【精華】實用的二年級的春天作文

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家收集的二年級的春天作文5篇，希望對大家有所幫助。

二年級的春天作文 篇1

一：找春天

春天在哪裏呀?春天在哪裏?春天到底在哪裏呀?於是，我叫媽媽陪我去郊外找春天。

春水輕輕流動，春光在碧波里盪漾，花兒都打扮得花枝招展，小草們彷彿彬彬有禮的紳士，頻頻行禮。垂柳吐出了嫩芽，更有趣的是法國梧桐的丫杈上，吐出了半透明的青裏帶紅的芽，就跟小小的佛手一般。原來，樹木到了春天，都要脫舊換新了。

一路上，我看見人們穿上了春裝，臉上洋溢出了春天的喜氣。啊!春天在人們的笑臉中。

知道了，知道了!春天真是無處不在，我找到春天了!

二：找春天

天氣漸漸地變暖了，春天悄悄地來了。帶來了暖暖的春風，輕輕地吹遍了大地。我和小朋友們來到大自然，一起尋找春天。一羣大雁排着整齊的隊伍從南方飛回來了。小燕子飛上了樹梢，歡快地叫着，彷彿在告訴我們春天的.到來。河邊的柳樹吐出了點點嫩芽，細細的柳枝隨風飄動，像春姑娘柔軟的髮梢，美麗動人。金燦燦的迎春花在陽光的照耀下，閃閃發光。粉紅粉紅的桃花散發出陣陣清香。嫩綠嫩綠的小草從地下使勁地鑽了出來，像給大地鋪上了一層碧綠的地毯，遠遠的大山也披上了綠色的衣裳。小河裏的冰慢慢地融化了，它唱着春天的歌，緩緩地流向遠方。我們看到春天了，我們找到春天了。春天真美麗!

三：找春天

春天來了，春天來了。

萬物復甦，柳綠花紅，鶯歌燕舞。柳樹綠了，桃花、杏花、梨花，全都開了，小草夜也發芽了。西湖上的船來來往往。小燕子又成羣結隊的飛回來了。冬眠的動物也從洞裏爬了出來。結冰的小溪一條又一條的融化了。旅遊的人也越來越多。春天是一個美麗而短暫的季節。女孩子們也特別開心。因爲，經過寒冷的冬天，又是一個溫暖的季節。她們又可以穿上美麗的裙子了。小朋友也可以出來和大家一起玩了。春天真好。

四：找春天

春天來了!春天來了!

我們幾個小朋友，穿着漂亮的衣服，興高采烈地去野外尋找春天。

春天在哪兒呢?我們找啊找。

春天在果園裏。你們看，桃花妹妹露出了粉紅粉紅的笑臉，梨花姐姐也開出了雪白雪白的梨花。可愛的小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫着，好像在唱着春天的讚歌呢!

山坡上，胖乎乎的筍芽兒鑽出了尖尖的小腦袋，她好奇地望着這個世界，瞧，她開心地和小夥伴玩起了數數字遊戲呢!

春天也在田野裏。各種各樣的野花競相開放，這一朵，那一朵，紅一朵，白一朵，真美麗呀!布穀鳥一聲聲地歌唱，農民伯伯開始忙碌地播種了。

啊!春天在綿綿的春雨裏，在綠綠的茶園裏，在小朋友的歡歌笑語裏……春天在我們每個人的心裏。

二年級的春天作文 篇2

春天的腳步一點一點離近了，冬天悄悄的離開了。在這春暖花開的季節，姥姥帶着我和姐姐到農業大學校園裏玩。

進了大門向西走沒多遠，我們就看到一片花的海洋，有似樹非樹的迎春花，黃色的花瓣，雖然不像其它花那樣喜慶，但也很有自己的特點。還有紫荊花，它那豔麗的紫色讓人想到一位身穿華麗服裝的美女在跳舞。還有桃花，它的顏色就很柔和，更像脫俗的'仙女。我還是比較喜歡桃花。因爲它的粉嫩的顏色符合我們這些小女孩的心思。這時風婆婆送來了一絲微風，啊！你看花兒們舞跳的更起勁，像是歡迎這美麗的春天！

二年級的春天作文 篇3

抹去了冬的寒冷，帶走了秋的寂寞，吹走了夏的炎熱，春，她帶着無限生機浩浩蕩蕩地向人們走來了！

春回大地，萬物復甦。草兒綠了，樹梢綠了，田野綠了，大地脫下了潔白的雪衣，也綠了！一切都是那樣的生機勃勃，點點綠意萌發出新的希望。桃花笑了，迎春花笑了，還有許多叫不出名的野花也笑了。紅的、白的、紫的，這兒一片，那兒一簇。它們如同孩子般迎着風和日麗的春笑得那樣的豔，引來了羣羣美麗誘人的花蝴蝶。

在這樣一個如畫的季節，我們全家最愛在草地上放風箏。你們可知道，在放風箏時，踩着鬆軟的草坪，仰望着藍天白雲中的風箏，聽着春風的絮語，聞着野花淡淡的芬芳，那感覺，絕無僅有。玩累時，躺在鬆軟的草坪上，欣賞着周圍的'美景，我美了美了，我醉了醉了。

跟着柳條兒搖擺的季節，綿綿春雨漸瀝瀝，奏響了萬物生長進行曲。大人們忙碌的身影遍佈田間，孩子們在曠野中奔跑，接受着春雨的洗禮；小燕子斜飛在空中，興致勃勃地銜泥築巢。

春，你猶如一位詩人，用你那神奇的筆，爲大地和人類創造了這樣一個美麗而富有生機的季節。

二年級的春天作文 篇4

寒冷的冬天走過了，暖暖春天來了。

今年春天爸爸帶我去爬山，一路上，我看到萬紫千紅的杜鵑花，原本黃禿禿的山，到了春天，穿上了清新的青綠色的外套。

到了山上，原本枝頭光禿禿的'，現在嫩綠葉子長出來了，在花園裏，花兒都探出頭來向大家招手，粉蝶在花園裏跳舞，我聞到花的香味，我感覺到微風在跟我撒嬌，我沾到春天綿綿的雨，咸豐草以爲我是明星，緊緊跟着我。

我感覺暖暖春天來了，因爲花開了!農夫插秧了，春神又帶來了生命力。

二年級的春天作文 篇5

今天早晨，在刷牙的間隙，看見院子東牆角底下的金針頂出了尖尖、嫩嫩、可愛的小芽，頓時，心裏一陣激動、竊喜。原來，春天在我們的不經意間已早早的來到了。

春天的到來，給了我一個措手不及，讓我感到事物的突然，只因春意料峭，乍暖還寒，讓我們感覺不到它的存在，因看見了這破土而出的'小芽，才真真實實的確信它的確來了。忽然內心生出一份感動，是啊！春天曾帶給我們多少的驚喜和希望！春天是新生事物的象徵，讓我們對未來充滿憧憬和遐想。

旭日陽剛的一首《春天裏》曾風靡了大街小巷，就連幼兒園的小朋友也學會了唱這首歌，春天的旋律是那麼的迷人動聽，春天能讓作曲家譜出清新、爽快的曲子，讓詞作者寫出詩意般迷人的文字，更讓畫家的筆蠢蠢欲動起來。無論是新芽吐綠、北歸的燕子、細細的微風、驚蟄過後從土裏爬出的小蟲，這一切無不帶給小孩子一時的好奇，可愛的幼童啊！你們可知道，你們就如同這春天裏的新生事物一樣，可愛、稚嫩，慢慢的發芽、長大，只是你們的成長曾帶給我們成人多少的驚喜和牽掛！不同的是，季節交替，嫩芽總歸會有葉落的那一天，而你們卻隨着季節的變換、時光的流淌變得越來越可愛起來，越來越成熟起來，變得亭亭玉立、高大帥真。

春天的旋律總是那麼動聽，春天總是那麼讓人充滿嚮往，春天給人以鬥志，以堅強，以驚喜。

春天的一切無不是美好的。