實用的保護青蛙二年級作文8篇

在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的保護青蛙二年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

保護青蛙二年級作文 篇1

這天早上，奶奶帶我去買菜，一進菜市場，便發現菜場邊圍了許多人，我好奇地湊過去一看，不看不明白，一看嚇一跳，原先然而一位年青人在賣青蛙。只見那位年青人從一隻蛇皮袋裏捉出一隻青蛙，青蛙在年青人手中拼命地掙扎，年青人拿出一把尖刀朝青蛙的肚皮上劃了一刀，然後伸手掏出青蛙的五臟六腑，剝了青蛙的“綠大衣”，青蛙悲慘地叫了一聲，便死於非命了，我看得心驚膽顫，十分心痛那些青蛙。

青蛙然而捉害蟲能手，它然而對農作物有益的小動物，它的身體的顏色和草的顏色接兵，這樣便於它利用僞裝來捕捉獵物，它的舌頭長長的，沾滿了黏液，只要小害蟲從身邊飛過，它就猛地往上一跳，張開大嘴，從速伸出長長的舌頭，一下子把害蟲捉住吃掉，青蛙每一天平均要吃70多隻害蟲，一年就能吃1萬多隻害蟲，這然而多麼大的數字呀！試想一下，如果沒有了青蛙保護莊稼，害蟲超多繁殖，莊稼遭秧了，最後受害的將然而我們人類自己。

青蛙還然而歌唱家，每到夏天的夜晚，只要有一隻青蛙叫得歡，就會有幾十只青蛙甚至幾百只青蛙跟着迴應，耳邊聽着歡快的“呱呱聲”彷彿然而一支優美的交響曲，伴我入睡。

但然而隨着人類有意和無意識的破壞，青蛙的數量逐年減少，所以保護青蛙然而我們每一個人的職責，行動起來吧，抵制青蛙上餐桌，宣傳青蛙然而人類的朋友，不要讓青蛙從地球上消失，留住可愛的生命。

保護青蛙二年級作文 篇2

夏天的一個早晨，小明去捉青蛙，很快就捉了一隻大青蛙，然後高高興興地回家了。

一回到家，小明就打開了收音機，他一邊吃零食一邊聽收音機，突然小明聽見收音機裏面的人說：“青蛙是人類的好朋友，大家都要保護青蛙。”小明將信將疑，就看書查找，他查出來一看，青蛙專吃害蟲，是農民伯伯的好幫手。

小明很快就跑到河邊，把青蛙放生了。

保護青蛙二年級作文 篇3

青蛙然而國家三級保護動物，但然而有很多青蛙被人們的一隻隻手捉去，又被一隻隻手買走，還沒看一眼農田，又被殺掉熟吃掉，我爲此感到痛心。我想問這些捕殺、吃青蛙的人，你們吃掉、捕殺青蛙，能對你們有多大好處嗎？

青蛙然而水陸兩棲動物，也然而鼎有名的“莊稼的保護神”，青蛙的身體分頭、軀幹、四肢三部分，眼睛鼓鼓的，頭部呈三角形。青蛙前腳有四個趾，後腳五個趾，還有蹼。

青蛙也然而個僞裝高手。它除了肚皮然而白色的以外，頭部、背部都然而黃綠色的，上面有些黑褐色的斑紋。青蛙身上呈綠色的，這樣青蛙在草叢中和青草的顏色一樣，不會被敵人發現。

青蛙也然而個歌唱家。然而在大雨過後，就會有幾十只甚至上百隻青蛙“呱呱”地叫個沒完，那聲音幾裏外都能聽到，彷彿在爲農業唱讚歌呢。

青蛙還然而個捉蟲能手。有人做了統計，一隻青蛙一天能吃70多隻害蟲，就連青蛙的.子女蝌蚪，一天也要吃100多隻孑孓。

青蛙然而用舌頭捕食的，舌頭上必須有奧祕。原先，一隻青蛙趴在小土坑裏，後腿蜷着跪在地上，前腿支撐，巴仰着臉，一隻蚊子飛過來，青蛙用舌頭只一卷，就把蚊子消滅了。等待着下一個蟲的到來。

捕殺青蛙會破壞生態平衡，導致害蟲氾濫。人們爲保證農作物的產量，勢必超多使用各種農藥，青蛙吃了些僥倖未死的害蟲後，農藥便在青蛙體內蓄積下來，人吃了過量的蛙肉，會引起食物中毒。

讓我們來保護“莊稼的守護神”青蛙吧！

保護青蛙二年級作文 篇4

王軍最近發現田裏有很多青蛙，而且個個都很肥壯。王軍想：“反正田裏的青蛙有很多，我爲何不去捉一些拿到菜場裏賣呢?這樣還能賺到很多錢呢!”於是，王軍決定去田裏捉一些青蛙。 就這樣，過了一天，王軍賣了青蛙，也賺了點錢。

王軍美滋滋地清點着賣青蛙賺來的錢。正在他高興之時，收音機裏傳傳出：“大家好，最近，我市有很多人在捕捉青蛙，經人們的舉報，發現光明村也有人在捕捉青蛙，還拿到市場上去賣，正因爲這樣……”還沒等廣播員說完，王軍‘啪’的一聲關掉了收音機。自己的臉也不知不覺地紅了。王軍的心裏難受極了。

於是，他趕緊查閱了有關保護青蛙的資料，拿起簍子飛奔到門外……

王軍把上午剛捉的青蛙放回了水了，頓時，他覺得自己做了一件值得高興的事。看着青蛙們愉快的身影，王軍更加快活了。他決定以後再也不捉青蛙了。他也要阻止鄰居方明和村裏的所有人不要再捉青蛙了。

啊，王軍真美!

保護青蛙二年級作文 篇5

放假了,我和幾個要好的朋友去強強鄉下奶奶家玩.

我們看見田邊的池塘裏有很多青蛙在跳來跳去,強強對我們說:"不如我們捉幾隻小青蛙回去養吧?"我們聽了,高興地點點頭.

回到家,媽媽看見我帶了小青蛙回來,對我說:"清蛙是人類的好朋友,它們可以幫助農民捉害蟲,保護莊稼."媽媽說完.就去書房找了一本有關青蛙的書給我看,我看了對媽媽說:"我要把青蛙放回池塘裏."媽媽說:'這纔對了."

保護青蛙二年級作文 篇6

星期天早晨，我和媽媽去菜市場買菜。剛進門，就看見一位老爺爺在不停地吆喝：“賣青蛙嘍，我的青蛙然而野生的，味道鮮美，營養豐富，大家快來買吧。”一大羣人圍了過去，我也擠進去看個究竟。只見地上放着一隻大竹蔞，裏面裝滿了青蛙。老爺爺手裏還拎着幾隻青蛙，這些青蛙在不停的掙扎着，痛苦地呱呱直叫，彷彿在說：“求求你們放了我吧！”但然而，還有許多人在買青蛙，把它做成了美味佳餚。看到這一幕，我感到很心痛。

青蛙然而名副其實的“抓蟲專家”。它主要以農業害蟲爲食物。只要它們一出來活動，青蛙就會立即抓住它們。據統計，一隻青蛙一天能吃掉60多隻害蟲，從春季到秋季的6-7個月中，一隻青蛙就能夠消滅一萬多隻害蟲。每隻青蛙能吃掉這麼多害蟲，成千上萬只青蛙吃掉的害蟲就很可觀了，因此，青蛙然而當之無愧的“農田衛士”。

青蛙不僅僅然而莊稼的保護神，還然而大自然的歌唱家。有動聽的蛙聲，人們就有了豐收的期望。難怪辛棄疾曾寫下“稻花香裏說豐年，聽取蛙聲一片”的著名詩句。也有現代詩人張志真寫下一首《憫蛙》：長夏原野青青黃，田間蛙類抓蟲忙，祈求田雞買賣客，莫讓青蛙餐桌亡。

同學們，趕快以實際行動來來保護我們的“抓蟲專家”――青蛙吧！

保護青蛙二年級作文 篇7

青蛙是人類的好朋友，是田間滅蟲衛士。青蛙的兩條腿粗壯有力，是一位跳遠高手。眼睛豉豉的，像兩個銅玲，視覺很敏銳，能迅速發現飛來的蟲子。嘴裏有一條靈活的長舌頭，上面有許多粘液，舌根生在下頜端，舌尖分叉，只要有小蟲子迎面飛來它就像離弦的箭，能百發百中的把蟲子吸入口中。一隻青蛙每天大約可以吃120只害蟲，一星期就可以吃掉840只害蟲，一年就可以吃掉近30萬隻害蟲，這是多麼驚人的數字，所以人們稱它爲“莊稼保護神”。

由此可見，青蛙對人類和莊稼是多麼重要啊!如果人們僅僅爲了飽口福，就殘忍地大量捕食青蛙，稻田裏的害蟲就會迅速繁殖，農作物的生長會受到影響，莊稼就會顆粒無收，最後受害的還是人類自己。“春捕一隻蛙、秋少一擔谷”說的就是這個道理。

青蛙是人類的好朋友，讓我們一起保護青蛙吧!!!!!

保護青蛙二年級作文 篇8

每當我看到路邊那些黑心商人大聲叫賣：“賣青蛙嘍，又大又肥的青蛙嘍。”我就感到非常氣憤，因爲這麼多的青蛙又死於非命。

青蛙是田間的捕蟲能手。青蛙的眼睛就像一個雷達，對活動的物體十分敏感，再狡猾的飛蟲，只要從它身旁經過，都會成爲它的盤中餐。青蛙的嘴巴寬大，就連蝗蟲也能一口吞下。青蛙的舌頭最特殊，舌根在前，舌尖朝向嘴裏，這樣，一旦發現獵物，它的舌頭就能閃電般翻出嘴外，而且伸出很長，將害蟲牢牢粘住。青蛙的後腿肌肉發達，這使它成爲出色的跳高健將。正是由於青蛙敏銳的眼睛、特別的長舌頭、寬大的嘴巴、有力的後腿，青蛙才能又準又快地捕捉害蟲。

青蛙工作認真負責，飯量很大。一隻青蛙一天平均能吃五十多隻害蟲，最多的可以吃二百六十多隻，不愧爲保護莊稼的英雄。

讓我們行動起來保護我們的“莊稼衛士”——青蛙吧!