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精選我的二年級作文合集9篇

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無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的我的二年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選我的二年級作文合集9篇

我的二年級作文 篇1

我很喜歡小狗,媽媽曾經答應我,只要我在學校好好表現,就讓我養一隻自己喜歡的小狗。今天,終於如願了,媽媽要帶我去領養小狗狗了,不知道我有多興奮。早上我打完架子鼓回家,就把兩篇小作文寫好。然後爸爸就帶着我和媽媽開着車出發了。

一路上陽光明媚,鳥語花香,我看見漂漂亮亮的房子和五顏六色的花朵,還有很多碧綠碧綠的田野。爸爸開了一個多小時,我們就來到一座大房子前,我看見一隻導盲犬正在給她的孩子餵奶,一共有四隻小狗,兩隻大狗。三隻小狗在泥土裏打滾,只有一隻小狗在母親身邊吃奶。媽媽說:“這隻在籠子裏的小狗真聰明啊!就要這隻吧!”小狗的主人看了看是公的,媽媽連忙說:“太好了,太好了,我們就要這隻吧!”媽媽把我們的七色籃子拿了下來,把小狗放進去,小狗的主人給我們一袋狗糧,還跟我們說,每天吃一點點,不要給小狗吃太多。然後我們就開着車子回家了。

一路上小狗伸出紅紅的小舌頭,小狗也許是第一次看見大山,花朵,樹木吧,顯得特別乖巧,好像看也看不完似的,都不停地流口水了,笑得我肚子都疼了。

我喜歡我的小狗,我一定會好好照顧它,當它的好主人。

我的二年級作文 篇2

我的老師有很多個,有美術老師、音樂老師、體育老師等,期中最讓我喜歡的是幼兒園陶老師。

陶老師留着一頭短髮,圓圓的臉蛋,大大的眼睛,皮膚很白很白。陶老師說話很溫柔,像媽媽一樣親切,陶老師在我心中是那麼地美。

記得我剛進幼兒園的時候,剛到一個陌生環境,有點害怕,這時候陶老師總是能抱起我,跟我說話話,帶我和小朋友一起做遊戲,很快我就可以和小朋友打成一片了,讓我覺得上幼兒園每天都很開心!

陶老師上課的時候,她的臉上會帶着親切的笑容,講課的內容很生動,常常逗得我們哈哈大笑。用餐前她會讓我們這些小搗蛋們排隊去洗手。就餐時很有耐心的告訴我們要做一個不挑食的好孩子。在玩玩具的時候會告訴我們不要搶來搶去,可以大家輪流玩,要做一個懂得謙讓的好孩子。陶老師不但教會我們一些獨立生活的能力,還教會我們做一個自信、有愛的人。

三年的幼兒園生活,陶老師哺育者我們一顆顆稚嫩的幼苗,在她的精心呵護下,我們健康、活潑的成長着。陶老師,我愛您!

我的二年級作文 篇3

今天我們快放學的時候,老師說了一下博客的事情。老師說我寫的博客現在有些不好, 我有些失去自信,老師又說我們班的徐天宇寫的好,這次的打擊可不是一般的打擊,我對寫博客徹底失去了信心,我想要是我真的放棄了,不就是想徐天宇認輸嗎?我可不是那麼輕易就放棄博客的。

我想過之後信心一下子就滿滿的,我還是會堅持去寫博客的,我是不會像你認輸的,徐天宇!

我的二年級作文 篇4

我有一個神奇的玩具,它的名字叫小果戰寶。

它長着一個圓滾滾的大腦袋,裏面裝着許多計謀,上面還戴着一個長長的.頭盔,旁邊還長着一片綠色的小葉子,顯得更有氣勢。它長着一對大大的肩膀,強壯的手裏拿着一雙威力無比的大炮。它的 腳尖尖的,後面還帶着兩個圓圓的小輪子,跑起來風馳電掣。

它的手腳很靈活,可以到處轉來轉去,準備隨時和敵人進行戰鬥。

我非常喜歡這個小果戰寶。

我的二年級作文 篇5

我讀了《三國演義》裏的“草船借箭”故事,讓我很驚訝的,是諸葛亮用智慧,三天內“造出”十萬支箭。

故事中,周瑜想殺死諸葛亮,所以讓諸葛亮十天造出十萬支箭。諸葛亮答應三天造出十萬支箭,並寫了軍令狀。

諸葛亮讓魯肅準備二十條大船,還讓他準備一些稻草。第二天,諸葛亮讓魯肅把稻草紮成稻草人,立在船的兩側。第二天晚上,諸葛亮和魯肅乘着大霧去曹操的營地“拿箭”。到了曹營,也不上岸,諸葛亮卻讓船上的士兵鳴鑼擊鼓,把曹操吵醒。曹操問敵人來了多少,手下人說霧太大,看不清。曹操讓弓箭手來射箭,不一會兒,船的兩邊都射滿了箭。第三天一早,諸葛亮就來向周瑜交箭,而且比十萬只還多。

諸葛亮真了不起。以後,我也要用自己的知識解決難題!

我的二年級作文 篇6

在寒風刺骨的大馬路上,有我一個素不相識的人,他在默默地打掃路邊的垃圾。

這就是環衛阿姨,也是我最敬佩的人。這位阿姨眼睛小小的,一張較小的嘴,有着暗黑的皮膚,穿着一套黃色的衣服。在寒冷的冬天裏,在炎熱的夏天裏,她那靜靜掃地的身影,隨處可見。

在寒冷的冬天中,她那臉色蒼白,要緊下脣的臉面,寒風在靜靜的吹拂着,有人對她說:“快回家吧,何必在這掃地呢?”她卻笑着說:“如果不掃地大街上就會垃圾東飛西飛,還不如掃完再回家。”那位勸服的人搖着頭離開了。在炎熱的太陽下,她還是在那掃地。她額頭上那雨點般的汗水在一滴一滴的從她的衣服上流下來,彷彿她是收採雨點的小仙女正在收採雨點。我心想:爲什麼她在炎熱的太陽下掃地,而不回家吹吹電風扇,涼快涼快?我帶着這個問題趁環衛阿姨來小區的時候,問阿姨,問完後環衛阿姨對我說:“我們每撿或掃一個垃圾,世界就會變得更漂亮一點。”我聽着阿姨的話並點點頭說:“那你會不會很辛苦?”“辛苦啊,大辛苦一點算什麼,讓我們的家園變得更美好纔算好。”阿姨說。聽了阿姨的話,我下定決心心,一定要愛護環境,這樣環衛阿姨就不那麼辛苦了。這是一位普通的環衛阿姨,但我從他身上知道了,要愛護環境。

在我心裏面她是我敬佩的一個人。

我的二年級作文 篇7

我家有許許多多的玩具,其中我最喜歡的是小熊元元。它長着又大又黑的眼睛、和三角形差不多的鼻子、圓圓的耳朵,頭上還戴了一個蝴蝶結。那是我五歲生日時爸爸送給我的生日禮物。我非常喜 歡它。如果大家喜歡的話,那就買一隻吧。

我的二年級作文 篇8

我最喜歡的小動物有很多,有小貓,小貓和小鴨,可是,我最喜歡的動物就數小鴨了。

它的眼睛黑黑的,就像兩顆銀光閃閃的黑珍珠,它的鼻子扁扁的,上面有兩顆像沙粒般的小孔。小鴨子總是身穿奶黃色的衣裳,肚子底下有一雙紅色的小腳蹼,走起路來大搖大擺,就像打過勝仗的將軍似的神氣!

小鴨子吃飯的時候可好笑了,因爲它的脖子長的太長了,每次吃飯的時候都得先低頭,夾幾粒米飯,再把頭伸的老高老高的。有時候,它飽了,它的肚子也會變胖,有時候它連走路也走地搖搖擺擺,像裝了一個湯圓,逗得我哈哈大笑!

小鴨子吃飽飯就要去游泳,它天生就是游泳高手,別看它年紀小,它遊起來速度可快了,它能在盆子裏遊十來圈,它總是把頭埋在水裏,東瞧西看真有趣!

這隻鴨子總是給我帶來歡樂和開心,我真喜歡這隻小鴨子。

我的二年級作文 篇9

畫畫,是我的一項愛好。

暑假的一天,太陽火辣辣地照着大地,把大地烤得像大蒸籠一樣。剛吃完午飯的我,自由得像只飛翔的小鳥,來到陽臺,我就馬上熱得汗流浹背了,又擡頭看了一眼陽臺外面的世界,我一時心血來潮——我要把陽臺外面的世界畫下來。說做就做,我拿起一張潔白的紙,再找到鉛筆、勾線筆、油畫棒、尺子,走到窗口,找到了一個合適的地方,坐下來把紙張、鉛筆等放在桌子上,又搬來電風扇,按下按鈕,坐下來開始畫畫。

我先畫了一個圓圓的太陽,再畫一座座瓦房,接着畫一排排樹,然後再畫幾個嬉皮笑臉的小朋友……我畫得非常非常入迷,畫呀畫呀,畫得特別久。因爲我知道,畫家的畫也是磨練出來的,也要很久很久。所以,我也畫得很細心很細心,生怕畫錯地方或畫錯筆畫。

“啊,終於畫完了。”我又驚又喜地跑到爸爸媽媽面前,把那幅畫給他們看,爸爸媽媽高興地說:“你真棒!”聽了爸爸媽媽的誇獎,我越來越喜歡畫畫了。

只要一有時間,我就拿起畫筆,畫彎彎的月亮,畫雪白的小兔,畫火紅的太陽,大家都知道,我是個愛畫畫的女孩子。