實用的二年級下冊作文4篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級下冊作文4篇，希望對大家有所幫助。

二年級下冊作文 篇1

我我的老爸是一位教授，他共發明了一萬多種東西，其中最出名的是機器人。

有一種是家務機器人，它可以幹很多的事情，比如說：洗衣服、做飯、掃地、拖地之類的家務，簡單地說它就是家庭保姆，我的機器人的能量來源是家裏的垃圾。只要機器人吃下垃圾，垃圾就會變成糖然後再變成電。它的身體像一個雞蛋，有一雙靈活的手，藍藍的大眼睛和一張大嘴巴。

早上，我一起來，它就會自動幫我拿牙、牙膏和杯子，並把牙膏擠到牙刷上，把杯子裏灌滿水，讓我刷牙。接着，它就去給我做早飯，它做一頓飯只需半小時，你只要在它胸前的電子屏幕上輸入你吃早飯、午飯、和晚飯的時間，它就可以按時做飯了。它做飯前會把所需要的材料和工具準備出來。再把煤氣打開，把生食放進鍋裏，把竈臺的火眼開開，放進調料或油，等它的用那雙大眼發現飯做熟了以後，機器人就會把煤氣和竈臺的開關關上，一頓飯就做好了。

我吃完飯後，去做我自己的事情了。“主人，還有什麼吩咐嗎?”

“去把衛生間打掃乾淨，並且把那一堆衣服洗了。”

“是的，主人，保證完成任務。”機器人去了衛生間，發現衛生間很髒，便把左手手變成了一個拖把，右手變成了一隻抹布，開始工作起來。他飛速地旋轉，把整個衛生間無死角他清理了一遍，整個衛生間就像新裝修的一樣，甚至把馬桶都清理得乾乾淨淨，整個衛生間散發一種清新的香味。機器人清理完衛生間後，就開始洗衣服了，它馬上變成了一個圓筒形的東西，機器人把衣服放進肚子裏，它的肚子就像洗衣機一樣，把衣服瘋狂攪動，最後，它把衣服從嘴裏吐了出來，衣服十分明亮，十分整潔，連一點小小的污漬都看不見，而且，衣服還是乾的。它跑到我面前對我說：“主人，任務已完成，請指示。”

“把屋子打掃一下。”

“收到任務，開始行動。”

機器人會把地上的垃圾、灰塵吸進肚子裏，然後一點一點倒進垃圾桶;它們會拿起玻璃刷，把玻璃刷的乾乾淨淨，就像根本就沒有玻璃存在似的;它又去整理房間，把東西按照主人的習慣分類整理擺放好……它能夠“檢查”你的身體。你在出門之前，可以站到它的面前，它會對你噴射一道光線進行“掃描”，找出不合格的地方。比如你的指甲太長了，它會馬上拿出指甲刀幫你修理;你的鈕釦沒有扣好，它會幫你重新扣起來等等等等最神奇的是，機器人內置的光敏元件會幫助他探測到樓梯，防止墜落;遇到障礙，機器人將改變行進方向，繼續工作;不會碰傷、損壞傢俱;可以輕鬆越過最高30毫米的障礙，例如電線、地墊;結構緊湊、碟型外觀設計令機器人輕鬆行至傢俱下方，把隱藏着的髒東西全清掃乾淨!

晚上，如果我睡不着，他就會像哄小孩一樣，給我講故事，講得十分動聽，讓人不想睡也想睡，想睡就更想睡。

還有一種機器人會七十二變，它不僅可以爲我們服務，還可以變成屋子、太陽能汽車、電視機……。只要給它指令，它就會變成你所需要的東西。

機器人變成屋子後，它的肚子會變成一扇門，你走進去後輕鬆悅耳的音樂立刻會播放起來。屋子裏設備齊全，什麼東西都有。如果你想吃什麼糖或者水果，你說一句話，食物就會從天上飄下來到你的嘴邊，你只要一張嘴，就能吃到了。如果餓了，當你要睡覺時，只要你躺在牀上，屋子就會自動關閉窗戶、電燈也自動關閉。房子周圍的防盜報警裝置進入工作狀態。如果有小偷想進來偷東西，門縫會發出閃電，這樣的房子小偷當然不敢進屋來偷東西了。

機器人變成太陽能汽車時，你坐在車裏，想去哪裏，就會到達你想去的地方，這太陽能汽車不用氣和油的，是用太陽光來讓汽車開動的，汽車後面有一個箱子，把白天沒有用完的能量存在那個箱子裏，到了晚上沒有太陽也可以照常開動。

還有一種家庭機器人，我放學了，我只要摁一下鈕釦型遙控器，說一聲“放學了，機器人，快來接我吧!”遠在家裏的機器人接收到了我的信號，只一眨眼工夫，它就飛到了校門口，然後帶上我極速往家飛去。來到家門口，機器人輕觸一下門，鎖上的門就自動打開了。我放下書包，機器人這時對我說：“小主人，你要吃些什麼水果、點心?”“我想吃巧克力蛋糕”。我剛回答完，機器人就把相應的食物送到了我面前。當我晚上放學回家做作業時，這種機器人就會自動當期他們的家庭教師，當孩子們題不會做時，它會細心地給孩子指導，直到他們會了爲止。做完作業後，機器人還會幫你檢查作業，發現了錯題，它就及時讓你改正錯誤，和真正的教師不相上下。

這就是我爸爸發明的機器人。

二年級下冊作文 篇2

在一片茂密的樹林裏，住着螞蟻的一家，螞蟻的一家過得非常幸福的生活。

一天，螞蟻爸爸在樹林裏散步，忽然，看到天空中烏雲翻滾，就急忙跑回家，對小螞蟻們和螞蟻媽媽說：“快，快，我們快搬家。”小螞蟻們不解地問：“我們住得好好的，爲什麼要搬家呀？”螞蟻爸爸解釋說：“因爲快要下雨了，如果我們不往高處搬的話，我們會被雨水淹死的。”小螞蟻們聽了，立刻行動起來，有的一人扛着麪包，有的兩人扛着糧食??他們齊心協力，就把糧食放在山坡上了，也把家搬到了山坡上。它們剛把家安頓好，就下起了傾盤大雨，小螞蟻們說：“下吧，下吧！我們不怕。”

二年級下冊作文 篇3

我能爲創衛做些什麼力所能及的事呢？當清潔工，不行，我還太小；當志願者，也不行，還是太小不能當。咦，對了，何不用星期六、星期日的時候到一些有“牛皮蘚”、垃圾滿地的地方去呢？就這樣一個百思不得其解的問題讓我冥思苦想出來了。

一個星期六，我帶上鮮紅的水桶，潔淨的刷子，潔白無暇的抹布，還有閃閃發光的夾子，加上我無比快樂的心情出發了，真可以算得上是“全副武裝”了。

懷着喜悅的心情，我迫不及待地坐上車，聯想着路邊會有多少“牛皮蘚精靈”在和我“作對”。不知不覺中，我已經來到了公園，我悄悄地來到了電線杆旁，啊，嚇我一大跳，好多的“牛皮蘚”哦，可是我並沒有因爲這些“牛皮蘚”灰心，你可要知道不是失敗戰勝成功，而是成功戰勝失敗。於是，我便邁力地幹起來。過了沒多久，一根電線杆上的“牛皮蘚”被我“剷除一清”了。可是要使電線杆煥然一新的話，可不是件容易的事哦！我先到公園的小河裏取了一些潔淨的`水，然後用刷子在水裏浸泡了一下子，之後用刷子在電線杆上刷了起來，最後電線杆終於煥然一新了。我正在自我欣賞時，一些老人走來了，他們個個都豎起大拇指，說：“這個孩子真好呀！”“這個孩子真是創衛小精靈！”“這個孩子……”聽着他們一聲又一聲的讚揚聲，我心裏綻放出了喜悅之花。

沒過多久，整個公園都整潔了，我用夾子把垃圾也撿光了。這時，耳邊傳來各種各樣的讚揚，可是時間老人不留情，轉眼之間到了中午，我也該回家了。在路上，我想：創衛是靠大家的，光光 是不能做好的，只要我們共同努力，國家衛生城市這個榮譽總會輪到我們的。

最後，我呼籲：爲了我們乾淨而又整潔的城市，我們每個人都應該幹一些力所能及的事，一方面可以創衛，一方面可以爲那些無所事事的人們找一些事幹，這不是兩全其美的事嗎？

通過這件事，我懂得了一個深刻的道理：做什麼事只要大家團結一心，肯定能行的，一定無所不能。一個人的力量是有限的，大家的力量是無限的，讓我們一起創衛吧！

二年級下冊作文 篇4

耶！今天是開學第一天！你們知道我爲什麼這樣開心嗎？因爲，我原來乾的錯事老師就不會提了，而且，在家裏只有我們三個人呆在一起，很孤獨，但是上學了就不同了，有這麼多的小夥伴們呆在一起，組成一個大家庭，一會可以跟這個玩玩，一會又跟這個玩玩，真有趣！

我今天上學還發現有的同學變了個樣，有的男生剃成了像和尚一樣的光頭，有的女生把自己的小辮子扎得高高的，還有的女生編了個麻花辮，真好看！

我們還換了一個新班主任，薛老師不再當我們的班主任了，換成了一個男老師。薛老師當副班主任。

新的學期開始了，爸爸媽媽和老師對我的要求也高了。我也要努力學習，天天向上！