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精選家鄉變化的二年級作文七篇

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在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的家鄉變化的二年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選家鄉變化的二年級作文七篇

家鄉變化的二年級作文 篇1

從前,有一個很美的地方,那有高大的樹木,還有一條清澈的小河,小河裏有許多小鴨,小鴨子嘎嘎叫着,好像在說:“這裏的的風景好美啊!這裏的風景好美啊!”小河旁邊的草地長得綠油油的,一羣孩子天天都來這裏玩耍。

人們開始砍樹,過了幾個月,一場雨也沒下過,綠油油的草變得枯黃,茁壯的大樹只有樹枝了,小河逐步小了,小朋友來釣魚,一條魚也釣不着了。

又過了一久,還是不下雨,小河只有一小點兒了,小樹沒有了,小草逐漸少了,天上打着雷,可是一滴雨水也沒有下下來,小朋友擡着魚杆,望着天空,可他們不知道,樹是他們砍的,他們就一直望着天空,很想吃魚。

我們學會了一個道理:不要砍伐樹木,要保護環境,不然一切苦果將由我們自己承擔。

家鄉變化的二年級作文 篇2

有一個地方,很多農民都來到了碧綠碧綠的草地上,旁邊有許多大樹。還有一條小河,河裏有很多鴨子。

農民們來到了地上砍樹,只有樹蓋了,小草都變黃了。他們來釣魚了。

天空閃起了雷電,農民們又來釣魚了。沒有魚他們悔後了。

這幅《家鄉的變化圖》告訴我們不要砍樹木。

家鄉變化的二年級作文 篇3

我的家鄉原本是一個美麗的小村莊,清澈的小溪。不知過了多少年,小村莊變成了大城市,汽車尾氣到處都是,嚴重污染了空氣環境。家鄉從前的小河變成了垃圾河,河裏活蹦亂跳的小魚都死了。還有的人爲了省事,不到對面垃圾桶扔垃圾,反而丟到了地上。有一些人爲什麼大麼愛護環境,一看到地上的垃圾就丟到垃圾桶裏去?我們應該向他們學習,不該亂扔垃圾,應該保護環境。

在此,我想對不愛護環境的人提一個建議:“不要亂丟垃圾,現在城西里有霧霾,這是大自然對你們的警告啊!”

家鄉變化的二年級作文 篇4

我出生在江乾區筧橋鎮的白石村,從小過着城鄉結合的郊區生活,我們和街坊和睦相處,過着無憂無慮的生活。

以前家家戶戶都住着一棟棟的漂亮樓房,我們家也不例外。我家的房子是白色的圍牆,紅色的琉璃瓦,只有三層,雖然很普通,但是在我的心裏它永遠是最棒的。我的奶奶可是當地的種菜能手。她種的西紅柿個個又大又紅;她種的黃瓜又長又粗;她種的毛豆就像是一個懷了龍飛雙胎婦女一樣,種子又多又大……我經常到菜園前面的公園裏玩,裏面有許多健身器材,還有一個籃球場,我經常和哥哥、大爸爸在那裏打羽毛球球和打籃球。那段日子實在很美好,但好景不長,媽媽說國家要來徵用我們村的土地,建設新的美好家園,我們的家要拆遷了,社區要造新小區,我們的三樓老房子也要被拆掉,想到這時我心裏很不情願,想到以後我們的家園將變爲平地,親戚朋友都將到外過渡居住3—5年,我那時有一段日子很不開心。

現在回想起來我真是慚愧,因爲拆遷造新小區是爲了讓我們過上更美好的生活,也是提升了我們的生品質;現在我們的新小區已全面開工建設,建的最高的應該有十幾層了吧!我真爲我們國家的事業快速穩步發展感到十分的榮幸和驕傲。

家鄉變化的二年級作文 篇5

我的家鄉在如同仙境一般的杭州,西湖在這幾年裏發生了翻天覆地的變化。植物增加了、水質清澈了、新景增加了十個、動物變多了……們許多新老杭州人增添了幾分快樂。

我在《都市快報》中曾經看到這樣一篇報道:1999年底開始,20xx年3月結束的西湖疏浚,使湖底淤泥340萬立方米,工程總投資達2.31億元。疏浚前的西湖平均水深只有1.65米,疏浚後平均水深達到2.27米,水質指標明顯好轉,生物指標明顯下降。根據杭州西湖風景名勝區環保局監測:西湖水的透明度已經達到了63。7釐米,分別比20xx年和20xx年上升了10。65釐米和24。15釐米。西湖疏浚、湖水一月一換、西湖綜合保護工程,三個大手筆的成效都在西湖水質上得到了最終體現,西湖水越來越清了!通過白塔嶺泵站、西湖引水泵站每天引入的40萬立方米的錢塘江水,將先由泵站一路提升到兩座剛建好的水處理場進行預處理,透明度達到120釐米。經過處理的淨水通過兩個渠道分別進入小南湖和湖西水域。爲了穩定神態,種植水生植物被認爲是一項長期的、有效的、最合理的“淨水”方式,通過各種新植的水生高等植物,營造出區域內一個穩定的生態平衡,各種生物羣落相互依賴、相互制約。目前,湖西景區內種植的水生植物有:蘆葦、菖蒲、鳶尾、水蔥、茭白、蓴菜等60多個品種。

我來到西湖邊上,果然,清澈的湖水把我吸引住了,真和報紙上說的一樣,西湖水乾淨了許多,一望就可以望見湖底的沙石,實在太美了!以前的西湖周圍只有小樹和小草,而現在的西湖卻大不一樣,路邊長滿了花兒,還有許許多多挺拔粗壯的大樹,小鳥在枝頭唱着悅耳的歌聲。這些景色讓我們如醉如癡,和以前相比,真的是天壤之別。湖中的水生植物的新品種越來越多,這使的水質和空氣質量不斷的提升。在西湖邊還有一處喂松鼠和一處喝茶觀鴿的地方,讓西湖增添了幾分生機。還有西湖的新十景:玉皇飛雲、吳山天風、阮墩環碧、滿隴桂雨、龍井問茶、九溪煙樹、黃龍吐翠、虎跑夢泉、寶石流霞、雲棲竹徑,的加入。更是讓人喜愛西湖,留戀西湖了……

在人們的改造之下,西湖將會變得更好。家鄉的西湖反映秀美宜居的生活環境,體現綠色低碳的生活方式;反映提升生態文明水平的科技創新,體現人與自然和諧共生、協調發展的理念。

家鄉變化的二年級作文 篇6

我的家鄉在武夷山腳下——建陽,這是一個山清水秀,美麗如畫的地方,它迎着時代的激流,發生了翻天覆地的變化。

遠遠望去,一幢幢高樓拔地而起,像英勇的警衛守護着這塊神聖的土地;爲我們提供了舒適、安寧的生活環境;花園、綠地隨處可見,豐富了我們的業餘生活。

昔日的'荒地成了繁華的市區,坑窪不平的小道成了寬闊平坦的柏油路,遍地開花的特色產業。。。。。。都體現了經濟的發展、社會的進步和祖國的強大。

而如今,在黨的領導下,人民的生活水平日益提高,電話、手機、電視、電腦都成了家庭日用品、生活必需品,人們可以隨時隨地保持聯絡。在物質生活得到了極大滿足的同時,人們不再滿足於填飽肚子,更加註重營養均衡、合理飲食

這一切的一切都是黨的好政策給家鄉帶來的鉅變,而且我相信,隨着社會的不斷髮展,我可愛的家鄉一定會在幸福的大道上不斷闊步前進的!

家鄉變化的二年級作文 篇7

我的家鄉里有許多挺拔的小松樹,樹子中間又一條大河,河水多多的,河岸邊有許多碧綠的小草,河水一年四季都流着,河水裏有許多小魚,河面上有一些鴨子,鴨子嘎嘎叫着!好像在說:“這個地方真好啊!”來到這裏的人都說:“這兒真的是人間天堂啊。”有一些孩子經常來這裏釣魚。

人們現把樹木一棵一棵砍掉。河水足步地減少了,小草也減少了,人們只好到河裏去釣魚了,但是,人們的思路還是沒有停止,他們還是繼續砍伐樹木,小草一棵也沒有了,小樹葉一棵也沒了,河水也沒有了,人們扛着魚竿望着天空,一道道閃電劈來,人們現在後悔了,但是後悔已經來不經了,人們還不知道是他們造成的。

這幅《家鄉的變化圖》告訴了我們一個道理:我們不要亂砍樹,要愛護樹木。