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描寫春天的小學二年級作文

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無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的描寫春天的小學二年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫春天的小學二年級作文

描寫春天的小學二年級作文1

春天,天氣轉暖,萬物復甦;春天,耕耘播種,充滿希望,在這大好的春光裏,我們要用眼睛去看,用耳朵去聽,用鼻子去聞,用心靈去感受。

走進校園兩旁都是四季青,手拉手保護着校園,它十分美麗。再向前走,會看見十幾年的松樹,松樹真綠啊!綠得像一塊無瑕的翡翠;松樹真高啊!高的像一位巨人保護着校園和我們。迎春花長出嫩芽,給校園增加了無限生機。

再往前走,就是花園,花園裏有許多月季花,有紅的、白的、藍的、黃的……十分美麗,就像春姑娘把五顏六色的顏色給了月季花,使它給春天增添了無限生機。

這就是春天的校園,十分美麗,把校園變得更美麗。

描寫春天的小學二年級作文2

春天來了,春天來了。

春姑娘一盒五彩繽紛的顏料來了。她把嫩綠小草和柳枝,小草探出頭來,嫩嫩的、綠綠的;柳枝也綠了,柳樹姑娘留着長長的綠辮子,在春風的吹拂下婆娑起舞。她把粉紅色桃花和杜鵑花;把黃色蒲公英和油菜花。看,田野上一大片的油菜花金燦燦的,一張金黃色的地毯。上面各色各樣的蝴蝶在翩翩起舞,真美呀!

春姑娘把她的琴也了。你聽,沙沙沙,沙沙沙——春雨的聲音;叮叮咚咚,叮叮咚咚——小溪解凍的聲音;嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳——小燕子在歡唱……

啊,春天真是柳綠花紅,鶯歌燕舞的季節!春天。

描寫春天的小學二年級作文3

一陣陣春風送走了冬爺爺,迎來了春姐姐。春姐姐爲沉睡了一冬天的大地換上了新裝。

草地上的小草發芽了,它們爭先恐後的和春姐姐打招呼。

河邊的柳樹也長出了新芽,在春風的吹動下翩翩起舞。

路邊的花朵也爭奇鬥豔的開放。有黃色的迎春花、白色的杏花、還有粉色的桃花。看上去漂亮極了。

遠處的田野裏,小麥穿着整齊的綠色新衣,排成一列一列的,好像在歡迎春姐姐。

春姐姐喚醒了整個大地,使萬物變得生機勃勃。

我喜歡春姐姐,喜歡這個美麗的季節。

描寫春天的小學二年級作文4

春天來了,帶着溫暖的陽光來了,帶着柔柔的.春風來了,帶着隆隆的春雷來了,帶着綿綿的春雨來了。

春天來了,小草從地下探出青青的腦袋;花兒盡情地開放,有黃的迎春花,潔白的玉蘭花,粉紅的桃花……花兒微微地散發着香氣,引來美麗的蝴蝶翩翩起舞,無數的蜜蜂在花間忙碌着。

春天來了,湖邊的柳樹飄起了嫩綠的長髮,輕輕地從人們的肩頭拂過;春天來了,燕子飛回來了,冬眠的青蛙甦醒了,蛇兒出洞了,小鴨子在清清的河水裏快活的游來游去。

萬紫千紅春滿園。春天給人們帶來了無限生機和新的希望。

描寫春天的小學二年級作文5

蕭索單調的冬季裏,總是在盼望春天。盼望她的草長鶯飛,絲絛拂堤,盼望她的千樹瓊花,碧波漣漪,盼望她的蘭馨蕙草,潤物如酥;盼望她的春色滿園,落紅如雨。

如今,春季已到。春天是一年中最美麗的季節,古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、讚美春天。春天,帶給人生命力,帶給人希望。

春,暖人心脾,“沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風。”

春,稍縱即逝,“林花謝了春紅,太匆匆。”所以“有花堪折直須折,莫待花落空折枝。”

春,沁涼潤透,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”

描寫春天的小學二年級作文6

朋友們,你發現春天的蹤跡了嗎?春天,就是青嫩的小草;春天,就是溫暖的春風;春天,就是待放的花朵……春天,就在每個人的心中!

春天是一幅畫:青青的山巒,彎彎的綠水,紅形形的太陽,藍藍的天空,白雲飄飄……

春天是一首歌:樹叢中,小鳥婉轉啼鳴;百花叢中,蜜蜂嗡嗡地唱着勞動號子;山谷中,小溪塗塗地唱着動聽的歌謠……

啊!這就是春天,帶給人們播種的希望,帶給人們成長的快樂。我愛春天—愛她的溫暖,愛她的繁華,更愛她的勃勃生機!