【必備】烏龜的三年級作文彙編9篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的烏龜的三年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

烏龜的三年級作文 篇1

在我家，有兩隻可愛的小烏龜，一隻大烏龜，一隻小烏龜。它們兩都住在一個大盆子裏。在它們身上，發生了許多有趣的事情。下面，就讓我通過幾個“鏡頭”來告訴你吧！

鏡頭一：進食

每當我把它們愛吃的食物————小魚片，放到盆裏的時候，兩隻烏龜馬上過來搶，大烏龜仗着力氣大，總喜歡把小烏龜擠到一邊，而小烏龜也不示弱，拼命跟大烏龜搶食物。每當它們搶到了食物，它們不會馬上吃完，而是爬到我在盆裏放的大石頭上，邊享受着日光浴，邊慢條斯理地品嚐着這來之不易的美味。有時，一隻烏龜吃完了，看見另一隻烏龜沒吃完，竟還會去搶另一隻烏龜的食物。怎麼樣？夠有趣吧！

鏡頭二：玩耍

它們沒事的時候，如果有太陽，它們就會邊享受溫暖的陽光，邊相互打鬧。如果沒有太陽，它們只好在水裏面你大我一下，我打你一下好不快活！它們總想爬出去，於是它們便一隻站在另一隻背上，在上面的哪隻烏龜，就使勁用爪子往上扒，可怎麼也扒不出去，應爲我爸早有預料，特意買的特光滑的盆子。呵呵，有意思吧？

現在，這有意思的小烏龜已經開始冬眠了，待它們明年春天醒來時，再聽我給你們講發生在他們身上的有趣故事吧！

烏龜的三年級作文 篇2

一天，媽媽在水產市場給我買了一隻小烏龜，我非常喜歡它，還給它啓了一個好聽的名字---球球。

球球非常可愛，全身墨綠色，大大的龜殼，一塊一塊的像戰士的盔甲漂亮極了，我數了數上面是13塊，下面是12塊。媽媽說它背上的小格子有幾圈它就是幾歲了。小小的腦袋上長着兩個寶石般的小眼睛，尖尖的鼻子，三角形的嘴，有力的四肢上長了5個鋒利的爪子，尾又細又短，每天搖來搖去，可愛極了。

我把它放在水盆裏養着。每天放學第一件事就是給它換水，餵它吃東西。我把火腿腸切成小小的顆粒放在盤子裏讓它吃。我發現它每次吃東西總是先伸出長長的腦袋，四周望望，然後再一口吞正下去，每次能吃5-6粒呢。有時還會將食物吃到嘴裏再吐出來，不知道是品償還是覺得沒食物可挑了，然後再吃下去。它不僅喜歡在我媽媽的花盆裏曬太陽還特別喜歡游泳。我把它放在水盆裏，它一會兒把頭伸出水面一會兒又伸到水裏四肢在水裏游來游去，真像個游泳健將，一刻也不閒着。有時累了就浮在水面上一動不動，又像在睡大覺。有時它特別膽小，我一按它的前背或對着它的頭吹口氣，它就趕緊它頭縮進殼裏，過一會就又伸出來了。有時膽子也特別大，我一給它換水它就張牙舞爪的揮着四腳，像在做精彩的表演，可愛極了。

這就是我的烏龜球球，現在我把它當寵物養着，我摸它它也不怕我了，相信我們能成爲最好的朋友！

烏龜的三年級作文 篇3

星期六，我待在家裏很無聊，所以腦子裏產生了一個念頭：去奶奶家玩。可是奶奶家很遠，我就讓爸爸送我過去。

剛到奶奶家，我就看見沙發邊有一個紅桶，桶裏發出了一陣陣“咚咚”的響聲，我很好奇，立刻如閃電般的速度衝向紅桶，原來桶裏有一隻碩大的烏龜，我欣喜萬分，我真想把它帶回家養，讓它陪我玩。

我整天看看它，摸摸它，覺得越來越無聊，就想逗它玩。可是怎麼逗它玩呢？我怎麼想也想不出來。突然，我想起了去年釣魚的一段日子，我就想用釣魚的方法去逗它。可是奶奶家又沒有釣魚的工具，我就用一根細繩子，把它的一頭緊緊地系在筷子上，又把繩子的另一頭綁上一塊生肉，放在它眼晃來晃去，它的雙眼也隨着肉動來動去。突然，它咬住了肉，我立刻提了提筷子，它便來了一次空中旅行。我看着它可憐巴巴的樣子，我就把它放回了原處。

逗完它，我又觀察起它來了。我數了一下它那烏青的殼是由幾塊組成的，一、二、三……有13塊。我又看了看它的白白的、硬硬的大肚皮，又看了看它那皺巴巴的皮膚。我想，它的個頭很大，年齡一定在九十歲以上吧。

每次我看見它的頭和四肢縮進殼裏時，我就想把它給弄出來。於是我用冷水潑，用手按按它，用小木棒捅捅它，都沒用。後來，我用了火把它熱出來了，它用生氣的眼神看了看我。我現在才知道，我已經嚴重地傷害了小動物。

我很想讓這隻大烏龜到我家去，讓它與我爲伴。

烏龜的三年級作文 篇4

我家養的烏龜已經有好幾年了。起初它很小，只有一個掌心那麼大。它的殼很堅固，當遇到危險時，它就會縮起身子，躲進“避難所”進行防衛。我看得高興極了，連忙拿一個臉盆，倒上一點兒水當作它的家。

剛安居的第一天就讓我有點擔心，因爲它一直一動不動地悶在殼裏，好像不敢出來的樣子。於是，我上網查資料，哦，原來任何事物都要一段時間適應周圍的環境，再等一等吧！果然過了好幾個小時，它悄悄地鑽出了腦袋，好奇地打量着這個世界，漸漸地，它的膽子越來越大了。我試着喂肉，喂螺獅等食物，它也慢慢強壯起來了。

現在，小烏龜已經變成了大烏龜，有一個手掌那麼大了。它非常愛吃，要是丟上一塊大肉，如果咬不了，它先用牙齒將肉固定住，然後用前肢將肉撕裂，這個過程要花好幾分鐘，但烏龜還是在拼命地撕，可見它有多麼喜歡肉了。最後，就可以獨自享受自己的美味大餐啦！

它也很堅強。有一次，我想讓它到客廳上走一走。於是我把烏龜拿了出來，但不知烏龜的四肢的力氣到底有多大。於是，烏龜使勁蹬我的手，最後竟然掙脫了我的手，摔了個大跟頭。儘管如此，它還是頑強地爬了起來。

我家的烏龜可愛吧？

烏龜的三年級作文 篇5

我家的'小烏龜我家有隻烏龜兒，它的歲數，比我還大，但它卻膽小如鼠。烏龜兒總是探頭探腦的，幹什麼事情都躡手躡腳的，我有時只需望望它，它就趕緊把頭縮進“小被子”——龜殼。烏龜兒的“小被子”很光滑， 並且有規則的花紋，在耀眼的陽光下閃耀着光澤呢！烏龜兒的翻身和吃食常常讓我們發笑。它漫漫地伸出脖子一頂，後腳在空中劃了個圓圈，身子一擡，一下子就完成了翻身動作，好像個體操運動員似的。烏龜兒吃食時也非常小心。每一次我把肉放下去，它都先用頭碰碰，又馬上把頭縮了回去。過了幾分鐘，它才又緩緩伸出小腦袋，左右觀察一翻，確定安全以後，它才一下子咬住肉，一口吞掉，馬上又把腦袋縮回去。次次如此決不含糊。最近，我的烏龜兒不知得了什麼毛病，對食物毫無興趣，連看也不看，整體趴着不動。我想可能它快冬眠了。爸爸不相信，還給它吃許多雜七雜八的食物，你說烏龜兒會吃嗎？

烏龜的三年級作文 篇6

每個人小時候都聽過龜兔賽跑的故事吧!

在森林裏，兔子和烏龜要舉行一場跑步比賽。動物都說兔子贏定了，這話傳到兔子耳裏，兔子自然是很洋洋得意：烏龜聽了，但沒有爲此而放棄。

到了比賽的那天，動物們都在起點爲兔子加油，烏龜只能孤軍奮戰!獅子吹響了哨聲，兔子就猶如一隻離弦的箭一般衝出了起點，一溜煙就看不到“人影”了。可憐的烏龜只能邁着它那結實卻很短的腿，一步一步緩緩地向前爬去。快到終點的兔子突然停了下來，向起點望去，可也沒見到烏龜，這時兔子便心想：烏龜這麼慢，太陽下山了，它也到不了終點。我還不如就躺在這涼爽的樹蔭下，睡個覺，做個美夢再跑到終點去!想完，兔子躺在一棵大樹下，打了一個哈欠，便“呼嚕”地睡覺了。烏龜仍然在繼續向終點爬去，雖然烏龜很累，但它心中卻有一種信念：堅持就是勝利，哪怕我輸了也沒關係!就這樣，烏龜懷着這種信念滿頭大汗地前行。

就在烏龜快堅持到終點時，它看見了在一旁睡覺的兔子。烏龜明白：勝利就在眼前!於是烏龜悄無聲息地爬到了終點。動物們都很奇怪，爲什麼勝利的不是“飛毛退”——兔子,而是這隻慢得出奇的烏龜呢!不過，終究還是烏龜贏了，就在所有動物們爲烏龜進行發獎典禮時，兔子仍然在睡大覺，做美夢，連口水都流出來了呢!

當兔子醒來時，已經是黃昏了。它迅速跑向終點，還大聲呼喊：“我贏了!我贏了!”這下，兔子才發現終點沒有一隻動物，除了自己以外。兔子連忙跑去問動物們，可動物們都告訴兔子：“你輸了，烏龜贏了，連發獎典禮都舉行完畢”!兔子這時才恍然大悟，明白了自己的錯誤，可是已經太晚了!兔子現在後悔也晚了!

雖然兔子比烏龜跑步速度快得多，但這表示的只是它們之間跑步的距離而已。烏龜是因爲堅持不懈，懷着一種信念和腳踏實地而贏得了這場比賽的，而兔子是因爲偷懶，小看了烏龜、得意自大才輸給了烏龜。這纔是烏龜和兔子之間的真正距離!

所以，這個故事是告訴我們：驕傲使人落後，謙虛使人進步這個道理。

烏龜的三年級作文 篇7

一天早上，媽媽從外面拿來了一個小箱子，我看到裏面有兩隻小烏龜，高興得又蹦又跳。

我把小烏龜放在陽臺的地上，仔細觀察着它。小烏龜有着圓溜溜的小腦袋，短短的四肢和一身堅硬的“盔甲”，它用那比黑豆還小的眼睛打量着我，好像在說：“你就是我的主人了嗎？你可要對我哦！”我真是打心眼裏喜歡它。而且我把一隻喜歡活動的烏龜叫小靈，把另一隻喜歡喜歡懶洋洋地趴在地上的烏龜叫做小靜。

小靜和小靈來我家沒多長時間，我就從它們的吃相和活動中感受到了它們的可愛。

這兩個小傢伙吃東西的時候可真是讓人忍俊不禁。每次我餵它們飼料時，小靈就用它那短短的四肢慢悠悠地游過來，再用前肢小心翼翼地碰一下飼料，然後以迅雷不及掩耳的速度把頭縮進硬殼裏，接着又把頭慢慢地伸出來，再碰一下飼料。就這樣反覆做了好幾次後，小靈才狼吞虎嚥地吃起來。而小靜卻在一旁一動不動地待着，等到小靈吃完後纔去品嚐小靈吃剩下的食物。

有一次我讓小靈和小靜一起比賽跑步，可這兩隻小烏龜卻不肯動。於是，我在終點撒了一點飼料，用飼料引誘兩隻小烏龜。比賽一開始，小靈就努力地用自己最快的速度爬過去。我又看了一下小靜，哈！這傢伙使出渾身解數想要爬進箱子裏游泳，它先把一隻前肢搭在箱子的邊上，再把另一隻前肢也搭在箱子的邊上，最後才爬了進去。我再看了看小靈，它的樣子可真讓人笑掉大牙：小靈四腳朝天，原來它是不小心翻過來了，它的四肢還不停地亂動，就好像是一個人不小心掉進了沼澤，在向人求救。我一邊大笑着，一邊用手把它翻過來。最後，小靈終於吃到了它的“美味佳餚”。

現在，小靈和小靜已經成爲我的好朋友，我喜愛小烏龜，因爲它們讓我體驗到了有好朋友的快樂。

烏龜的三年級作文 篇8

我家養着兩隻巴西龜，它們都長着圓圓的腦袋，兩隻黑玻璃球般的眼睛像要瞪出來一樣！身上都揹着碧綠的“房子”，從房子裏伸出的嫩黃的小腿上長滿了皺摺，走起路來一伸一縮，真有趣！最引人注目的是它們肚子上佈滿着一條條綠色的花紋，像畫上去一樣，真是可愛極了！

這兩隻烏龜有一個共同點，那就是愛睡大覺。看！這小傢伙又在睡覺了！看見它們一動不動地趴在地上，我便忍不住用手敲了一下它們的殼，只見它們慢慢伸出頭來，看着我好像不滿地說：“你幹你的事，我睡我的覺，以後可再也不許打擾我了！”說完，又睡着了，好像在尋找丟失的夢似的，令我哈哈大笑。

別看它們平時懶洋洋的，吃起東西來可不要命呢！有一次，我把一大塊火腿放在它們跟前，又把一隻烏龜放在另一個角度，只見兩隻烏龜像離弦的箭，以迅雷不及掩耳之勢，不約而同地撲了上去，爭奪起來……結果，火腿斷了，由於力度過大，它們還同時跌了個大馬趴。等我把它們翻過來時，它們又急忙尋找丟落在一邊的火腿。但由於火腿太大，小烏龜根本不能一口吞下去，這時，聰明的小烏龜一邊用爪子按住火腿，一邊搖晃着腦袋甩着火腿，終於成功地嚥下了一塊！這情景真把我給看呆了，沒想到看似笨拙的小烏龜還真聰明！

這就是我家的小烏龜，怎麼樣？你喜歡嗎？那就快到我家來看看吧

烏龜的三年級作文 篇9

大年三十日，我和爸爸、媽媽還有姐姐一起去逛花市。我們邊走邊瞧，我看見右邊有買烏龜的，便拉着姐姐去看小烏龜。

許多小烏龜在盒子裏爬來爬去，其中一隻小烏龜好像認識我似的，向我伸伸脖子點點頭，可愛極了！我的腳就像被釘子釘住了，再也走不動了。媽媽好像看穿了我的心思，說：“我買只小烏龜送給你吧！”我樂得眼睛笑成了月牙兒。

回家後，我馬上把小烏龜安排住進它的新家，還給它準備了許多好吃的東西，小烏龜很高興來我們家，在魚缸裏爬來爬去，快活極了。但是時間長了，小烏龜想找好朋友了，可是小小的魚缸裏只有小烏龜一個人，它寂寞了。

小烏龜爬不出來，於是眉頭一皺。計謀心生，當天就裝病，不吃不喝，星期二，小烏龜裝成沒力氣，縮着頭一動不動，我害怕了，趕緊和媽媽商量放了小烏龜。姐姐把小烏龜放到四海公園的荷花池裏，姐姐還沒說：“再見。”只見又調皮又淘氣的小烏龜已經溜走了。

我彷彿聽見小烏龜唱着自編的歌：“我是一隻聰明的小烏龜呀！啦！啦！啦！哈哈！再見了！