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【推薦】樂於助人的二年級作文4篇

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在我們平凡的日常裏,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的樂於助人的'二年級作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】樂於助人的二年級作文4篇

樂於助人的二年級作文 篇1

早上,小雞划着船到河對岸去玩.回來的時候發現自己的小船不見了.這時,從天上冒出了一隻蝴蝶,小雞說:“小蝴蝶,你能送我過河嗎?”小蝴蝶說:“你太重了,我不能送你過河。”小雞隻好在岸邊等着。

這時,有一隻小烏龜朝它遊了過來,小雞連忙說:“小烏龜,你能送我過河嗎?”小烏龜笑着說:“當然可以,能幫你真高興。”

接着,小雞就爬上了小烏龜的後背,高高興興地回到了岸邊。小雞感激地說:“謝謝你小烏龜,下一次我要像你一樣,樂於助人!”

樂於助人的二年級作文 篇2

今天,小兔子出去玩。他玩了一會,玩累了,就躺在一個大蘑菇上睡覺。

突然,小兔覺得鼻尖上潮潮的,猛地坐了起來,哎呀,不好了,下雨了!小兔想:這可怎麼辦呀?我回不了家了!咦!可不可以用這個大蘑菇當傘呢?於是小兔把大蘑菇拔了起來,頂在頭上,這下小兔一點也淋不到雨了,它高興地說:“太好了,我可以打着蘑菇傘回家了!”

小兔一邊哼着小曲,一邊奔奔跳跳的往家走。“能不能也給我們遮遮雨呢?”一個小小的聲音在小兔腳下響起。小兔低下頭看着自己的腳邊,原來,是螞蟻、蝴蝶和蜜蜂。“可以呀。”小兔說。螞蟻、蝴蝶和蜜蜂一起說:“謝謝!”

小兔把身子往外讓了讓,大半個身子都淋到了雨。可螞蟻、蝴蝶和蜜蜂一點兒都沒被淋到。

雨停了,螞蟻、蝴蝶和蜜蜂走了。小兔把蘑菇放在了路邊,就高興地回家了。回到家,小兔把他溼溼的衣服晾到了衣架上。

太陽公公對小兔說:“小兔,你表現很好,以後要經常助人爲樂哦!”小兔開心地說:“謝謝您的誇獎,我會的。”

樂於助人的二年級作文 篇3

在一個晴空萬里的早晨,小兔哼着小曲高興地去採蘑菇。不一會兒,籃子裏就裝滿了許多大小不一的蘑菇,小兔又採了一個跟傘似的蘑菇,它把蘑菇扛在肩上,挎着籃子正要回家,忽然,烏雲密佈,閃電雷鳴,下起了傾盆大雨。

小兔靈機一動,把大蘑菇當做傘,坐在石頭上,這時,它發現了一直在雨中跑的小鴨子,它連忙大喊:”小鴨子,快過來!“小鴨子看見小兔拿着一把蘑菇傘,心裏特別高興,就趕快跑過去......

過了一會兒,雨停了。鴨媽媽急急忙忙地跑來找小鴨子,它看見小兔和小鴨子都在大蘑菇傘裏避雨,小鴨子一點兒都沒淋溼,接過小鴨子,感激地說:”謝謝你,小兔!“這時,太陽公公露出來笑臉,伸出大拇指,好像在誇小兔:”你真是樂於助人的好孩子!“

樂於助人的二年級作文 篇4

放學了,天空中下起了雨。雨下得可真大阿!一個小女孩忘了帶傘,在路上碰見了一個小男孩撐着傘,小女陔問小男孩能否和她共用一把傘,小男孩同意了。於是他們一起撐着傘回家。

在路上,他們碰見了一位老爺爺淋着雨,他們連忙跑過去,用傘爲老爺爺擋雨。老爺爺說:“雨停了,真好阿!”他朝上看了看,原來是小男孩和小女陔用傘幫他擋雨,老爺爺說:“你們真有愛心,謝謝你們!”他們說:“不用謝。”然後三個人繼續往前走。