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關於洗碗二年級作文彙總七篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家整理的洗碗二年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

關於洗碗二年級作文彙總七篇

洗碗二年級作文 篇1

媽媽平時很辛苦,整天忙裏忙外的:買菜、做飯、洗碗、洗衣服、拖地……家務活從不讓我們操心。在學校裏,老師告訴我們應該多做些力所能及的事,我牢牢記住了老師說的話,和媽媽商量以後,媽媽立即給我安排了最簡單的活兒——洗碗。

吃過午飯,我挽起袖子就“開工”了。爲了證明一下“我能行”,我決心要露一手,好讓爸爸媽媽高興高興。

於是,我端來一個盆,在裏面盛滿熱水,把我們剛纔用過的三塊碗和筷子放在水裏浸溼,往裏面滴了些洗潔精。接着我拿來洗碗巾,抓起一塊碗,用洗碗巾來來回回、裏裏外外擦了個遍,然後放進水裏漂洗。這時,水裏、碗裏、洗碗巾上、我的手上,已經有了許多小泡沫。我又抓起另外兩塊碗,把剛纔的步驟重複了一遍,順手又把筷子也搓洗了一遍。仔細一看,水裏的泡沫更多了,我想:該用清水沖洗了吧?就大聲問媽媽,媽媽看了一下,說:“行,用清水衝吧。”

哈哈!一出手就不凡!

我心裏美滋滋地想。我把碗和筷子擺在水龍頭下面,擰開水龍頭。水“嘩嘩”地流着,像在唱着一曲美妙的歌。我拿起碗和筷逐個在水龍頭下衝了好幾遍,用手一摸,嘿!挺乾淨的!就把洗好的碗筷放在消毒櫃旁邊的架子上,準備等它們幹了再放進消毒櫃裏。

媽媽來檢查我的“勞動成果”了。她發現有一塊碗上還有一處青色的東西,對我說:“看,這兒沒洗乾淨。”我仔細一看,分辯道:“不對呀?這兒我剛纔用了好大勁兒也洗不掉,會不會是放在消毒櫃裏給薰的呀?”媽媽認真看了一下,“哦”了一聲:“應該是,媽媽錯怪你了。寶貝兒,今天可真能幹!”聽着媽媽的誇獎,我樂得嘴都合不攏了,連忙說:“謝謝媽媽!

從今天開始,我要多幫您幹活兒!”“好!真棒!”聽着爸爸的稱讚,我樂得嘴都快笑歪了。

洗碗二年級作文 篇2

今天晚上,大家吃完晚飯後,媽媽叫哥哥洗碗,哥哥說:“我的手脫皮了!”媽媽說:“好孩子,那就你來洗吧。”

我高興得一蹦三尺高,立刻跑進廚房,拿出抹布和一個小小的垃圾桶,一邊擦桌子,一邊把垃圾掃進垃圾桶。然後我把碗筷收進廚房,開始洗碗。我先把洗潔精倒一點要抹布上,接着從裏到外洗了一遍,嘴邊還不停的哼着小曲呢!不知不覺中就把碗給洗完了,最後我又把碗給蕩得乾乾淨淨。

洗好後,我叫媽媽來檢查,媽媽大吃一驚,誇我真能幹,我心裏樂滋滋的。

洗碗二年級作文 篇3

星期天,媽媽下班後就急急忙忙的'放下揹包,奔向廚房,給我炒菜做飯。看着媽媽忙碌的身影,我心想:我都長這麼大了,應該幫媽媽分擔些了吧!思前想後,我下定決心要幫媽媽洗碗。

吃過晚飯後,我將自己的想法說給媽媽聽,媽媽驚訝極了,疑惑的問我:“你能行嗎?”“媽媽,拜託啦,讓我嘗試一下吧!”媽媽猶豫了一下,在我再三保證之下她才同意。

說幹就幹!我先把餐桌上的碗筷收拾好端到廚房,然後準備好洗潔精、鋼絲球,等一切準備就緒,我開始了正式的洗碗工作。我學着媽媽洗碗時的樣子,先將水淋在碗筷上面,緊接着將蘸上洗潔精的鋼絲球在碗筷上反覆的擦。看着一個個潔白的泡沫像快樂的小精靈一樣在碗裏、水池中來回跳動,我更加賣力了。“雨桐,可以了,該用清水衝乾淨了!”正在我還陶醉在洗碗的樂趣中時,身後傳來了媽媽的聲音。“哦!知道了,馬上就好了!媽媽快來看看我洗的可以不?”說着我轉過頭看向媽媽,“哈哈。真像一隻小花貓。”媽媽笑得合不攏嘴了,原來是那些淘氣的小泡泡都跑到我臉上了。

第二天的晚飯過後,我也是這樣幫媽媽洗碗,這次媽媽真正的被我感動了,直誇我是個“小能手”呢!看到媽媽臉上的笑容,我心裏比吃了蜜還要甜呢!雖然有些累,但是我做了一件力所能及的事情,我爲可以幫媽媽分擔家務而自豪!

洗碗二年級作文 篇4

今天,我媽媽正在洗碗,我說:“媽媽,你那麼辛苦,今天的碗我來洗吧。”說完,我奪過了媽媽的抹布。

我放了滿滿一盆涼水,再放上一點洗潔精,按照媽媽平常洗碗的方法,左手拿着碗,右手拿着抹布在碗裏面用力地擦了一圈很,再在碗邊轉了一圈。咦,油污還穩穩地躺在上面。我想:一定是洗潔精放少了吧。我又多放了一點洗潔精,又洗了一遍,但油還很舒服地睡在上面。我問:“媽媽,爲什麼油洗不掉呢?”媽媽笑着說:“你放的是冷水吧。”我說:“是的。”媽媽說:“洗有油的碗要放熱水。”我跑到廚房,倒了一半涼水,加上熱水,按上次的方法洗了一遍。果然,油全被我趕跑了。看着乾乾淨淨的碗我心裏可高興了。

今天,我不僅學會了洗碗,還懂得了一個道理:世上無難事,只怕有心人。

洗碗二年級作文 篇5

今天,我幫媽媽洗碗。我準備了一塊洗碗布和一大盆倒了洗潔精的水。首先,我把碗、盤子和洗碗布放水裏,再用洗碗布把碗和盤子裏邊和外邊擦乾淨,最後把碗和盤子用清水衝乾淨,洗乾淨的碗和盤子用手摸就會發出聲音。

碗和盤子洗乾淨後,把他們整齊地放進碗櫃裏,就完成了整個洗碗的過程。爸爸、媽媽看到我完成了洗碗,都誇我是個勤勞的小朋友。我以後要利用學習之餘,經常幫他們做些家務。

洗碗二年級作文 篇6

今天,我學洗碗了。剛開始,我信心十足,媽媽說:“洗碗可不是一件容易的事啊。”開始洗碗了,因爲我不夠高,所以我拿了一把椅子站在上面,我用一塊幹海綿一直擦碗,媽媽進來一看,連忙對我說:“要把海綿弄溼,然後再倒一點兒洗潔精。”於是,我就照着媽媽說的那樣去做。

我洗碗的反面時,因爲手很滑,總會把碗弄得乒乒乓乓地響。還有我把洗潔精倒得太多,差點把碗摔破了。剛開始洗的時候,我總是叫媽媽來,因爲我想媽媽現場指導。

大約半小時後,我才把碗洗完,我喜滋滋地解下圍裙。媽媽突然出現說:“你想想還有什麼事沒做?”我左思右想,原來還沒有擦桌子,我趕緊去收拾桌子上的殘渣剩菜。這時廚房的地板已經被我弄得很溼了,在媽媽的提醒下我拖幹了廚房的地板。

你們看,我洗碗鬧出了多少笑話,洗碗可不是一件容易的事啊!

洗碗二年級作文 篇7

今天下午,我們家人吃晚飯,我把大家的碗和筷子都收了起來,然後,我把它端到洗碗池裏,洗了起來。我把碗筷洗了兩遍,洗的乾乾淨淨。我又把大的碗放下面,小的放上面,擺的整整齊齊。媽 媽看了,誇我是個好孩子。