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有關幫助別人的二年級作文彙總五篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的幫助別人的二年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關幫助別人的二年級作文彙總五篇

幫助別人的二年級作文 篇1

有一天我乘車到姑姑那裏去。

乘第一次公交車,車上太多人了,姑姑家有點遠,還好媽媽帶了餅乾和水。

乘第二次公交車,我看見一個小偷用夾子夾一個人的錢包。我想:“我必須幫助。”於是,我假裝要摔了,撞了小偷的手,我說了聲:“對不起。”我又對那個人做了一個手勢,那個人就把錢包拿到前在去了。結果,小偷又沒有偷到錢,但是又到了車站,所以必須下車了。

今天,幫助了別人,我非常開心。

幫助別人的二年級作文 篇2

下課了,同學們在操場上你追我跑,打打鬧鬧,大家在盡情地玩耍。我閒着沒事幹,就在操場上走來走去。不一會,只聽“哎喲”的一聲,有一位女同學摔倒在地上。我連忙走過去扶她起來,幫她拍去身上的塵土,送她回教室裏休息。下午,我收到一封她寫的感謝信,上面寫着:“謝謝你,在我摔倒的時候把我扶起來!”她還在信上畫了一幅圖。頓時,我感到又開心又高興,心想:原來我們幫助別人,也能得到快樂和收穫。

還有一天,課間休息的時候,我和一羣同學在教室外面歡快地玩着,突然一位男同學的手被鐵絲扎破了。我馬上和另外兩位同學一起把他送到醫務室,我關切地問他:“疼嗎?”他用感激的目光看着我,說:“不疼。”從那以後,這位同學對我們可好啦。

現在我常常想,幫助別人的感覺真好!如果同學們都互相幫助,那我們的校園該多美好呀。我覺得自己又長大了,今後一定還要多多幫助別人。!

幫助別人的`二年級作文 篇3

有一天,我生病了,一直沒上課,郝博一來我家幫我補課。主要講的生字的筆順和音節,他一邊講一邊在紙上寫,他像個小老師。

我一邊寫一邊記筆記,恐怕寫錯一個字。

我非常感謝他,要不是他我這次就考不好。

幫助別人的二年級作文 篇4

呀!老奶奶在推着三輪車上坡,坡很陡,車上還有許多棉花。媽媽帶着我和哥哥趕緊跑過去幫老奶奶推車。推上了坡,老奶奶笑着說:“謝謝你們啦,你們真是好心人!”我們一直等到老奶奶彈完棉花,把老奶奶送回家就走了。

這時,我和哥哥都口渴了,媽媽給我們一人買了一瓶飲料。我一下就把瓶子打開了,可是哥哥怎麼也打不開瓶蓋。我說:“哥哥,我來幫你吧!”我幫哥哥打開了瓶蓋,哥哥說:“謝謝弟弟!”今天我很高興,很快樂,因爲我幫助了一位陌生的老奶奶和我的小哥哥。我知道了幫助別人,快樂自己這一句話。以後我還會幫助更多需要幫助的人。

幫助別人的二年級作文 篇5

放學路上,我聽到“篤篤篤”的聲音,回頭一看,原來是一個雙目失明的盲人,他正要過馬路。

我急忙跑過去說:“叔叔,現在是紅燈,不能過。”說完,我就扶着叔叔回到安全的地方,綠燈亮了,我再扶着叔叔安全的過了馬路。叔叔說:“謝謝你。”我就說:“不用謝。”

幫助不幸的殘疾人,給他們送去溫暖,也會給自己留下快樂,真是一舉兩得呀!