【精華】雪二年級作文錦集十篇

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的雪二年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

雪二年級作文 篇1

望着紛紛飄落的雪花，不禁想起那個唯美的讓人心痛的比喻。“這是天堂遺落的花苞，在棄離的過程中帶着傷痛，緩緩綻開，一瞬間枯萎，花期是天地間的距離，誰也無心責怪她的勉強。”

只因爲這個比喻，我希望天地間的距離越遠越好，爲那棄離的花朵多一點時間綻放，然而無論多遠，它們終究是落下，似乎義無返顧，沒有絲毫猶豫，融入大地的懷抱。

此時，感慨頗多，是覺得被天堂遺棄，自有大地歡迎，還是固執的保持着那份矜持與冷豔。總之，那樣落下，那樣溶入毫無痕跡的水波里，誰也不知道那片水是多少片雪花溶化的結果。

原來那樣美麗的事物都隱藏着憂傷，一個人朋友說過“所有的美麗後面都藏着深深的傷痛。”我一直覺得她說的太絕對，但就我現在僅有的一點人生經驗來看的結果的確如此。

雪仍然紛紛的飄灑着，忽的猛，想把世界吹成一片潔白，那也好，純粹的世界像某一顆純粹的心，是繁華落盡的結果，世界本應就是如此，只是被虛華的濃裝掩蓋而已。

今日的雪似乎並不成花形或星形，我想伸出手，輕輕接住一朵盛放的雪花，它卻在我手心瞬間融化，不留給我一點欣賞的時間，我垂下手，算吧，每片雪花都有自己的軌跡，挽留只會徒造悲劇。

便覺得自己像極那個幫蝶破繭的人，那朵雪花不也因爲我的莽撞而過早凋謝嗎？

也許，我也是一朵雪花，在宿命劃定的軌跡，天地間綻放。要知道，天地間再遠也總有落地的一刻，那就讓這之間的生命盛放起來，美麗起來，單純起來吧。

雪二年級作文 篇2

正月初五下午，我正要和弟弟妹妹出去玩，這時，天空下起了紛紛揚揚的小雪花，後來越下越大，變成了鵝毛大雪，我們就準備吃完飯後堆一個漂亮的雪人。

飯後，我們上房頂堆雪人，我和弟弟做第一個小雪球，然後合在一起，在雪地上滾，那雪球越滾越大，最後，我們滾成了一個到我膝蓋地方的大雪球，我們也已經腰痠背痛了。這時，我看見妹妹拿着有這個三分之二大的雪球，卻很輕鬆的樣子，我問她是怎麼弄得？她說，把雪聚在一起，然後，再聚一次，合在一起就好了。我說，原來是這樣。

最後，我們把兩個雪球合在一起，用小玩具當眼睛，胡蘿蔔當鼻子，用紅筆畫一個笑着的紅嘴巴，還用了樹枝當胳膊，草帽作雪人的`帽子，一個雪人堆成了，漂亮極了，全家人都爲我們鼓掌呢。

這次堆雪人的經歷讓我感到了大自然的神奇和帶給我們的快樂，我一定會好好愛護大自然的！

雪二年級作文 篇3

在今天早上，當我和媽媽在打掃房子的時發現了一張我小時候二零零六年的冬天的照片。

照片上的我帶着一頂紅色的小豬帽，穿着一個藍色的大衣，像一個不怕冷的小鳥。爺爺正用手指着一個目標，我握着一個大雪球朝爺爺指的方向扔去。

記得那時我上幼兒園只有四歲，那天的雪一片接一片的從天空中落下來，好像軟軟的白棉花從天空中飄落下來，讓人喜愛。旁邊的大樹以前是那麼碧綠，結果現在像多了一件白色的衣服，以前那麼可愛的小草也成了白色的。

我和爺爺走到雪地裏，我們看見了潔白的雪花在空中飛舞，我和爺爺興奮極了。於是我們分了兩隊打雪仗，一對是我和爺爺，一對是媽媽和奶奶。我和爺爺一人拿起一團雪，用力扔到她們隊那邊，結果把奶奶打了一下，她們又扔了過來。爺爺用手指着對面不停地指揮我扔雪球，媽媽在對面一邊躲着我的雪彈一邊給我們拍照。我們就這樣在雪地裏玩。我趁爺爺不注意，給嘴裏塞了一塊雪，爺爺趕緊吐了出來，說我是小壞蛋，我甜甜的笑了。

每當我看見這張照片，我就會想起冬天的情景，回憶起這張精美的照片帶給我的故事。

雪二年級作文 篇4

今天我們的蔡老師讓我們用各種大小的圓片製作東西，我想到了做雪人。

雪人是由兩個相同的大圓片組成的，一個圓片做雪人的頭部，一個圓片做雪人的身體，在雪人的頭上，我用灰色的小型半圓做了雪人的眼睛，永大紅色的半圓粘了雪人的嘴巴，用三個藍色的小圓片和一個小半圓組成了雪人的辮子，雪人的頭部就完成了。接下來是雪人的身體了，雪人的身體很簡單，就用灰色的小圓片做了雪人衣服上的鈕釦，又在旁邊用藍色的半圓做了雪人的手，就這樣雪人完成了，我覺得這個雪人真漂亮，我真是太棒了！

雪二年級作文 篇5

下雪了，大地換了一件白茫茫的新衣服，它是雪白的很漂亮。樹梢掛了閃閃爍爍的冰條，亮晶晶的真好看啊！馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯，踩上會發出咯吱咯吱的聲音，留下一串串深深的腳印。

下雪了，冬奶奶送給我們潔白的雪花，讓我們開心的打雪仗、做遊戲。揉了好幾個雪球，然後，瞄準，用特大號的力氣扔向“敵人”，發起進攻。我們還愛堆雪人，滾了好幾個大雪球，先做雪人的身子，一個大大的圓在底下，再是一個小的雪球做雪人的頭，用兩個黑黑的鈕釦做它的眼睛，按上胡蘿蔔做它的鼻子，拿一塊小小的石頭做它的嘴巴，拿兩條樹枝做它的手，雪人完成了！下雪了，我們還可以滑雪橇等……

冬天過得真快呀！神不知鬼不覺冬天就過去了，冬天的遊戲真有趣呀！我好回味冬天，我回家給媽媽說：“我們在冬天能打雪仗、堆雪人、滑雪橇、拍照留念等……我希望這美好的雪景能永遠保存！”媽媽笑着說：“寶貝，冬天的快樂時光總會過去，要享受每一個季節的快樂！”

冬奶奶，你明年再來！

雪二年級作文 篇6

星期四，下着大雪，我們學校讓四、五年級打雪仗，我們班女生的目標是我們班的男生。

打雪仗開始了！大大小小的雪球，流星一般穿過雪幕，盲目地四處飛揚。突然，一隻雪球從右前方向我飛來，說時遲那時快，我猛地臥倒在雪地裏，雪球擦過我的右肩，在離我不遠的地上碎了。我站起來，看見王夢博在我右前方哈哈大笑，我氣的是火冒三丈。“嗖、嗖、嗖”我一口氣擲了5顆“炸彈”，卻都沒有命中目標，氣得我直跺腳。這時，我想出了一個妙計，攥起兩團雪球，從人羣裏溜了過去，出現在王夢博的面前，擲出兩顆“炸彈”。我一邊笑，一邊撤，一團雪球朝我直飛過去，我急忙躲閃，可惜沒躲閃過去，雪球在我頭上開了花，雙方的戰爭也更激烈了。

真是一個開心的上午！

雪二年級作文 篇7

前天，天氣陰沉，中午時天空紛紛揚揚下起了大雪。起初下的是雪粒，就像半空中有人抓着雪白的砂糖一把一把地往下撒。站在教室窗前向外望去，雪茫茫的一片。同學們都想出去嬉鬧，聽到老師宣佈要帶我們出去打雪杖，馬上跳了起來，喊：“太棒了！”

操場彷彿披上了白而輕軟的地毯，變成了潔白無暇的王國。大家跳呀，鬧呀，跑呀，有的堆雪人，有的在拍照，而一場追逐着的雪杖已經開始啦！我抓起一把雪，把它捏成圓球，發現安東正貓着身子，心想：“安東，你就作我的第一個x擊目標吧。”我悄悄尾隨在安東後面，不料卻被他發現了，我趕緊打出雪彈，扭頭就跑。安東緊追不捨，拋過來的雪球擊中了我。我隨手抓起一把雪砸向他，我們你來我往，準備大戰三百回合。突然，安東轉移了目標，偷襲了景老師。

雪二年級作文 篇8

一陣下課鈴聲似乎已經是每一位同學最盼望的事了。沒有同學打傘下去玩，因爲雪還沒有完全覆蓋大地。只是趴在欄杆上觀賞雪在那大自然的舞臺中飛舞的舞姿是那麼優雅那麼純真。深深吸一口心曠神怡，渾身有說不出的輕鬆、暢快……

雪還是永無休止的下着、下着。地上有了一層薄薄的雪；枯樹的樹枝上也沉積着潔白的雪層；屋頂上像被重新粉刷過了，淡淡薄薄，好象用手指一點就能熔化……

雪二年級作文 篇9

一年中我最喜歡冬天，因爲冬天有雪，可以打雪仗。

下大雪了！我和仇騰飛一班，張國琛和楊泰一班。開始了，我首先發出一個雪球，打住張國琛的腿，他顧不得褲子上的雪，忙着做雪球。我正得意的時候，沒防備楊泰也扔來一個雪球，恰好打在我頭上，雪掉進我的脖子裏，真冷啊！仇騰飛同時扔出了三個雪球，都砸在正在做雪球的張國琛身上，張國琛急的臉都紅了，大喊：“我要報仇！！”說着抓起一把還沒有做成球的雪撒了過來，我和仇騰飛急忙躲閃，好險，差點就落在我的頭上。

正在我們玩的最開心的時候，吃飯的時間到了，我們一起手拉手回家吃飯，我們仍然是好朋友。

雪二年級作文 篇10

春節前夕，一場大雪籠罩了了大地。那雪下得那麼恬靜，那麼皎潔，無聲無息地來到了我們的身邊。

雪繼續下着，有點像天上閃爍不停的星星，有點像潔白無瑕的棉花，還有的像滿天飄灑的蒲公英。雪兒飄在草地上，小草低了頭；雪兒飄在大樹上，樹枝彎了腰；雪兒飄在屋頂上，房屋換了顏。雪兒飄過，大地成了粉妝玉砌的冰雪世界。

風雪瀰漫中，只有不怕冷的孩子們在雪地裏不停地翻滾着，奔跑着，跳躍着，他們玩得滿頭大汗。

雪至，大地銀裝素裹！