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有關有趣的事二年級作文3篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的有趣的事二年級作文3篇,希望對大家有所幫助。

有關有趣的事二年級作文3篇

有趣的事二年級作文 篇1

星期五陽光明媚,冬日的微風吹過小朋友的臉上,雖然有些冷,但大家的心是暖暖的,因爲我們實驗小學要組織一次又好玩又有趣的逗拼大賽,在王老師的帶領下我們的隊伍排的整整齊齊,手中拿着王老師爲我們準備的兩瓶旺仔牛奶來到操場上,把它們有序的放到老師用粉筆在地上做的記號上,我們二級合作拼一朵太陽花,二(3)班拼的是其中一片花瓣,不一會兒一朵漂亮的大太陽花就出現在我們眼前,老師紛紛拿出手機拍照,真是好看極了!

然後王老師領着我們觀看了大哥哥大姐姐的作品,有鮮豔的五星紅旗,有水果拼的天天向上,雨衣拼的揚帆起航,還有用礦泉水瓶拼的`“20xx羊”等等,總之有很多很多漂亮又有創意的作品,看的我們眼花繚亂!

下課後王老師帶我們又回到太陽花的中心拍照留念呢,最後二(3)班每人都得到兩瓶旺仔牛奶作爲新年禮物,大家開心極了,有的喝有的玩又有趣的逗拼大賽真是太有意思了!

有趣的事二年級作文 篇2

在我童年的時候,發生了許多有趣的事,其中“神奇的摩擦力”這件事使我記憶猶新。

記得一個星期六的下午,是閱讀欣賞課。只見高老師一進教室,笑眯眯地說:“今天我帶你們做個實驗,實驗的名字叫神奇的摩擦力。”同學們都說:“好。”

高老師親切地說:“我要做實驗了,你們可要看仔細了。”教室裏立刻安靜下來,只見高老師左手拿着語文書,右手拿着數學書,然後每隔三、四頁把兩本書對夾起來。接着,高老師問:“哪個大力士能把書拉開?”同學們都爭着要上臺去拉。第一個上臺的是我,你看我很有力的抓住兩本書的兩邊向外拉,我的臉都憋紅了,可是書還沒有拉開。後來高老師又請了兩位、四位、六位、八位同學先後上臺,可是都沒有把書拉開。這是怎麼回事呢?是高老師的手上有膠水嗎?我們紛紛上臺摸一摸高老師的手,並沒有膠水呀!我們更加好奇了,高老師笑了,說:“這就是摩擦力的作用,書越厚摩擦力越大。”啊,多麼神奇的摩擦力啊!

這神奇的摩擦力是不是很有趣啊?你也來做做這個實驗吧!

有趣的事二年級作文 篇3

今天下午,蘭蘭在看電視,她覺得沒意思,就拿出自己的彩筆,跑到教室,在爸爸的臉上畫畫。

她先給爸爸畫了一個口紅,又畫了一隻藍眉毛和綠眉毛,之後她自作聰明笑着說:"哈哈,爸爸好像一隻大花貓。"

之後,她回到客廳看電視去了,過了一會兒,爸爸起來了,去衛生間洗臉了。爸爸出來氣呼呼地說:"蘭蘭,你可真調皮。"她不時笑了出來,覺得很好玩。

爸爸更加生氣了,怒氣沖天,蘭蘭迅速給爸爸道了歉。

爸爸摸了摸蘭蘭的頭,語重心長地說"以後可不能這麼調皮了哦!"