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【必備】小烏龜二年級作文彙編五篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家整理的小烏龜二年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】小烏龜二年級作文彙編五篇

小烏龜二年級作文 篇1

我家養了一隻小烏龜,名叫皮皮。它特別喜歡吃小魚,今天中午我拿了六條魚餵它。

我把一個小盆裏接滿水,然後把小魚放進去,過了半個小時,我把皮皮放進去,它先是趴在那紋絲不動,而且眼睛是閉着的,我想:它死了嗎?還是在睡覺?我覺得它不可能死了,因爲它剛纔還活蹦亂跳呢,就這麼幾分鐘不會死的。我繼續觀察,它先把頭伸出來,觀察一下週圍有沒有烏龜跟它搶,它一看沒有,就津津有味的吃了起來。

它先咬住魚頭,再用爪子把魚身子弄的和頭在一條線上。它脖子一伸一伸的就把魚吞進去了,可是它剛嚥下去。它又把魚尾巴吐出來了。

它吃一口看周圍一眼,非常警惕,生怕自己的魚會遊走,我看了都想笑:在冰箱裏凍了一個星期的魚,都死了,還能跑呀!在吃完第三條魚的時候,我想看如果出聲音,烏龜會有什麼反應,於是我故意把椅子摔在地上,出了很大的響聲,烏龜趕緊把頭縮到自己的硬殼裏,然後又把頭伸出來,好像很生氣,怪我打擾它吃飯。

小烏龜真可愛呀!

小烏龜二年級作文 篇2

有一種兩棲動物,走起路來笨手笨腳的,大家肯定猜出它是誰了吧!沒錯!它就是——烏龜。我家也養了一隻小烏龜。

這隻小烏龜小小的,穿着一件深綠色的格子“外衣”,油光閃亮,像是將軍身上的`鎧甲。“外衣”上有十來個近似六角形的格子,很像一個棋盤。四條腿又寬又扁,尾巴又細又長,頭不停的伸出又收回。

每天早晨,太陽剛剛升起,小烏龜就醒了,這時,它舒展四肢,在“牀”上伸個懶腰,緩緩地睜開眼睛,伸出頭,跳到水裏曬太陽。晚上,它就會展出游泳姿勢,全速前進,不一會兒就游到了岸邊,又一猛跳,回到了“牀”上,開始呼呼大睡了。

這隻小烏龜真好玩,我真喜歡它。

小烏龜二年級作文 篇3

森林裏有四個愛看書的好夥伴,小刺蝟、小白兔、小烏龜,還有小松鼠。

今天,他們又不約而同地來到森林圖書館看書。小刺蝟東挑挑,西選選,過了半晌才選好了一本漂亮的圖書。可是,圖書館裏坐滿了人。他東看看,西瞧瞧,最後才把目光落在小白兔身旁的空位上,就走過去一屁股坐了下去。他看得太入迷了,竟學着故事中的人物屁股一扭,結果刺到了小白兔。小白兔“噌”的一下跳到了一邊,“喲,真刺人!”他的尖叫聲驚動了其他兩位小夥伴,他們齊刷刷地把目光投向了小白兔。小刺蝟這纔回過神來。他難爲情地說:“對不起,你坐吧!”說着,他轉身就要離開。小白兔愣在了一邊,抓耳撓腮,不知所措。

眼看小刺蝟就要傷心地離開了,小烏龜靈機一動,想出了一個好主意。他連忙走上前,熱情地說:“小刺蝟,你別走!我跟你一起坐。”小刺蝟滿臉疑惑地問:“你不怕我的刺嗎?”小烏龜拍拍胸膛說:“我們烏龜家族一生下來就有硬殼,好比堅固的盾牌。我纔不怕你的刺呢!”小夥伴們頓時恍然大悟,他們都開心地笑了。

小烏龜二年級作文 篇4

我家養了只小烏龜。

它的頭約有一根母指大,脖子約能伸一寸長。它的眼睛綠瑩瑩的,像一塊玉,有螞蟻大小;鼻子連蚊子都進不去;嘴巴像被刀割了兩下似的;四肢是灰色加白色,背殼由十三塊六變形組成,背殼下面看上去像只甲蟲的圖案,那背殼又硬又厚,中間還有根凸出來的背脊。

平時,他在盆子裏,沒人時,東看西看的,不知要幹什麼,人一來,就把頭縮進了背殼裏。嘿,真是個膽小鬼!

我真喜歡我的小烏龜,因爲他帶給了我快樂。

小烏龜二年級作文 篇5

想知道我最喜歡的小動物是什麼嗎?可不要奇怪呀,我最喜歡的是“袖珍小烏龜”,把它放在我的手心中,幾乎感覺不到它的重量。它四肢短小,腦袋尖尖的,又圓又小的眼睛像一顆綠豆,嘴小得幾乎看不見。小烏龜的頭頂上有一點黃色的斑紋,背上的硬殼呈一塊塊小方形。平時我把小烏龜養在一個大口盆裏,它怎麼也爬不出來。

一次,我把烏龜放在地板上想讓它出來“散散步”,誰知闖進來一個不速之客——野貓。小烏龜可機靈了,迅速地把頭、四肢和小尾巴都縮進了龜殼裏。野貓虎視眈眈地注視着小烏龜,伸出舌頭舔了添硬邦邦的龜殼,烏龜一動不動。野貓又用鋒利的爪子撥了撥烏龜,烏龜還是一動不動。野貓焦急地轉來轉去,但又一點辦法也沒有,只好失望而回。過了好一會兒,小烏龜才警惕地伸出腦袋向四處張望。

又有一次,我閒來無事,把烏龜翻了個身,心想小烏龜笨手笨腳的,一定是翻不過了。誰知小烏龜先用頭在地上一頂,再用四隻腳一蹬,一下子就把身子翻過來了,真沒想到小烏龜還有這麼一套。看着小烏龜的可愛樣兒,我情不自禁地笑了。