金魚二年級作文彙總5篇

小金魚二年級作文 篇1

我家養了二條小金魚,我特別喜歡紅色的。它的身體足有6釐米,美麗的大尾巴占身體的一半,頭是深紅色的,上面長着兩簇紅纓纓,還有一對圓鼓鼓的大眼睛。圓圓的小嘴一張一張的,好像一個小喇叭。

它的肚子是銀白色的,身上披着鮮紅的鱗,還發出金燦燦的光。魚鰓一鼓一鼓的,好像在呼吸新鮮空氣。它的背上、胸前,還有肚子底下都長着像雞毛一樣的翅膀。媽媽告訴我,這是魚的鰭,鰭專管魚的活動。它遊動的時候,胸部的鰭前後擺動,像划船似的。紅色的大尾巴鑲着白邊,像披着一層薄薄的紗在左右擺動,又像一隻美麗的紅蝴蝶在飛舞。

我愛我的小金魚。

小金魚二年級作文 篇2

去年,我家養了兩條小金魚。一條頭頂有一塊紅,我叫它一點紅。另一條全身都是黃色的,我叫它黃牡丹。

這兩條金魚性格不同,一點紅喜歡在水中自由自在地游來游去。而黃牡丹很調皮,每當我輕輕敲打魚缸時,它就在水中亂竄起來,好像我要傷害它似的。兩隻小金魚忽上忽下地遊着,就像跳雙人舞一樣,美麗極了!

最有趣的要算小金魚吃食的場面了。當我將一撮食物放進魚缸時,黃牡丹像幾天沒吃飯似的飛快向食物游去,大口大口地吃起來。而一點紅仍然顯得那麼悠閒自在,慢吞吞地向食物那邊游去。

啊!我愛我的小金魚。它爲我的生活增加了無窮的快樂。

小金魚二年級作文 篇3

我五六歲的時候,我奶奶去水族館買了一隻金魚回家。

新客人一到家,我急忙跑過去看它,它的模樣長得既奇怪又可愛。奇怪的是腦袋上戴着一個鮮紅的“頭飾”,好像頂着一個草莓,又像一朵紅花。可愛的是它有一雙黑葡萄般的'大眼睛和一條三角葉一樣的分叉。不僅如此,它還會很多“功夫”,因此我給他取名,叫“功夫金魚”。

它在沒人打擾時,會表演非同一般的功夫。如仰泳功,別的金魚都是背朝上游泳,而它卻是肚子朝上游泳。吞食功也很有意思,它吃食物時,它把水和食物一塊吞下去。但是最厲害的要數鐵頭功了,他和別的金魚搶食的時候,用它的大頭蠻橫撞開別的魚,自己去吃獨食。

“功夫金魚”還很通人性!有一次,我的心情不太好,便站在魚缸前排遣愁緒,沒想到它居然一反常態的表演起絕技。要知道,它在沒人的時候纔會練功夫。今天我站在旁邊,它怎麼會表演起它的絕技呢?我想,它大概是看出了我的心思,故意逗我開心吧。我想到這兒,不禁樂了……我很喜歡這隻“功夫金魚”。

小金魚二年級作文 篇4

回家後,我特別珍惜這條金魚,每天準時給它喂5粒食物,不讓爸媽碰它,生怕它再從我的視線消失,每天在學校我都想着小金魚肯定活着,肯定活着。

到了第5天的早上,我準備餵食物時,看見金魚肚子朝天了,我很不開心地和媽媽說“我的金魚死了”,媽媽安慰我別太難過,說以後還會給我買。我想我得總結一下養金魚的經驗了。

小金魚二年級作文 篇5

我們家養了一條魚,她可漂亮啦!它的身體橙白相間,一雙凸出來的小眼睛烏黑髮亮。還有那又紅又小的腮和能吹許許多多泡泡的小嘴,湊成了那麼活波可愛的小金魚。我給這條小金魚取名叫:小輕輕。

要是問小輕輕的哪個部位最漂亮,那當然是它那條大尾巴嘍!它的尾巴是雙色的、透明的、很薄很薄。像是用比蠶絲還細的線織成的。它總是甩動着那條輕盈的尾巴,在水裏輕快地遊着,開心得像小孩子一樣。這也就是我給它取名叫:小輕輕的原因了。

小輕輕吃食很警覺,總是覺得好像有什麼圈套在等着它。所以,每當我把魚食灑在水上的時候,即使它立刻看見或聞到了,也不會飛速地游上水面吃食。小輕輕總是在水裏游上幾圈,見沒動靜就“飛”上水面,叼起食物,又“飛”回水下。看見它這個樣子,我還有點生氣哩!想:你都來我們家一年多了,怎麼還躲着我呢?壞輕輕!!!

小輕輕算得上是我們家的長壽魚了。我們家本來有8條魚的,先後死了七條,只剩下小輕輕了,它在我們家住了一年多呢!!!

雖然只剩下小輕輕一個了,但小輕輕遊得依然十分輕快,並不那麼沉重。它左右搖擺着那條大尾巴,輕輕地撥動着水,顯得格外優雅、輕盈。

小輕輕住在我們家,我經常給它換水。每次換水的時候,小輕輕總是顯得很緊張,往東遊遊停一會,又往西遊遊停一會,然後又慌張地在水裏游上幾圈停下來,這個時候我就會安慰它:“小輕輕,別害怕,我幫你打掃一下你家的衛生。”小輕輕好像聽懂了我的話,變得安靜起來。每次換水後我都發現,小輕輕遊得更加歡快了,身子一搖一擺的,好像在跳舞,大尾巴很有節奏的搖晃,好像在打拍子,又好像在感謝我爲它創造了清潔舒適的環境。

我喜歡我的小輕輕!!