【必備】烏龜的三年級作文彙總9篇

在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家收集的烏龜的三年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

烏龜的三年級作文 篇1

我的小烏龜雖然一點也不值價，但是我和我的小烏龜之間的友情可是無價的！

我的兩隻小烏龜非常可愛，它們一隻叫作小寶，一隻叫作小貝。小寶比小貝大，所以小寶的殼顏色比小貝的殼顏色深。但它倆的殼都像畫有美麗花紋的綠色皮球。雖然小寶比小貝大，它倆的小尾巴還是一樣的，都像三根針一樣細，頭也都是橢圓形的。

它們兩個小傢伙吃東西時，都要搶着吃，我說：“別搶，別搶，還有很多呢！”於是，我又放了一些食物，可是，它們還要搶。小貝擡了三秒鐘的頭，歪着頭，看着我，彷彿在說：“它那個饞貓，不論你給得再多，也不夠它吃呢！”然後，小貝又低下頭，奮力和小寶搶了起來。

每次睡覺，小寶還都把小貝的殼當牀，睡上去。我與小寶小貝玩時，小寶都特別懶，他就是不肯玩。我就和小貝玩。有一次，我把小貝放入我的玩具堆裏，我說：“小貝，爬出去。”我的話音剛落，小貝就奮力地爬了起來。沒想到，小烏龜也有靈性呀！

烏龜的三年級作文 篇2

春風習習，春暖花開。小烏龜、大象、長頸鹿和小猴子決定出去春遊。

它們坐着小船，迎着春風，一路上說說笑笑。不一會兒，它們就到達了目的地。

忽然，小烏龜看到了一顆參天大樹，心裏產生了一個念頭--要是我能爬到這顆參天大樹上那該有多好呀！它把它的想法告訴了大家，它們都願意幫小烏龜。小烏龜聽了，連忙向大家道謝：“先謝謝你們了！”並向大家深深地鞠了一躬。

長頸鹿的想法是：讓小烏龜站到它的頭上，然後再慢慢站起來，把小烏龜送到這棵樹上。小猴子的想法是：讓小烏龜趴在它的背上，然後再爬上樹，讓小烏龜到這樹上。小烏龜最後還是選擇了長頸鹿的辦法。小烏龜先爬到長頸鹿的頭上，然後，長頸鹿再慢慢站起來，就當快要到達樹上的時候，小烏龜一不小心摔了下來，可是小烏龜並沒有放棄，而是重新再試一次。這一次，小烏龜更加小心翼翼了，只見它慢慢從長頸鹿的頭上爬到了樹枝上。它興奮地在樹枝上吶喊：“我成功了！我終於爬到樹上了！謝謝大家啦！”

沒錯，只要肯堅持，肯努力，所以心願都能實現的。

烏龜的三年級作文 篇3

最近，我們班來了兩個小動物，它們是兩隻可愛的小烏龜，是李老師帶來讓我們全班同學一起養的。它們愛吃肉絲，有一隻很聰明，給它食物它一下子就能吃到，我管它叫阿聰；另一隻比較笨，明明食物就在它眼前，它卻不知道，我管它叫阿笨。

阿聰和阿笨都有一身綠色的盔甲，堅硬無比，它們的頭不長，可以伸縮自如，每當同學們靠近它們時，它們就趕緊把頭縮進殼裏，活像害羞的小姑娘，同學們一走，它們又把頭伸了出來。

阿聰和阿笨都有一副鋒利的牙齒，咬到人可是很痛的。

阿笨很老實，阿聰卻很調皮。記得有一次，裝烏龜的大水缸被摔壞了，只好用小水缸來裝這兩個小傢伙，誰知道水缸太淺了，阿笨和阿聰很容易就可以爬出來。在上課時阿聰悄悄的溜走了，下課了，同學們發現阿聰不見了，開始瘋狂的搜尋，大家費了九牛二虎之力，終於把阿聰"捉拿歸案"了。現在我們上課時，都會不時的關注一下它們，以免它們倆在逃跑。

這就是我們班的小烏龜，它給我們的課間帶來了許多歡樂，我愛它們！

烏龜的三年級作文 篇4

我家養了一隻小烏龜。

小烏龜殼是墨綠色的，上面還有排列整齊的六邊型圖案。小烏龜的頭也是墨綠色的，黑色的小眼睛圓溜溜的，像顆黑珍珠鑲嵌在那裏似的。它右邊的的眼睛下有一塊地方是紅色的，像是塗了腮紅。小烏龜的腿短短的，粗粗的，下面還有鋒利的小爪子。它的尾巴又小又細，像一根針似的，有趣極了！

雖然小烏龜很可愛，但它很膽小。一有動靜，它馬上會縮進殼裏，當名副其實的‘’縮頭烏龜‘’了。過了好一會，它纔會悄悄地探出腦袋，左右瞧瞧。沒人，它就伸展四肢，在水裏暢遊起來。

別看小烏龜很膽小，但它吃起東西來可貪婪了！有一次，我爺爺和我放了幾隻蝦在那裏，它馬上游了過去，用爪子抓水裏的蝦。那幾只蝦杵在那裏不動，但這一舉動似乎惹到了小烏龜，他似乎在想：瞧不起我是吧，我會讓你後悔的！接着，它又撲向了它們，一隻蝦蝦想逃走，但被處在優勢的烏龜抓住吃了。當然，其他蝦也被接二連三的被吃了。我不由已地感嘆：別看小烏龜平時膽小，但也挺機靈的。

這就是我家的小烏龜，我喜歡它。

烏龜的三年級作文 篇5

說起最喜歡的動物，我可以說是不計其數了。暑假的時候，媽媽就給我買了兩個小生命，他們就是我最喜歡的動物之一。

那兩個小生命就是慢吞吞、長生不老的烏龜了。剛到家時，它們並不活潑，我沒有嚇它們也沒攻擊它們，可是它們就是不鑽出殼，像兩個受凍的孩子似的緊緊地縮在被子裏。我想：是不是它們在一個小小的盒子裏很害怕呢？之後，我把它們放在了一個大盆裏，接了一點水，把買烏龜贈送的小石子兒倒在了盆裏，而且，在移動它們的時候，小傢伙們還用它們的小爪子撓我的手，真是好癢啊！

媽媽說，夏天的時候，一定要隔幾天就給它們刷一次殼，要不然它們會變成“綠毛龜”的。所以，那陣子，我每天都會給它們餵食，每週都給它們洗澡、刷殼，它們終於活潑起來了，每天寫作業的時候都會聽到“嘩啦嘩啦”的聲音，那是它們在盆裏抓石子兒的聲音。可是當我覺得太吵，走到它們身邊想看個究竟的時候，它們卻微微擡起頭。可憐巴巴地望着我，好像在說：“小主人，陪我玩玩好嗎？”真是兩個可愛的小生命！

整個一個暑假，兩個小可愛就這麼一直陪着我，我希望我們永遠在一起！

烏龜的三年級作文 篇6

我有一隻既可愛又跑得快還膽子大的小烏龜，我給他取了個名字，叫“小忍者神龜”。你們知道他是怎麼來的嗎？有一次，我和媽媽散步時，發現了商店裏的他，我特別喜歡，於是媽媽花了八元錢買下了他。從此，小烏龜就和我朝夕相處。媽媽給小烏龜安了個家，一個小的塑料盆。他在這裏非常快樂。

我很喜歡“小忍者神龜”的模樣。你瞧，他的頭很像《功夫熊貓》裏的烏龜大師，最近一看，就像看到威力無比的氣功大師。他背上的殼很好玩，可以用來翻跟頭，睡懶覺呢！最吸引我的`是他的小爪子，他爪子上的指甲很長，我總覺得需要修剪，但是，就是仙人也沒有給烏龜的指甲刀啊！而且，他的爪子還可以給我的手心抓癢癢呢！

“小忍者神龜”睡得還挺早的，晚上八九點，他就像一頭豬一樣睡着了，不管我怎麼捉弄他，他都不理睬。好吧！就讓他繼續做他的美夢吧！他對陽光很挑剔。他不喜歡中午強烈的陽光，他只喜歡早上和下午溫和的陽光。中午，把他放在陽光下，他就會不開心，全身縮起來。把他放在陰涼的地方，他就會快樂地活動起來。小烏龜，不貪吃，十粒魚食他只吃五粒。而且，他還喜歡在光滑的地板上爬來爬去。還有，他跑得很快，一點都不慢，很靈活的。

我太喜歡這隻小烏龜了，就像老貓愛金魚一樣愛他。

烏龜的三年級作文 篇7

劃完船，我們去吃了午飯，有小龍蝦，我覺得太美味了，但爸爸媽媽說不能多吃。

下午，正好雨停了，我們又去了兒童樂園，玩了碰碰車、激戰鯊魚島、高架車，我還和爸爸去開了卡丁車，我玩得很開心。

別的我不敢玩，正好看到有很多人在放風箏，爸爸媽媽也給我買了一隻漂亮的大狗風箏，因爲我是屬狗的。剛開始，賣風箏的爺爺幫我們放了上去，旁邊還有一個好心的爺爺不停地指導我們，風箏飛了很長時間，後來就慢慢掉下來了。正好風小了，我們努力地試了好幾次，都沒放起來。只好在草地上玩了一會兒我自己設計的投籃遊戲。

烏龜的三年級作文 篇8

烏龜自從上次贏了兔子，大家都爲兔子惋惜，覺得小兔子是因爲睡覺疏忽了。

兔子聽了心裏很美，高興地走了。她每天除了吃，玩，就是睡覺，還長了很多肉，兔子始終覺得烏龜不是自己的對手。烏龜有點傷心，他也開始懷疑自己了，可是他又想，如果我每天堅持鍛鍊，也許我能和兔子跑得一樣快。

於是，烏龜開始天天練習，每天做俯臥撐，每天練習跑步，從山坡下到山坡頂，來來回回，颳風下雨也不休息。烏龜的爸爸媽媽看到烏龜這麼刻苦，告訴了烏龜的同學，烏龜同學的媽媽知道這件事後覺得小烏龜很了不起，告訴了裁判大灰熊，希望他給烏龜和兔子當裁判，讓他們重新比賽。裁判大灰熊同意了。這一次他們比的是馬拉松。

比賽開始了，烏龜經過鍛鍊比以前跑得快了很多，兔子沒跑多遠就氣喘吁吁了，他實在太胖了，長了一百多斤肉，成了一名肥兔子。肥兔子跑着跑着就覺得路太遙遠了，口也幹了，正好路邊有一塊胡蘿蔔地，它一下子跳了進去，又大吃起來……

比賽結果是可想而知的，烏龜又一次贏得了勝利。

烏龜的三年級作文 篇9

“圓圓的腦袋，短短的脖子，綠綠的短腿，硬硬的殼。”你們猜，這是什麼動物？沒錯，就是小烏龜。

我家有一隻小烏龜，腦袋骨溜圓，胖胖的脖子像裹着一條大大的圍巾，那四隻短腿，綠綠的，硬硬的背上的殼，屁股後面的小尾巴十分俏皮，可愛極了。

小烏龜不僅非常可愛，而且非常貪吃。那次我特意買來了一包魚食，準備一顆一顆地餵給它吃。我揀了顆魚食想放進小烏龜生活的缸裏，小烏龜似乎嗅到了食物的香味，興奮地向我爬來，它用後爪使勁撐着缸，前爪扒着缸邊，把頭昂得高高，好像特別想吃我手中的魚食。我輕輕地丟下魚食，只見它一個猛子，躍出水面，奪下那顆紅色的魚食，津津有味地咀嚼起來。“哈哈，小烏龜吃食物了！”我高興地大叫起來。

小烏龜吃完了，便浮出水面，張大了嘴巴，搖着尾巴，彷彿在向我請求：“好姐姐，美姐姐，再給我一些食物吧，我還餓！”看着它可愛的樣子，我不禁笑了，又放了些魚食。“啊嗚，啊嗚，啊嗚??”小烏龜一連吞了幾顆魚食，享受着美餐。它擺了擺四隻短腳，吐出了一個個小泡泡，似乎在說：“謝謝姐姐！”漸漸地小烏龜吃飽了，它靜靜地趴在缸裏，縮起四隻腳和尾巴，呼呼大睡起來。

瞧，這就是我的小烏龜，一隻又可愛又貪吃的小烏龜。哎呀，別搶我的小烏龜呀！