實用的植樹二年級作文錦集九篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的植樹二年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

植樹二年級作文 篇1

星期五的下午，老師規定每個同學寫一個日記，題目叫《植樹》，而且還叫我們親自植一棵樹。

放學後，我愁眉苦臉地走在回家的路上，自言自語地說：“植樹，植樹……植什麼樹好呢？”

回到家裏，我把這件事告訴了爸爸，爸爸笑着說：“別急，我有辦法了。”說完便出門給我買來一株二月梅。我和爸爸帶上鋤頭和水桶，高高興興地來到苗圃裏植樹。我們先在一個有泥土的地方挖一個小坑，再把二月梅放入坑裏，然後埋好土，最後給它澆上滿滿的一桶水。這樣就把二月梅種好了。

我望着自己親手種下的二月梅，心裏甭提有多高興！我多麼希望它能快快長大，早日開出鮮豔的花朵。

植樹二年級作文 篇2

一年一度的植樹節到了，我和爸爸媽媽一起到山上去植樹。

我們先找了一塊空地，然後爸爸挖了一個大坑，我輕輕地扶着小樹?，媽媽再把土蓋上。我蹦蹦跳跳把土踩得結結實實的，就像在給小樹苗按摩。媽媽提來一桶水，讓我幫小樹苗澆水，我一邊澆水一邊對小樹苗說：“小樹苗啊，小樹苗，你多喝點水，快快長大吧!”然後我又和小樹苗比比高，一比，呀！小樹苗才長到我的脖子。我就對小樹苗說：“小樹苗，你快些長大吧，等明年我們再來比高！”一陳風吹來，小樹苗輕輕地搖動，好像在說：“謝謝你，小主人，是你讓我健康成長，明年我一定會長得比你高。”

7植樹節

今天是植樹節，小雨和小麗來到公園的植樹區，他們選擇了一個合適的地方，小雨很認真，很努力的挖好了樹坑，小麗拿過他們精心挑選的一棵筆直的小樹苗栽了進去，他們揮鍬把土填滿，小雨邊扶正小樹邊說：“小樹，你快快長吧。我們會經常來看你，給你澆水的。”小麗怕有人來傷害小樹，便在樹邊立了一個牌子，上面寫着：愛護樹木禁止亂砍亂伐。

小蜜蜂也來湊熱鬧，它們希望小樹趕快長大開花，就可以採集花粉釀造蜂蜜了。

小雨和小麗看着他們的勞動成果，會心的笑了。

植樹二年級作文 篇3

今天看到日曆上是植樹節。我和朋友一起去了植樹的山上坡上，參加了市裏的植樹節活動。我們兩個人一組，拿了分配鐵鍬和水桶。首先，刨拉一個坑，把樹放在裏面，然後再把土蓋在樹根上，最後澆點水。一棵棵小樹就這樣的被我們種上了。

我今天很高興，看着自己親手種的樹苗，盼望它們快快長大。回家後媽媽告訴我，要實現自身的價值意義，帶動身邊的朋友一起去種樹，這樣我們的.城市纔會變得更美。我想一個小小的舉手之勞就可以多一份綠色，我們的心情也就會好起來，那麼我們何樂而不爲呢？

評語：

通過植樹這一活動，懂得道理。

植樹二年級作文 篇4

植樹節這一天，陽光明媚，萬里無雲。我扛着鐵鍬，提着水桶上山植樹一年級下冊看圖寫話作文：植樹節一年級下冊看圖寫話作文：植樹節。 我找了一塊空地，先用鐵鍬挖了一個深深的坑，接着將小樹苗放進坑裏。然後，給小樹苗培上土，最後給小樹苗澆點水。看着種好的小樹苗，我滿意的笑了，默默的 對小樹苗說："快快長吧!快快長!我會天天來給你澆水的。"這時，花叢裏的小蝴蝶好象聽懂了我的話，和小樹苗一起說：謝謝，謝謝!

植樹二年級作文 篇5

暖風習習，我們迎來了一年一度的植樹節。

我們五一班的陽光奉獻隊排着整齊的隊伍來到第一棟教學樓前面，劉老師開始分配任務，我們負責宿舍前面的青桐。

之後，我們來到宿舍前面，開始給樹澆水。我們拿着水桶去食堂接水。接完水後，同學們來到青桐前開始澆水。一桶、二桶、三桶、四桶……不知道澆了多少桶水了，我只看到同學們已經累得滿頭大汗，看來時間過了很久了。

同學們都積極地給小樹澆水，小樹也在爲同學們加油，同學們大概是感受到了小樹在爲他們加油，乾的更賣力了。

植樹二年級作文 篇6

春天的一個早晨，萬物復甦，陽光明媚。小象、小兔和小熊決定乘這個好天氣一起去外面玩。突然，小兔發現有一棵小樹躺在路旁，它就小心翼翼地把樹扶起來，兩個小夥伴也主動來幫忙。

小兔一邊扶着小樹一邊對小熊說：“你來挖坑，好嗎？”小熊說：“好的。”說完小熊就趕緊挖了個坑。然後，小兔把手上的小樹放進坑裏，小熊馬上揮鍬填土，還把土壓實。

接着，小象也連忙到旁邊的小河邊，用鼻子吸了點水，來澆灌小樹。

經過大家的努力，小樹終於筆直地站立起來了。三個小夥伴都露出了滿意的笑容。

植樹二年級作文 篇7

今天是一年一度的植樹節，想不到學校竟舉行了植樹活動。可以親手挖坑、插苗、填土，我們別提都高興了！下午就可以植樹，而且，聽說是一棵龍眼樹哩！第五節課剛下課，老師就派人去擡樹，他們回來時，我們的眼前赫然立了一棵氣宇軒昂的龍眼樹。

到了操場好一會兒我們才借來了工具，眼看別的班挖坑挖了一半，我們卻寸鏟未動，於是剛選好地方就開始熱火朝天地“叮鈴哐啷”起來。

在挖坑的過程中，我們遇到了兩個比較大的困難。不過論難度，就非第二莫數了：它是一個不折不扣的石堆，很多大大小小的磚塊讓我們的鐵釺毫無立足之地，偏偏那石頭又頑固，任憑女生焦頭爛額想破腦袋的指點，男生花費蠻力大汗淋漓地砸挑，也還是紋絲不動。有時石塊會偶然地挑起一點兒，正當我們準備歡呼時，又輕輕地躺下去，揚起的一點灰塵像是在嘲笑我們。泥土鬆落，慢慢地又把石塊掩蓋住了。正當我們愁眉不展，滿臉懊喪,體育老師來了，有些同學請求他幫助我們，另一些則堅決不同意。我呢，支持後者，因爲我覺得，老師幫忙雖然能減少完成時間，但我們並沒能感受到自己戰勝困難時的快樂。果然，老師雖然輕而易舉地把石塊都挑出來，但同學們並沒有像第一次我們自己解決時的那樣歡欣和喜悅。

經過幾番周折，戰勝幾次困難，我們總算把樹苗端正地插在了坑的中央，看着這將於我們共同成長的小樹，我們喜不自禁地互相潑灑起手中的水。小樹啊，雖然我們明年將不再在同一所學校裏共同沐浴陽光雨露，但我一定會在每年的這一天，回到母校來看你的！

植樹二年級作文 篇8

一年一度的植樹節到了，老師給小朋友佈置了一項作業，就是讓家長帶着小朋友一起去郊外植樹。

小紅媽媽帶着小紅、小明和小剛一起去植樹。到了又大又綠的花園裏，小剛說：“小紅，你先提水。小明，你去那邊賣樹苗的店買樹苗，我先挖一個坑。”等一會小明回來了，他拿了一棵楊樹苗來，小紅也回來了。

開始植樹了，小剛挖好坑，小明小心翼翼地把楊樹苗放進坑裏，接着便扶好，讓小剛填上。小明填土填了半個小時纔好。小明又在土上踩了幾下，小紅來澆水，澆好了，他們的樹也植好了。

兔子來了，鴿子也來了，看他們植樹。小鳥嘰嘰喳喳的，就像和他們說：“謝謝你們給我做了一個新家。”

今天真是個令人難忘的一天。

植樹二年級作文 篇9

星期天，我嚷着媽媽去看小樹苗，來到植物園，發現我栽下的樹苗長得好像沒有媽媽長得高。於是，靈機一動，趁媽媽不注意，兩手抓住樹幹，使出吃奶的力氣往上拔，樹苗被一點一點地拔高了，而且已經超過了媽媽栽的樹苗。當離開植物園時，我心裏那個樂啊！下次再來時一定比媽媽栽的高些了吧。哈哈

過了幾天再來時我大吃一驚，我的樹苗還是那麼高，小樹葉已經開始枯萎了。於是我只好說出了事情真相。媽媽摸這我的頭說：“你這孩子，你這就是典型的拔苗助長啊！”趕忙找到園藝工人重新載種了小樹苗。

通過這次植樹，我明白無論做什麼事都要遵循事物的發展規律，不能急於求成。