【精華】二年級的春天作文三篇

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家收集的二年級的春天作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級的春天作文 篇1

春天，綠樹成蔭，鳥語花香。

一碧如洗的藍天上，總會有幾隻鳥兒自由自在地飛翔，歡快地歌唱，歌聲美妙動聽！引得路過這裏的人，停下腳步把耳朵豎得長長的，盡情享受一番。

遠處有一座山。山頂和藍天相連，山腰間白雲朵朵，這座山是多麼雄偉壯觀！

近處松樹挺拔，像高高的金字塔。松葉尖而細長，如同一根根針，隨時準備懲罰傷害它的人。碧綠的草地上，有幾顆蔥綠的小樹，或許是見小草矮小，小樹們就嘲笑起小草來，笑得竟然直不起腰來，而小草依然信心滿滿地站立着。

草地旁邊是一條清澈見底的小河，岸邊有不知從哪兒跑來一隻可愛的小貓。它看見有幾條在水裏快活的遊着，便傻傻地流着口水。機靈的小魚發現了小貓，迅速游到深水區。

野外，春景真美！

二年級的春天作文 篇2

陽光明媚的午後，媽媽帶我來到田野裏，近距離感受春天。

走在鄉間的小路上，微風徐徐，帶着春天的溫暖。

媽媽指着一片田，說：“那就是公公家的田地。”因爲公公沒時間打理，加上還沒到播種的時間，田裏長滿了小草，嫩嫩的，綠綠的。

田埂邊，紫雲英花綻開了它紫色的笑臉。我挑了幾朵自己認爲好看的，還戴了一朵在頭上。

這時候，媽媽指着一個種滿蔬菜的大棚說：“萱萱，你看，這就叫做鬱鬱蔥蔥。”

“萱萱，你要不要吃毛芋？”一個聲音響了起來。一看，原來是多多爺爺在田裏收毛芋。我回答道：“謝謝！不用了。”他們家還種了青菜、大蒜、蔥，還有剛抽出嫩芽的四季豆和蘿蔔等。

話說，一年之計在於春。只有春天的播種，纔有秋天的收穫。

二年級的.春天作文 篇3

“春天在那裏？春天在哪裏”唱着歌謠，讓我們一起去尋找春天吧！

當你脫下厚厚的棉襖，換上薄薄的襯衣時；當凌冽刺骨的寒風，換成喚醒萬物的春風時；當動物們從冬眠中甦醒過來時，代表春天已經來到。當小草爭先恐後的探出頭來時；當嫩芽從樹枝上長出來時；當迎春花開放時，代表萬物已經復甦。

在剛發芽的草的地上，已有了小孩子們的身影，並有許多遊人在他們身邊觀看。這時，我想起一句學過的詩句 ：“兒童不解春何在，直揀遊人多處行”冰心奶奶改的對：“遊人不解春何在，只揀兒童多處行”。所以，我也加入他們的“團隊”，跟他們一起玩遊戲。()突然，我感到有一絲春天的溫暖。

春天在每一個角落，如：春風吹過大地時，紅的。白的。黃的等等，開滿了五彩繽紛花朵，以及綠油油的小草。

春天是生機勃勃的，在這樣一個美好的季節，我們一定要好好珍惜啊！