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有關小烏龜二年級作文彙總九篇

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在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的小烏龜二年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關小烏龜二年級作文彙總九篇

小烏龜二年級作文 篇1

今天,媽媽一下班就拎了一個包說:“猜猜裏面有什麼”?我迫不及待地“是烏龜。”便打開袋子一看,果然裏面有兩隻小烏龜。

小烏龜身長大約14釐米,圓圓的殼下有一個三角形的頭,臉上有一雙水汪汪如同黒珍珠般大小的眼睛和一張小巧玲瓏的嘴巴,頭旁邊和尾旁各有兩隻小爪子,還有一個硬邦邦像用石頭拼在一起的殼。

小烏龜爬行時先把前左爪擡起,再把後爪一蹬,就走了一步,它走路的速度慢騰騰的,像一個英國紳士悠然來去。烏龜喜歡吃了睡,睡了吃。一次我逗烏龜們玩,在撒龜糧時故意給大烏龜多些,小烏龜少點,小烏龜眼巴巴地看着我好像在說:“小主人,再給我點龜糧吧!”

我便在小烏龜哪兒撒了一些龜糧,大烏龜見後便把小烏龜推到沒有龜糧的地方,小烏龜也不甘示弱爬到大烏龜的背上,吃他背上的龜糧,大烏龜下手也不輕,一轉身把小烏龜摔得四腳朝天,小烏龜憤怒極了,趁大烏龜不注意,一下咬掉了它的尾巴,大烏龜只好回到自己的“地盤”。

過了幾天,我發現小烏龜們這幾天不動了,好像死了一樣,原來他們冬眠了。希望春天早日到來,盼望小烏龜能同我一起享受明年的春光。

小烏龜二年級作文 篇2

我家有一個天真可愛的小烏龜,他身上像擦了油一樣光滑,身上鑲嵌着一塊塊深褐色的小方格,小腦袋一伸一縮的,還不時的向四周張望,活像一個披着盔甲的好戰的大將軍。

你別看他平時神氣十足,可是它有時卻很膽小。有一次,我故意拍響玻璃嚇它,沒想到,它立刻把頭縮了進去,一動也不動,真是一個膽小的縮頭龜,我哈哈大笑:“哈!你這個小東西,我終於知道你的祕密了!”

可是它吃起東西來呢!還真有大將軍的氣魄,你瞧它那狼吞虎嚥的樣子多有趣呀!

我愛這隻可愛又膽小的縮頭龜。

小烏龜二年級作文 篇3

大家都知道龜兔賽跑的故事吧!讀了這則寓言後,使我對烏龜產生了濃厚的舉興趣。所以,在我的再三請求下,爸爸給我買了只小烏龜。

哇!它有兩隻像兩顆晶瑩透明的玻璃球的大眼睛,鼓得高高的,一眨一眨的,可機靈了!它們穿着深綠色的格子形的外衣,油光閃亮,像是將軍身上的鎧甲,外衣上有十來個近似六角形的格子,很像一個棋盤。它那四隻小腿軟乎乎的,像幾隻小泥鰍在水裏鑽來鑽去。

小烏龜右聰明瞭!你給他吃什麼,他就吃什麼,從不挑食。今天,我在缸子裏放了一小塊肉渣,它一看見,就嚇得把頭縮到了自己的鎧甲裏,腿也無影無蹤了。過了一會兒,它稍微露出來半個頭,看看周圍有沒有動靜,然後用眼睛掃視了一下週圍。它一見沒人,心中大喜,伸出了自己的爪子三步並作一步向肉渣爬去。他對肉渣猛咬了一口,一嘗還挺香的,便叼着自己的食物樂地屁顛屁顛地躲到陰暗角落裏細嚼慢嚥起來。

小烏龜不但很聰明,而且一點也不氣餒。有一次我把它放在書桌上觀察起來。不好!它的的'前方突然出現了一座“書山”,我還以爲它會退縮,而它卻勇敢地向上爬去。它那小胳膊小腿顯然太微不足道了,根本爬不了一座10釐米高“山”。只見它爬山時很吃力,前腿好不容易爬坡上了一層“石階”了,而後腿卻怎麼也上不來。唉!沒辦法,重新再來吧!做事不要灰心,重在堅持,失敗乃成功之母。功夫不負有心人,經過小烏龜的不懈努力,它終於登上了“頂峯”。你看它神氣十足的樣子,真好玩!

我的小烏龜是多麼乖巧、惹人喜愛呀!我喜歡它,更喜歡它那種品質!

小烏龜二年級作文 篇4

烏龜好不容易爬上坡,來到河邊,一點不敢怠慢,從容不迫地遊過河。又爬到一個下坡,烏龜把四肢都縮在殼裏,滾了下去,從前,有一隻驕傲的小白兔,人見人厭。因爲他一看見比他跑得慢的小動物就說三道四。小老鼠、小蝸牛、小烏龜、小螞蟻……,這些動物都很不在意小白兔。然而,小白兔見到比它跑得快的動物,如小白馬、大黃牛還有汪汪狗,就死纏爛打地要讓它們教自己跑步的本領,學會了之後,態度又像見到比自己跑得慢的動物一樣了。現在小白兔跑步都快追得上老虎了。

這不,小白兔又向小烏龜說三道四了。小烏龜不服氣,考慮了一會兒,說:“我要和你比賽上下坡跑步。”小白兔聽了哈哈大笑,說:“你這個不自量力的傢伙,我都快趕上老虎了,跟你比實在是不能展現出我的能力啊!”小烏龜說:“哈哈!

大家都說你跑步跑得快,我看也不過如此,連我都不敢比了。”小白兔說:“什麼,什麼,我不敢和你比?我是給你留點面子,竟然敬酒不吃吃罰酒,那我也沒必要給你留面子了。比吧,一定把你賽得落花流水。”於是比賽定在三天之後。漸漸地,漸漸地,三天過去了。這天可熱鬧了,森林之王獅子也來了。大象伯伯當裁判,小猴站在終點線上,看誰得第一。這些小夥伴都想讓小烏龜贏,小白兔輸,但想到小白兔跑得那麼快,小烏龜爬得那麼慢,大家的心都懸着。小烏龜心裏有底,爲什麼呢?等一下就知道了。大象伯伯一聲令下,小白兔像箭一樣飛跑出去,一下子不見了蹤影。小烏龜在很賣力地爬上坡。小白兔跑完上坡之後呆住了,眼前有一條波濤滾滾的大河,回頭看看小烏龜,連影子也沒看到,心裏想:“小烏龜也過不去的,不如先美美的睡上一覺。”心裏想着,就呼呼大睡起來。再說烏龜好不容易爬上坡,來到河邊,一點不敢怠慢,從容不迫地遊過河。又爬到一個下坡,烏龜把四肢都縮在殼裏,滾了下去,等到小白兔一覺醒來,小烏龜已經離終點不到二十米了。小白兔只好硬着頭皮向河裏跳,然後左擺一下,右弄一下,好不容易過了河,又見下坡,連跑帶摔的,十分狼狽的到了終點。最後結果顯然出乎意料,小烏龜得了第一名,小夥伴們都爲小烏龜的聰明和勇敢歡呼。

這以後,小白兔改了驕傲自滿這個壞習慣,成了人見人愛的小白兔。

小烏龜二年級作文 篇5

我特別喜歡養小動物,可媽媽一直不給我買,說什麼我太小,不會照顧小動物,會把小動物給養死的,那樣不是愛小動物,而是害小動物。我纔不聽她騙人的話呢,誰說我不會照顧小動物?我既然喜歡它,就一定會精心照看它。

那天,媽媽在我的軟硬兼施下,終於帶我去了花鳥市場。哇!那裏的小動物可真多呀!有小鴿子、小鸚鵡、畫眉、八哥、小白兔、小金魚、小烏龜、小倉鼠……看得我眼花繚亂,我都不知道該選哪一個了。咦!這小烏龜太可愛了,只有一元硬幣那麼大,小腦袋,小小的眼睛。就要它了。

我和媽媽把小烏龜帶回家,我迫不及待地把小烏龜放到事先準備好的魚缸裏。可是小烏龜一動也不動,“小烏龜,爬呀!爬呀!”我焦急地直拍魚缸。小烏龜才懶得爬呢,瞧!這傢伙竟然睡起大覺來了。這下可把我給急壞了,“小烏龜,你醒醒!”我製造出最大分貝的聲音喊它。可是它似乎沒聽見似的,依舊在睡大覺。

“氣死我了!”我把小烏龜從魚缸裏拿出來,用小棍搗它的硬殼,它伸出小腦袋,看我拿着小棍子,立刻把腦袋又縮了回去,繼續做它的春秋大夢。

“看來小傢伙是困了,讓它睡在哪裏呢?對了,用積木給它堆一個小窩。”說做就做,我用積木堆了一個小窩,把小烏龜放到了裏面。

沒想到這一放就把小烏龜給忘了,第二天早上我纔想起它,當我打開積木堆時,它四腳朝天,一動不動地趴在那裏。我以爲它還在睡懶覺,用小棍搗它的硬殼,它也沒有伸出小腦袋,原來他已經死了……

小烏龜二年級作文 篇6

小烏龜它一直在一條河邊生活,卻從來沒去過森林,聽媽媽說,去了森林可以交到好多朋友,還有各種各樣的花草樹木,可好玩了!

有一天,月亮高高地掛在天上,地面被照得亮堂堂的,小烏龜趁晚上不會被太陽曬死,趕緊向森林慢慢地爬去。小烏龜快爬不動了,看見梅花鹿正在散步,小烏龜喊:“梅花鹿,請把我放在你的背上背到森林裏好嗎?”梅花鹿說:“好吧,讓我趁着這麼好的月光趕快把你送到森林,免得太陽把你曬暈了。”於是,小烏龜坐在梅花鹿背上,飛快地向着森林前進。

小烏龜二年級作文 篇7

1小烏龜

我們家樓下丁爺爺家的塑料盆了養着五隻小烏龜。小烏龜的背上有十三塊花紋,爪子和鴨子差不多,背上的殼像一口大鐵鍋。丁爺爺隔幾天就要餵它們小魚吃。

有一天,我正好看見盆裏面有幾條小魚,不一會兒就被其中的四隻烏龜給吃掉了,不過有一條腹部被咬爛的魚還沒有被吃掉,但是很快就讓另一隻烏龜給吃掉了。我看見另外四隻烏龜也都盯着那條魚,恐怕它們也想吃那條魚吧,可是已經來不及了,那條魚已經成爲那隻烏龜的盤中餐了,真可謂是“先下手爲強”呀!因爲我特別喜歡那五隻小烏龜,所以每天早上打完羽毛球都要去看小烏龜,它們可愛極了!給我的生活帶來了不少的樂趣!

2小烏龜

我家陽臺上的玻璃缸裏養了一隻小烏龜,它很可愛,它有一個小小的頭,殼是綠色的,殼邊還長有小小的鋸齒。

有一天,它不見了,我很着急,後來,我仔細找,在牀底下找到了它,我就馬上給它餵食,我告訴大家,它挑食的很,就吃豬肉,而且還要新鮮的。

到了冬天,它不太喜歡動,這一年就快過去了,新的一年就快來了。

到了春天,它就會動了。不象以前那樣發呆。我在缸裏放了一些水,好讓他遊起來。運動起來。

這就是我喜愛的小烏龜。

3小烏龜

我們家養了一隻小烏龜,它有四隻很小的爪子,走起路來也很慢。有一次,我去給它換乾淨的水,我就把它從裏面拿出來,這隻小烏龜非常的淘氣,它不領我的情,把我咬了一口,疼得我哇哇大叫起來。媽媽聽到了,問我怎麼了,我說小烏龜把我手咬了一口,媽媽說沒事,我幫你消消毒,一會就好了,媽媽把水換完了,我又去看那隻小烏龜,看着它調皮的的樣子就想敲它一下,我趁媽媽出門的時候,找了一根小棒把它敲了一下,它的爪子和頭立馬縮了回去。從我敲它以後,小烏龜在也沒有咬過我的手了,我高興的笑了起來。

4小烏龜

我養了一隻小烏龜,它很膽小,我給它起名叫“膽小鬼”。

“膽小鬼”的頭上有很多花紋,鼻子比小米還小,嘴裏有很小的牙,能吞下一個玻璃球那麼大的魚肉,眼睛是綠色的,裏面有一顆烏黑的小眼仁兒,它的脖子非常有趣,能伸能縮,要是我,我可不行。它還很小,殼不像成年烏龜的殼,用三八大蓋槍都打不穿。它有四條非常短的腿,還沒有我的鋼筆頭長呢,它有四隻小爪子,每隻爪子上有三個指甲,撓人很疼。尾巴上有一個小洞,我想是他的傷,過了幾天,我仔細一看,那不是它的傷,是它的屁股。

我喜歡小烏龜,它讓我知道很多烏龜的特點。

5小烏龜

我家有一隻小烏龜,它很可愛。我把它放在桌子上,如果一不留意,它就會迅速地爬到桌邊而掉下來,摔個四腳朝天。

小烏龜的殼象它的一件鎧甲,又象是它的家。它爬行的時候象一個三歲的小寶寶在學走路。我用手拿住它的殼,它就拼命地掙扎,亂擺着四肢,象是在跳舞。它的四肢上還有一些小小的、尖尖的小爪子,抓到我的手上有點又疼又癢。它的頭圓圓的,兩旁還有橘紅色的小斑點,真美麗,我估計是它的小耳朵。頭上還有眼睛,象兩顆小黑豆似的。它的嘴巴象一個倒過來的“V”。

小烏龜真可愛,我一定要把它養大。

6小烏龜

今天我和爸爸去跑步,在回家的路上碰到了姨婆,姨婆說她有一隻小烏龜可以把它送給我,我高興極了!姨婆把小烏龜遞給我,還給我講了怎麼養。我就高高興興的拿着我的小烏龜回家去了。

小烏龜背上的殼就像一塊一塊拼湊而成似的,而肚子上的殼很平,還繡滿了翠綠色的花紋。它的精神好,我幾乎沒有看過它閉上眼睛。它的鼻子特別小,連針眼都要比它的鼻孔大。

它很喜歡吃肉,每次拿肉給它吃的時候,它幾口就吃完了,就像幾天沒吃飯似的。它很調皮,總是一個勁的往外爬。有一次,石頭放多了,它從盆子裏爬出來,又從桌子上摔下去,害我嚇了一大跳!

我喜歡我的小烏龜!

7小烏龜

我表哥養了小烏龜,我非常喜歡它,因爲它很可愛。

小烏龜的全身都是綠的,除了它的殼下面是白色的。

小烏龜的可膽小了,我只要把它的尾巴輕輕一碰,它就躲回殼裏去了。小烏龜的視力不太好,我把一粒龜飼料放進去,它在水裏遊了半天才找到那粒龜飼料。

小烏龜最可愛的時候就是吃飯了,我放了幾粒龜飼料進去,它先游過去,再探出頭來把龜飼料一粒一粒的吃下去。它吃完了後,它會再探出頭來看着你,好像是在說:“再給我一點。”如果你看到了,一定回再給它幾粒的。

這就是我表哥的小烏龜,我很喜歡它!

8小烏龜

我家有一隻有趣的小烏龜,我非常喜歡它。

它和我們的耳朵差不多大小,兩個眼睛像綠豆一樣,眼睛上方還有橙色的東西,大概是它的耳朵吧!我吃完飯就給它餵食,把肉放在他面前,它先聞一聞,看一看,然後便狼吞虎嚥的大吃起來。好像說:“真好吃!”小烏龜吃飽了,該玩玩了,就再水裏閉上眼睛,游來游去,一副很悠閒的樣子,我動一動它,他毫不理睬,好像在說:“別動我!”

瞧,這隻小烏龜多有趣啊!

小烏龜二年級作文 篇8

我們家養了一隻調皮可愛的小烏龜,它的名字叫圓圓,我可喜歡它了呢!

圓圓平時在魚缸裏很安靜,經常無憂無慮地游來游去。雖然它性情溫和,但是,它也有英勇的一面。有一次,我在河邊爲圓圓抓蝌蚪,當我把蝌蚪放進魚缸的時候,它馬上精神抖擻,伸長脖子,像一位勇士一樣,開始追趕敵人。它首先看準蝌蚪,再張開雙臂,讓蝌蚪進入手中,接着放入口中,最後,細嚼慢嚥的吃的肚子裏去。

烏龜有冬眠的習性,每當寒冷的冬天過去,圓圓就會甦醒過來。那時,它可活躍了,絕對少不了吃和喝。現在,它吃的越來越多了,好像在和我比賽誰長得高,誰長得快。

我再給大家講一個有趣的事情,每當我給圓圓換水的時候,需要把它先放到地面上。可是,我換完水,它總是跑得無影無蹤,好像在和我玩捉迷藏一樣。不過,我是最後的勝利者,通常會在馬桶下面捉到它,把它送回自己的“家”。

我們家的小烏龜可愛吧,大家想不想來看看它呢?

小烏龜二年級作文 篇9

現在,人們美容已經形成了風氣,就連小動物們也開始美容了。

有一隻小烏龜衛衛很羨慕它的好朋友——兔子麗麗那樣,長長的耳朵,毛絨絨的小尾巴,閃閃發光的紅寶石般的眼睛,讓人們喜歡它。

於是,衛衛決定到動物美容醫院去美容。衛衛來到動物美容英語,對熊醫生說:“熊醫生!請你給我美容吧!我這幅怪模樣,一點也不受別人的歡迎,我想變成兔子那樣,長耳朵、紅眼睛、毛絨絨的尾巴。”“你......你.....已經......決定......了嗎?”熊醫生結結巴巴地說。衛衛搶着說:“我早已經決定了呢!難道你不同意嗎?”“同......意......你跟我......去手術室吧。”

衛衛動完手術後,自豪地走到森林裏,大聲地喊:“快來喲!快來喲!看我衛衛多可愛,我是美麗的小公主,沒有誰比我更漂亮!”衛衛一邊大聲地唱兒歌,一邊擺pose,馬上引來了一羣小動物,“哇噻!好醜的小烏龜啊!”公雞大聲的說,“真的呀!好醜的小烏龜啊!是啊!是啊......”一天,衛衛出來散步,一隻餓了幾天的狼出來找東西吃,正好看見了衛衛,衛衛趕忙縮進殼裏,沒想到,它的長耳朵進不去了,狼咬下了衛衛的一隻耳朵,衛衛變得更醜了。

衛衛又跑到動物美容醫院,讓熊醫生把它的長耳朵、毛絨絨的尾巴、紅眼睛都去掉了。

衛衛又得到了動物們的歡迎,小朋友,我們可不能學它呀!