實用的植樹二年級作文錦集5篇

在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的植樹二年級作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

植樹二年級作文 篇1

今天，我和同學們到楊天博得老家去植樹，我們坐了半個小時的車。終於到了，我們跑去拿鋤頭，

楊天博的爸爸帶領着我們去植樹的地方。到了那裏，楊天博得爸爸每人發了一棵小樹苗，我先用鋤頭把土挖深，挖得我滿頭大汗，我再把小樹苗栽在挖好的坑裏，把土蓋回來。我去提了一桶水澆在樹苗上，種好樹又去尋找竹筍。我們來到了一個有許多竹子的地方，我們仔細地找，不一會兒，我媽媽找到了一個已經長上來的竹筍。到最後，林特臣的竹筍最大，

我們拿着自己的竹筍回家了。

植樹二年級作文 篇2

一天，小兔貝貝和小熊跳跳一起商量第二天去河岸植樹。貝貝說：“我帶小樹苗，跳跳你帶鏟子!”

小象達達聽到他們的談話，心想：我也要去植樹。達達推開門說：“貝貝、跳跳，我也想和你們一起植樹，你們就不用帶水桶了。”貝貝和跳跳立刻答應了。

第二天，貝貝揹着小樹苗，跳跳扛着鏟子和達達一起來到了河岸。

貝貝說：“我們開始植樹吧!”

“好呀!”跳跳一邊迴應，一邊挖起樹坑來。不一會兒一個樹坑就挖好了。“貝貝，快把樹苗栽進來吧!”跳跳喊道。貝貝連忙把小樹栽了進去，還扶着小樹，不讓它倒下來。跳跳把小樹的根埋起來。貝貝說：“達達，快點澆水呀!”

“哦，謝謝你提醒了我。”達達感激地說。

達達用鼻子吸一口水向小樹噴去。

這樣，一棵小樹就種好了。貝貝、跳跳和達達高高興興地回家了!

植樹二年級作文 篇3

今天是3月12日，植樹節到來了，小明高高興興地來到郊外植樹。

這是一片綠茵茵的草地，草地上開滿了五顏六色的小花，我決定讓小樹苗在這個美麗的地方安家。我先用小鏟子在草地上挖了一個深深的坑，接着把樹苗小心翼翼地放進坑裏，再把泥土蓋好。最後，我提起紅色的'小水桶，朝清澈的小河走去。我來到河邊，用水桶打了一些清清的河水，又來到小樹旁邊，用河水灑溼小樹周圍的泥土，讓小樹喝飽了水。看着在春風中顯得生機勃勃的小樹，我甜甜地笑了，他想：要是小樹苗可以結果就好了。

這時，一隻漂亮的花蝴蝶飛到小明面前，拍着美麗的翅膀，好像在說：“你不要着急，到了秋天，小樹一定會結出又大又紅的果子來。

植樹二年級作文 篇4

一路上我的心裏怦怦直跳，彷彿懷揣着一隻小兔。要知道，爲了等上這一天，我可是盼星星盼月亮，一直祈禱着這雨天早一點遠去。

宣狸公路旁，放眼望去，是大片大片的田野，前面是一排排筆直的大樹，後面是一方方油油的麥田，這纔是真正的大自然啊，不禁深深地吸上一口，這純淨的空氣，真是太清新了。

急不可耐地拿起樹苗，和一位編輯老師搭檔植樹。他告訴我他姓倪，還一邊挖土一邊教我一些採訪知識，真有學問呢。不一會兒，我們就植好了四棵樹，還栽得非常漂亮，這也讓我有些得意，可是這些累活都是倪老師做的，我只是打了個副手而已。

我要“自力更生”種一棵樹苗。可當我拿起鐵鍬剷土時，那個鍬如同長了根似的，鏟不起來拔不出來。好在那位老師過來了，耐心地教着我方法，我們幾個人一起動手，挖好了一個坑，可是那棵樹苗太大了。顧不上氣喘吁吁，我們又挖了起來，這下好了，這棵樹苗真是“巨無霸”了，以後肯定是參天大樹吧？

原來，培土也是十分講究的。又是一陣忙碌，“巨無霸”直挺挺地站直了，我們呢，汗流浹背了。種幾棵樹，也這麼難啊，這下知道，什麼叫“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”了。

植樹二年級作文 篇5

“今天下午我們去高城植樹，大家要帶好鐵杴.水桶。”老師說，教室裏熱鬧起來，大家很高興。

下午到了，我們帶好了工具，帶着鮮豔的紅領巾和小黃帽，就上了車，在去高城的路上，我看見了小草和一片片樹林，在快到高城的路上時，我覺得小草比以前看過的小草更綠了，小樹變得高了.強壯了。我非常高興。一會兒，我們就到高城了。

我們先到了袞龍橋和扳倒井，先參觀了一遍，然後又在袞龍橋扳倒井的旁邊撿了點垃圾，最後我們就上車 去植樹了。

一會兒，我們就到了植樹的地方，我們找好了自己的小組，又找好了我們的五棵樹，就幹了起來，“竇浩鵬，竇浩鵬，快來呀！”我大聲喊道，我很激動，我和竇浩鵬扶起了一棵樹，我又拿起了鐵杴，李詩堯的媽媽過來了，她幫我們扶着，我和竇浩鵬拿起了兩把杴，一塊挖起土來，我費了九牛二虎之力終於挖起了土，我很高興，因爲這是我第一次用先杴的土，我突然感覺挖到了一塊大石頭，我又費了很大的力氣才把大石頭挖出來，把石頭扔一邊，繼續挖土。我和竇浩鵬終於栽好了一棵樹，張競文和劉芷含也賣力的栽完了一棵樹，以後我們都熟練起來，很快我們就栽完了五棵樹，李詩堯的媽媽就讓我們去提水了，我很快的把水提來，給樹澆完水，時間也不早啦，我們就回來啦。

這次栽樹雖然很累，但很開心，我也明白了，不能破壞生態環境，要多栽樹。