精選小烏龜二年級作文錦集十篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家收集的小烏龜二年級作文10篇，歡迎大家分享。

小烏龜二年級作文 篇1

“穿件硬殼袍，縮頭又縮腦，水面四腳滑，岸上慢慢跑。”今天，我給大家介紹的小動物就是烏龜。我們家的烏龜是隻巴西龜，名叫西西，今年9歲了，和我一樣大。它從小陪我玩耍，聽我彈琴，伴我長大。已經成爲了我的好朋友。

我們家的西西可神氣了！你瞧，它穿着一件白花花的襯衣，背上披着一副鎧甲，像一位威武的將軍。龜甲上面又13塊八邊形的格子，好似一個棋盤。巴西龜的頭是三角形的，還有幾條淡綠色的斑紋。眼睛像顆小黑豆，雖然小，但又黑又亮，炯炯有神。最有趣的是它的脖子，跟彈簧似的，能縮能伸，吃東西的時候，脖子會伸得長長的，而遇到危險時，它就會立刻把脖子縮進堅硬的龜殼裏，成爲了“縮頭烏龜”！別看它四條腿又扁又短，但卻是游泳健將，蛙泳、自由泳、潛泳……它都無師自通！

書上說，巴西龜是雜食動物，但我們家的西西卻只鍾情於蝦，尤其愛吃河蝦，當我把蝦肉舉到它眼前的時候，小傢伙聞到香味，立馬來了精神，挪動着圓圓的身子，看準目標後，伸出長長的脖子猛地咬住，用前爪按着，生怕我拿走不給它。每年11月，西西就變得懶洋洋的。有時縮在龜殼裏一動不動，我忍不住用手去碰碰它，想讓它出來，可是它只是把頭慢慢地從殼裏鑽出來，看了看我，便又閉上眼睛縮到殼裏去了。之後，除了中午，西西出來曬曬太陽，活動一會兒，其他時間它都在呼呼大睡，連最愛吃的河蝦放在它面前，它都沒有反應。

印像中最有趣的一次，那天我正在練習古箏，冬眠的西西忽然醒來，探出小腦袋大量了一下四周，慢悠悠地一搖一擺地爬到我身旁，歪着腦袋，眯着小眼睛，陶醉着欣賞樂曲呢！

這就是我家惹人喜愛的小烏龜——西西。

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小烏龜二年級作文 篇2

想知道我最喜歡的小動物是什麼嗎？可不要奇怪呀，我最喜歡的是“袖珍小烏龜”，把它放在我的手心中，幾乎感覺不到它的重量。它四肢短小，腦袋尖尖的，又圓又小的眼睛像一顆綠豆，嘴小得幾乎看不見。小烏龜的頭頂上有一點黃色的斑紋，背上的硬殼呈一塊塊小方形。平時我把小烏龜養在一個大口盆裏，它怎麼也爬不出來。

一次，我把烏龜放在地板上想讓它出來“散散步”，誰知闖進來一個不速之客——野貓。小烏龜可機靈了，迅速地把頭、四肢和小尾巴都縮進了龜殼裏。野貓虎視眈眈地注視着小烏龜，伸出舌頭舔了添硬邦邦的龜殼，烏龜一動不動。野貓又用鋒利的爪子撥了撥烏龜，烏龜還是一動不動。野貓焦急地轉來轉去，但又一點辦法也沒有，只好失望而回。過了好一會兒，小烏龜才警惕地伸出腦袋向四處張望。

又有一次，我閒來無事，把烏龜翻了個身，心想小烏龜笨手笨腳的，一定是翻不過了。誰知小烏龜先用頭在地上一頂，再用四隻腳一蹬，一下子就把身子翻過來了，真沒想到小烏龜還有這麼一套。看着小烏龜的可愛樣兒，我情不自禁地笑了。

小烏龜二年級作文 篇3

昨天下午，陽光燦爛。我想我家的小烏龜一定很熱，就把兩隻小烏龜放到奶奶家的一個大盆裏。

我把水倒進盆裏，小烏龜到了水裏很想爬出來。它們左爬右爬，最後還是沒有爬出來。我看見它們那樣也很着急，就把它拿出來放在地上。

第一隻烏龜是黃色的，膽子大，出來就爬，爬得可快了。另外一隻是黑色的，有點發黃。我把它拿出來的時候，它的四肢和頭都縮了起來，一會兒才慢慢地把頭和腿伸出來。大黃烏龜喜歡爬到看不見人的地方，黑烏龜喜歡爬到有水的地方。

我把一塊塊磚頭放在地上，擺成一條小路，把烏龜放到上面，大黃烏龜勝，它笑眯眯地向我走來，好像在說：“我勝了！”我把一個長長的大盆放滿水，讓兩隻可愛的小烏龜比賽游泳，大黃烏龜像飛了一樣游到水裏。最後還是大黃烏龜勝了。我高興地蹦了起來。

兩隻小烏龜整天逗得我哈哈大笑。

小烏龜二年級作文 篇4

“上山點點頭，下山順水流，看人不轉眼，縮頭又縮腦，水面四腳劃，岸上慢慢跑。”你們猜猜看，這個謎語的謎底是什麼？對了！它就是可愛機靈的小烏龜。

烏龜的頭是三角形的，黑色的眼睛圓溜溜的，像鑲嵌在頭上的兩顆黑珍珠，如果你用手把它抓起來，懸在半空中，它的頭會不停地四處張望，好像要看一下週圍有沒有危險。它的背殼像是一件“盔甲”。仔細瞧，會發現“盔甲”兩邊低一點，中間高一些，像一個小小的土坡。“盔甲”上有13塊六邊形的圖案，中間有一條線，貫穿了它的整個身子。龜殼的兩邊有四隻腳，非常短，腳趾間還長着像蹼一樣的肉。它的尾巴不僅短，而且細細尖尖的，像一個小錐子，真是可愛極了。

小烏龜不僅樣子非常可愛，而且還很機靈。只要四周有一點點動靜，它就會把頭、腳以及尾巴全部縮進殼裏，成爲名副其實的“縮頭烏龜”。這時的它，看起來就像一個小小的盾牌。這個堅硬的“盾牌”很好地保護了小烏龜自己！等到外面沒有動靜了，它纔會悄悄地伸出頭看一下，當感覺周圍安全了，它就會把四肢伸出來，大搖大擺地爬起來。

小烏龜具有可愛的外表，也非常機靈，真是令人喜愛。難怪許多人養它作寵物哩。

小烏龜二年級作文 篇5

我們家樓下丁爺爺家的塑料盆了養着五隻小烏龜。小烏龜的背上有十三塊花紋，爪子和鴨子差不多，背上的殼像一口大鐵鍋。丁爺爺隔幾天就要餵它們小魚吃。

有一天，我正好看見盆裏面有幾條小魚，不一會兒就被其中的四隻烏龜給吃掉了，不過有一條腹部被咬爛的魚還沒有被吃掉，但是很快就讓另一隻烏龜給吃掉了。我看見另外四隻烏龜也都盯着那條魚，恐怕它們也想吃那條魚吧，可是已經來不及了，那條魚已經成爲那隻烏龜的盤中餐了，真可謂是“先下手爲強”呀！因爲我特別喜歡那五隻小烏龜，所以每天早上打完羽毛球都要去看小烏龜，它們可愛極了！給我的生活帶來了不少的樂趣！

小烏龜二年級作文 篇6

我家養了兩隻可愛的小烏龜，它們長着小小的腦袋，細細的四肢，短短的尾巴。肚皮上有許多奇怪的花紋，背上還揹着厚厚的重重的硬殼呢。我給它們起了好聽的名字，一隻叫叮叮，一隻叫咚咚。它們玩遊戲很有趣：叮叮把咚咚弄翻了，然後還爬在咚咚的肚皮上。看着它們那麼可愛，我真希望它們能快點長大。

小烏龜二年級作文 篇7

暑假的`時候，我和媽媽去菜場買蝦。看見了幾隻非常可愛的小烏龜，我就去問媽媽：“能不能買兩隻回家：”媽媽很爽快的答應了，我高興極了。

我拎着小烏龜興高采烈地回家。回到家，我立刻拿來一隻蝦餵它們。可是它們一口都沒有吃。後來我試着用豬肉餵它們，原來我的小烏龜喜歡吃豬肉呀！從此以後，我放學回家第一件事就去餵它們食物。看着我的小烏龜慢慢長大了，我的心裏別提有多得意了。

天氣漸漸轉涼了，有一天，我發現昨天喂的食物一點都沒有動過。一連幾天都這樣，可把我急壞了。我碰了一下小烏龜，它們還會動的。我想它們應該是進入冬眠了吧？我曾經在書上看到過烏龜是會冬眠的動物，我也沒有太在意，應爲現在已經進入冬天了。

差不多快一個月了，小烏龜什麼都沒有吃過。我聞了聞“呀！好臭啊！”原來那兩隻可憐的小烏龜想依靠在一起死了。我只有依依不捨地把它們扔進拉了垃圾箱。

小烏龜二年級作文 篇8

我家有一隻有趣的小烏龜，我非常喜歡它。

它和我們的耳朵差不多大小，兩個眼睛像綠豆一樣，眼睛上方還有橙色的東西，大概是它的耳朵吧！我吃完飯就給它餵食，把肉放在他面前，它先聞一聞，看一看，然後便狼吞虎嚥的大吃起來。好像說：“真好吃！”小烏龜吃飽了，該玩玩了，就再水裏閉上眼睛，游來游去，一副很悠閒的樣子，我動一動它，他毫不理睬，好像在說：“別動我！”

瞧，這隻小烏龜多有趣啊！

小烏龜二年級作文 篇9

一個夏天的傍晚，我和爸爸去錢塘江邊的港灣戲水散步。我們倆走着走着，爸爸忽然看見水池裏有隻小烏龜在飛速的游泳，爸爸連忙上前用手一拍，小烏龜嚇得縮在哪裏一動不動。爸爸抓住小烏龜，我趕緊找了一個塑料袋，將小烏龜裝好。回到家裏，我把小烏龜養在我“毛毛頭”時候使用過的洗澡盆裏。

我仔細的觀察它：小烏龜尖尖的頭，兩隻小小的眼睛，圓圓的背殼上有一圈一圈的像硬幣一樣的花紋，它有四隻爪子，在澡盆裏面爬來爬去。剛開始的時候它只要一聽見響聲就把頭縮進去，等沒人的時候它又漸漸的把頭伸出來。

爸爸說它叫“金錢龜”。爸爸每天從店裏拿回來生的豬肉餵它吃，我每天給它換水，漸漸的它就對家裏的環境不陌生了。我一回到家就去看它，它也顯得特別的高興：馬上伸出頭，張着嘴巴看着我，好像在說“我餓了，給我點吃的吧！”我扔下一塊肉，它就三口兩口的吃的津津有味。等它吃飽了，我就用手把它翻過來，讓它四腳朝天，它漸漸的把頭伸出來，左看右看，兩腿一蹬，“噗哧”一聲就翻過來了。

我的小烏龜太可愛了！我現在學會游泳了，有些動作還是從它身上學來的呢！

小烏龜二年級作文 篇10

今天，我正在看書，媽媽說：我們到小溪邊去玩吧！這麼好的天氣，可不能浪費了呀！我聽了，立刻把書放下來，歡呼雀躍地說：“太好了，太好了！”於是我們向小溪邊走去。在路上，太陽公公衝我咪咪笑，小鳥衝我喳喳叫，好像在說：“歡迎來這裏玩。”在玩耍的時候，我忽然發現一隻小烏龜。

小烏龜的頭很圓，上面鑲着一雙如同白寶石的眼睛，下面是一張小而尖的嘴，身上馱着一隻笨重的殼如同一個盔甲保護着自己不讓敵人偷襲。它還移動着四隻短小的腿。

小烏龜很喜歡吃魚、肉。我把一塊失誤放在它前面，它立刻伸長了頭頸，頗像一隻蛇頸龍，然後它立刻吃了起來，不到5分鐘，食物就一乾二淨了。接着我心裏想出一個壞主意，我把小烏龜翻過來，小烏龜無論怎樣掙扎，還是翻不過來，它又伸長了頭頸好像在說：“快把我翻過來吧！”我立刻把它翻了過來。

這時媽媽叫我回家了，我才依依不捨地回了家。有時候，我真想當一隻小烏龜，自由地玩耍。