【熱門】二年級動物作文5篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的二年級動物作文5篇，歡迎大家分享。

二年級動物作文 篇1

元旦放假期間，我和媽媽到動物園去玩。在動物園裏，我看見了老虎、猩猩、狼等小動物，但給我留下印象最深刻的是湖上的小動物們。

湖邊的小樹枝上結滿了白色的霜，離遠看就像披上了一件白紗一樣。湖水一部分已經凍成冰了，小動物們在湖面上快樂的嬉戲、玩耍。湖面上的小動物好多呢，有天鵝、大嘴鴿、小野鴨。小動物們千姿百態、各式各樣的。小天鵝長着一雙潔白的翅膀，它的特長是唱歌，是一位歌唱家。它唱歌的時候，脖子就會拉長一下，不停地伸縮。大嘴鴿長着一張大大的嘴巴，它喜歡在天空中飛翔，好像是在告訴大家快來觀看小動物表演吧。小野鴨非常有趣，一部分在冰面上滑冰，由於冰面很滑，小野鴨不小心滑倒了，看起來很滑稽，我也忍不住笑了起來。還有一部分小野鴨停在樹枝上靜靜地觀看着湖面上的表演。整個湖面就像在舉行一場新年聯歡會，熱鬧極了。

湖面上一派生機勃勃的景象。雖然天氣很冷，但是我感覺很溫暖，春天正向我走來。

二年級動物作文 篇2

我，是一隻自由的鳥兒。我無時無刻的飛行着。天空，是我的家，她給了我溫馨；白雲，是我的小窩，她給了我溫暖；陽光，是我的外衣，她讓我不再寒冷！我依依不捨的告別了她們，今天，我就要去旅行了！

我來到田野間，青蛙對我說：“我的許多兄弟姐妹都被人類抓走了！人類太可惡了！”我想，我們的世界變了嗎？

我來到小溪邊，正要喝水時，雲雀連忙阻止了我的行爲：“小心點！不要去小溪邊喝水！你不知道嗎？最近人類經常在附近出沒，他們專門躲在灌木叢裏，等我們喝水時，用那一種名叫“槍”的'東西將我們射死！”雲雀指指遠處的小水窪：“你去那邊的小水窪喝水吧！小心點！”我輕輕地在小水窪裏啄了幾口水。原來，我們的世界真的變了！

愛笑的笑翠鳥來找我，我們停在茂密的樹枝上，她對我說：“你見過人類嗎？”他她指着一個躲起的的獵人說：“哼！你瞧！那眼睛裏全是冷漠，他們的雙手沾滿鮮血。嘿！你看！哈哈……哈哈哈哈,太好笑了!指甲裏全是幹了的血,紅紅的,刺眼的,真難看,真醜,他們骨子裏的那種戾氣令我厭惡!你說,是不是,太搞笑了!哈哈哈哈.”她的的笑聲引來了一大羣的笑翠鳥,她向她們講着.先是一隻笑翠鳥笑了,然後另一隻也笑了起來,最後大家都笑了起來.所有的笑翠鳥都垂着翅膀,撅起尾巴,頭向後擰,張開大嘴起笑了起來,笑聲震耳欲聾.我的耳朵差不多給震聾了,到處是一片“哈!哈!哈!”“呵！呵!呵!”的笑聲。有隻笑翠鳥飛走了，接着另一隻也飛走了，最後它們終於全都飛走了，它們全都說這是個太妙的笑話，它們一定得飛去把這個笑話講給整個森林的動物聽。它們有的飛到了近處，有的飛到了遠處，於是一連好幾個小時，叢林裏只聽見它們哈哈的大笑聲在迴盪。

我結束了旅行，我決定去呼籲人類是這個世界變得美麗！可是，怎樣做呢！

二年級動物作文 篇3

星期天，是一個天氣晴朗的好日子，藍藍的天上平飄着幾朵美麗的白雲。老師帶領全班同學去動物園參觀，同學們排着整齊的隊伍，唱着歌，高高興興地到了動物園。、

動物園裏有茂密的樹林，同學們首先看到的是猴園，小猴們在小山上望見同學們，高興地蹦蹦跳跳。猴爸爸坐在山頂上，一邊吃着蘋果，一邊樂滋滋地看着同學們，猴媽媽在石崖上站崗，小猴子們有的往山頂上爬，有的坐在山中間左顧右盼，有的在山後邊掛在石崖上吃蘋果，有的在山下邊鬧着玩，還有的倒掛在樹枝上盪鞦韆。小猴子們玩得可高興了。同學們看後也高興得不得了。

二年級動物作文 篇4

我非常喜歡動物。我有一隻狗，這是我最喜歡的動物。它是白色的，看起來像一個雪球，有兩個大眼睛和耳朵。但它的鼻子和嘴是非常小的。它非常的調皮。

當我吃飯時，它常常盯着我的菜。當我回家時，它就一直跟着我。

當我做我的功課時，它常常坐在旁邊靜靜的，但有時也會跑到我身邊，並大叫：汪汪 汪汪。

我非常喜歡我的狗。

二年級動物作文 篇5

我家養的有兩隻小白兔，它們長着一雙紅寶石一樣的眼睛，三瓣嘴，還有兩隻耳朵，雪白的皮毛。

我家的小白兔喜歡看畫着胡蘿蔔的圖片，要是它們看見我拿着胡蘿蔔片來給它們餵食，它們會在籠子裏歡蹦亂跳。

有一次奶奶去喂胡蘿蔔，結果奶奶記性不好，把籠門忘記關了，它們晚上跑了出來。結果我們家的小白狗和小白兔玩起了跑步比賽。小白兔在前面好像在說：“來追我呀!”小狗在後面說：“我馬上就來。”過了一會兒小狗和小兔把院子裏的東西都撞倒了，把整個院子搞得一片狼藉。到了中午，媽媽給小兔用毛巾洗澡，小白兔邊拉着大便，還一邊睡覺。

有一次，我在奶奶家住下，仔細觀察，發現它喜歡白天活動，夜晚睡覺，睡覺的姿勢非常特別二年級關於小動物的作文二年級關於小動物的作文。

這就是我家的小白兔，我最喜愛的小動物。