二年級釣魚作文錦集7篇

在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的二年級釣魚作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級釣魚作文 篇1

一天早上，爸爸帶我去江邊釣魚。

到了江邊，我上爸爸教我釣魚，爸爸說：“先把魚鉤甩出去，然後看魚漂，如果往下沉就是釣着魚了，若是不往下沉，就是還沒有魚上鉤。”

我開始釣魚了，我讓爸爸幫我把魚鉤甩出去，然後耐心地等着，我看到魚漂往下沉了許多，哇!一條大魚上鉤了，我高興地笑了。

今天的'收穫可真大啊!我不但掌握了釣魚的技巧，還釣了一條大魚。

二年級釣魚作文 篇2

星期天的早晨，天氣晴朗，清風微拂，爸爸和我一起去河邊釣魚。我們帶了兩根魚竿，一個水桶就出發了。

我們來到小河邊，選好了位置，就開始釣魚了。爸爸在魚鉤上穿好了蚯蚓，熟練地用力甩向河中心，然後靜靜地注視着浮漂。我也學着爸爸一樣釣了起來。過了一會兒，爸爸的浮漂動了，肯定是魚兒上鉤了，只見爸爸把魚竿迅速地往上一提，果然，一條魚兒夾帶着水花被釣了上來。看着爸爸已經釣到一條魚了，我有點心急了。心裏想着：“現在魚兒該上我的鉤了吧！”可過了好一會兒，我的浮漂還是沒有動靜，我自言自語地說：“難道是我的魚餌不好吃嗎？怎麼連一條小魚都釣不到呢？”

沒一會兒，爸爸又釣到了一條大魚上來。這下，我着急了，我看看爸爸的浮漂，又看看自己的浮漂，急得滿頭大汗。我放下魚竿，一臉不高心地走到爸爸身邊問：“爸爸，我怎麼一條魚也釣不到啊？”爸爸笑着說：“釣魚要有耐心，要專心，魚兒一會兒就會上鉤的。”聽了爸爸的話，我回到了自己的座位，再也不心浮氣躁了，我專心致志，目不轉睛地盯着浮漂。一會兒，浮漂動了，魚兒終於上鉤了。我高興極了。

這件事情讓我知道了，做任何事情都要有耐心，就像我們平時做作業碰到難題時，一定要沉着冷靜，耐心思考，才能解決任何問題。

二年級釣魚作文 篇3

一個陽光明媚的星期六的早晨，小貓花花拿着魚竿去河邊，釣魚。

來到小河邊，綠樹成陰，花紅柳綠的景色，可美了！花花找了個位置坐了下來。

正當花花專心致志的在釣魚時，突然，飛來了一隻蝴蝶。花花就放下魚竿去追蝴蝶，花花一邊跑，一邊喊：“蝴蝶，別跑，等等我呀！”可是蝴蝶，越飛越遠。花花只好回到釣魚的地方，繼續釣魚了。這時媽媽來了，媽媽問：“花花，你剛纔去哪了？”花花慚愧地說：“我去追蝴蝶的，對不起，媽媽，請原諒我一次。”花花又開始釣魚了，過了一會，花花就掉了一條大魚，她高興地叫道：“太好了！”

最後，她開開心心地帶着魚回家了。

二年級釣魚作文 篇4

“快把它放了。”我大喊，鰭魚受傷了，魚鉤勾住了它的腮部，血一點點滲出來，它流眼淚了。

餵魚的時候，我在水面上撿到一個魚竿，便想試試它的厲害。媽媽把饅頭插到魚鉤上，我把魚鉤放到水裏，魚竿動了，但沒有魚。連續三次都沒有釣到魚了。最後一次我沒用饅頭，直接把魚鉤放到了水裏，突然魚鉤動了，我趕緊把魚鉤一拉，哇，一條鰭魚，帶着水花跳出水面。“媽媽快看，”我高興地嚷道，“我沒用饅頭，就釣上了一條魚。”媽媽說，“你可真厲害。”

小魚在岸上上下跳躍着，我正看得有趣，忽然聽到媽媽說：“它流眼淚了。”鰭魚受傷了，魚鉤從它臉部穿過，又勾住了它的腮部，血一點點滲出來。我大喊：“快把它放了吧。”媽媽輕輕地把魚鉤從它頭部取了下來，又拿着它在河裏喝了點水。媽好鬆開手，魚搖搖尾巴，向水底游去了。“它真調皮，”我對媽媽說，“它以爲這是玩具呢，所以就咬上了。”媽媽笑着說：“是呀，是呀，真是調皮的小魚，一不小心受傷了吧。”

我收起魚鉤，再也沒有釣魚，因爲我不想再看見小魚流眼淚。

二年級釣魚作文 篇5

今天，陽光明媚、天氣適宜，是個釣魚的好日子。我和爸爸早早地來到城西，架起魚竿。我是個急性子，不管三七二十一就釣起來了。這時，爸爸攔住我說：“釣魚沒那麼簡單，還要打窩、誘魚······才行。”一切都準備好了，可以釣魚了。這次我沒有先釣魚，而是先觀察。

才過了幾分鐘，有魚就禁不起誘惑了，咬鉤了。爸爸迅速提起魚竿，和魚搏鬥着。魚竿乎直、乎彎、乎左、乎右。我看雙方都快堅持不住了，於是就準備組裝漁網。可是我什麼都不懂，這太複雜了。等我組裝完漁網魚早已逃之夭夭了。我們沒有泄氣繼續釣着。

觀察完了，雛鷹要飛翔了。我一動不動地注視着魚竿，一有風吹草動我就提起魚竿看看。也許是這條河不夠衛生，我釣上來的都是垃圾。不久，爸爸那又傳來了好消息。是一條67斤的大魚。這次我吸取了教訓，飛快地組裝漁網，終於把這條大魚釣了上來。

釣魚快接近尾聲了，正當我覺得釣不上魚時。我也上了一條小旁皮魚。銀光閃閃的身體，上面有着幾根藍絲線，紅紅的尾巴，美麗極了！雖然它只有大拇指那麼大，可我卻無比興奮。

把它捧在手裏，帶回了家。

二年級釣魚作文 篇6

我的課餘生活是豐富多彩的，看書。畫畫。釣魚。。。。。。。而我最喜歡的就是釣魚。

釣魚的時候，首先需要把魚餌掛在魚鉤上，然後再把線拴在有彈性的魚竿上，等我把杆子甩下河去時，呀!糟了，被水草掛住了。我使勁往外拔。爸爸說："不能用蠻力，要用巧力。"後來爸爸借來一把鏟子，才把魚鉤剷出來。要不然現在魚鉤還在水草裏呢。

二年級釣魚作文 篇7

說起釣魚我可不是第一次了，真巧我今天要去釣魚。

我拿着魚竿往塘那兒走，到了那裏，我先把蚯蚓拍昏，之後再把它穿起來之後在撒點米在水裏然後在調魚符，在等20分鐘就可以來釣了，20分鐘到了，只見有許多泡泡在翻動，我立刻把魚竿一甩，然後輕輕的動一動，魚就回來了，突然我的魚竿動了於是我一拎，一條小鯽魚被我釣了上來，後來全是小鯽魚，我說；

來一條大魚，於是我就走開了。

夕陽西下，我要走了沒想到還沒收魚竿於是我趕快去收，沒想到還有一條大魚，我很開心，於是我就走了。

今天我玩的很開心。