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關於二年級放學作文十篇

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在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的二年級放學作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於二年級放學作文十篇

二年級放學作文 篇1

放學了,天下着大雨,我走在回家的路上。一個揹着書包沒有帶傘的小男孩正在雨中走着,我連忙跑過去吧雨傘遞給他,說:“小弟弟,你拿着吧,我家馬上就到了。”“謝謝你,小姐姐!”男孩接過雨傘答謝道。我朝他笑了笑就回頭快速往家跑。

回到家以後,我全身都溼了,媽媽問怎麼回事?我把事情的經過告訴了媽媽,媽媽直誇我做得對,是個好孩子呢!

二年級放學作文 篇2

叮叮叮……放學的鈴聲響起了,同學們三個一羣五個一夥地走出了校門。他們有的嬉戲打鬧;有的一起討論着上午的數學題;還有的在一起等人。霎時,整個校門口人山人海。回放開始!

鏡頭一“饞貓部隊”大開吃戒

饞貓們一擁而上開始攻打着學校門口的小賣部。此起彼落的詢價聲叫成一片;“叔叔(或阿姨)這個多少錢?”。這讓苦苦守了一天攤的小販們眉開眼笑,同時那錢可比是左收右收,忙上忙下。此時五角錢的小零食在饞貓部隊的眼裏稱得上是‘‘人間最美味‘‘的食物了。看,這天底下還有誰比我們更容易滿足?

2班的小李手裏捧着一包薯片,小胖在他身邊不停轉悠,嘴裏還不停地哀求着(其實是裝可愛);“給我吃一點嘛,就一點,好不好?”小李終於受不了了,才把薯片給他,讓他自己拿。小胖意見薯片就抓起一大把往嘴裏塞,然後狼吞虎嚥地吃起來。

有的同學拿着雪糕不停地舔來舔去;有的同學拿着冰橙吃,留下一路的香橙味……

鏡頭二“最執着獎”發給誰

放學了,總有一些叔叔阿姨站在校門口發傳單,他們熱情地對待每一個路過的學生,可他們總是丟下一句“我不參加”就匆匆地走了。而那些叔叔阿姨們並沒有氣餒,而是接着熱情地對待下一個路過的學生……

隨着時間的流失,同學們紛紛散去了,校門口又恢復了平靜,可這些片段卻在我心裏久久迴盪。

二年級放學作文 篇3

在放學回家的路上,我和小夥伴忽然看見路邊的一大片草叢中有許多歡蹦亂跳的蚱蜢。我說:“我們捉幾隻回家玩玩吧”我的提議得到了大家的贊同。

於是,我們走進草叢,小心翼翼地捉起蚱蜢來。我找着找着,忽然看見有一隻強壯的蚱蜢在津津有味地咬着綠油油的嫩草。我靜靜地看着,心裏越來越喜歡它了。我悄悄地伸出手去,可是就在快要捉到蚱蜢的時候,我又動搖了:蚱蜢雖然是害蟲,但是它畢竟是一條生命,還是讓它在這裏自由自在地生活吧!想到這裏,我不禁爲我剛纔的提議慚愧起來,堅定地對大家說:“我們回家吧,蚱蜢也是生命,還是別捉了。”

小夥伴望着我嚴肅的神情,都說:“好,不捉了,我們回家。”我回頭看看草叢,心想蚱蜢一定也很開心。

二年級放學作文 篇4

同學們整整齊齊地排好隊,大家緊緊跟着吳老師的步伐,歡快地走出校門—又是一天的放學時間了。

今天我的心情特別愉快,猜猜爲什麼?因爲今天媽媽會來接我,由於她平時工作繁忙,難得來接我一次!剛走出學校大門,我就遠遠看見媽媽,她穿了一件綠色的上衣,黑色的裙子,正站在我們班放學點的'位置。

“老師,再見!”“同學們,再見!”吳老師大聲和我們道別,我剛要轉身離開,媽媽卻被吳老師叫住了,老師對媽媽說:“這孩子的作業本實在是太髒!書寫也很潦草!”媽媽連連點頭說:“好的,好的,我一定嚴加教導,讓他改正。”而我在一旁羞愧地低下了頭。

回家的路上,媽媽邊走邊對我說:“書本是我們學習的朋友,我們是不是應該像對待朋友一樣珍惜它們?字是一個人的顏面,也是可以代表一個人的標誌!是不是應該把它寫好?”聽完媽媽的話,我暗暗下定決心:一定改掉這些錯誤!文/張軒翊

二年級放學作文 篇5

每天中午都是爺爺來接我,我們一起回家,然後他再送我去上學。

爺爺每天不管狂風暴雨,還是烈日當空,都來接我、送我,真是很辛苦。生病了,還堅持送我,可這樣一定會加重病情的吧。爺爺家離學校比較遠,每天我們倆都做公交車來回。車上的年輕人,一看見爺爺上來就給爺爺讓座,真是好樣的。

有一天,我從學校出來,發現爺爺沒有在學校門口等我,我以爲爺爺今天不來接我了。我想,那我就自己回爺爺家吧。每天坐公交車我都記牢了路線和地點。我坐上了26路公交車,到地點後我下車、過馬路,一路小跑回到爺爺家,敲開門,奶奶都快哭了,原來爺爺一直在學校門口等我,以爲我走丟了,正焦急的不行呢。爺爺回家後,批評了我,讓我以後再碰到這種事情一定在學校門口等着,或給家人打電話,千萬不能自己走。

我希望自己快快長大,放學路上自己走,這樣爺爺不用天天辛苦來接我,可以在家休息了!

二年級放學作文 篇6

一天,放學後小軍一邊走一邊吃西瓜。吃完西瓜,就把西瓜皮扔在地上。小東蹦蹦跳跳地跑過來不小心踩到西瓜皮上,滑了一跤大哭起來,這時小軍跑過去邊笑邊說:“你這個沒長眼睛的大笨蛋。”小東一聽哭得更厲害了,他一邊哭一邊用自己髒兮兮的手來擦臉。小軍一看,又說:“這兒有一個花臉李逵,大家快來看啊!”

就在這時,小強跑了過來,馬上蹲下,把小東扶起來,說:“小朋友,你哪兒摔傷了?”然後他把小東身上的灰尖拍了,再把小東摔傷的地方揉了揉,又說:“我們一起去買傷口貼吧?”他們走了以後小軍慚愧得低下了頭,立刻把西瓜皮扔進了果殼箱裏。

二年級放學作文 篇7

放學了,我連忙揹着書包,跑出教室回家去。一路上,我都在想今天的事情。回到家裏,我先開始做作業,沒過半個小時,老媽回來了。

老媽說:“今天功課做完了嗎?中飯吃得好嗎?”我說:“你放心吧!我功課做好的,飯也吃得好。”說完,繼續做作業。

不一會兒,老媽的飯燒好了,叫我去吃飯。吃飯的時候,老爸也回來了,他問:“今天你被老師表揚過了嗎?”“表揚過了,還得到了五角星。”爸爸高興極了,說:“你真是個好孩子呀!”媽媽也高興極了。

二年級放學作文 篇8

我們在放學路上,經常發生一些很有趣的事情,我們就從這裏講起:

這一天,在中午放學回家的路上,我撿到了一元錢。我心裏想:我的運氣真好,又撿了一元錢。

我手裏拿着這一元錢,心想:這次我可以買我上次看的那個漂亮的小發卡了!我心裏想着,就往商店走去。走到商店門口,我擡腿就要往裏進。就在這時,我想起了老師教育我們的要拾金不昧,心裏很矛盾。最後,我終於下定決心,把這一元錢交給老師。

我轉身就往回走,這時,我見到了我的哥哥。我對哥哥說我撿了一元錢,哥哥說:“錢在哪?是不是你把它花了買東西了?”我說:“纔沒有呢!不信你看,我要把它交給老師。”

我把一元錢拿出來讓哥哥看了看,我們就一起回家去了。

後來,我把一元錢交給了老師,我很開心!我們從小就要養成拾金不昧的好習慣!

二年級放學作文 篇9

優美的放學鈴聲傳遍了整個校園。我們的心情一下子興奮起來了。同學們強烈地期待着老師說:“收拾書包,準備放學!”

我們用最快的速度排着整齊的隊伍,在老師的帶領下來到了校門口,剛出校門我們猶如剛飛出籠子的小鳥,迫不及待地跑着出去。

校門口的廣場真是熱鬧非凡呀!人山人海,聚集着來自四面八方的家長,他們都在焦急地等待着自己的孩子。

家長們在校門口讓出了一條通道,以便我們出去。有的家長接到了孩子,抱孩子上了摩托車準備回家;有的伸長了脖子,向校門口張望,搜尋着孩子的身影;有的家長站在那裏和別人聊天,聊得可帶勁了;有的則坐在摩托車上邊看報紙邊等;有的爺爺奶奶騎着三輪車,在後面放一個小板凳,坐在裏面還是很安全的。

對面的文具店也擠滿了人,老闆忙得都來不及收錢了,但是臉上卻是笑嘻嘻的。

放學後還真是熱鬧啊!

二年級放學作文 篇10

小紅和小蘭是少先隊員。

這天,她倆結伴回家。在路上,她們突然發現地上有好多大米和一條米線。小紅對小蘭說:“你快回家拿一個盆子還有針線,我跟着米線走。取來東西你追我”。小蘭聽了急忙跑回家拿來了盆子和針線。於是小蘭一邊走一邊撿大米,不一會兒就撿了好多。而小紅也找到米線的源頭了,原來是一位老奶奶的米袋在漏米,她卻全然不知。小紅趕緊喊住老奶奶,這時老奶奶一看果真袋子破了。

這時小蘭也追來了。她把米給了老奶奶,並且補好了袋子。老奶奶說:“謝謝你們真是好孩子”。她們聽了老奶奶的話,心裏甜滋滋的,說:“不用謝,我們是少先隊員,這是我們應該做的”。