精選二年級我的作文彙總8篇

在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的二年級我的作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

二年級我的作文 篇1

每當外面下雪時，那一朵朵一簇簇的雪花就像一朵朵綻開的鮮花，紛紛揚揚從天而降，是那麼與衆不同。我站在雪地上享受着雪帶給我們的快樂。看！遠處的山川、近處的樹林都穿上了銀亮的外衣，連屋頂都戴上了一頂頂暖和的白帽子，一片銀白世界。

我眼中的冬天是歡快的。

大雪讓院子立刻喧鬧起來。看！許許多多的小朋友們都從家裏蜂擁而來。聚集在這裏，跳呀！鬧呀！這邊打雪仗！那邊堆雪人，還有的你推着我，我拉着你，在雪地上嬉戲。歡快的笑聲響徹大地。

我眼中的冬天是寒冷的。

每當我去上學時，都會穿得厚厚的棉襖，可還是把我凍得全身發抖，脖子一直往衣服裏縮。兩隻小手都不知該放到什麼地方啦！小拳頭攥着緊緊的。冬天真冷啊！

二年級我的作文 篇2

我家裏養了一隻調皮搗蛋的小土狗，它叫歐弟。

它的外形很普通。它有一雙圓溜溜的、棕黑色的小眼睛。它的鼻子和嘴脣是粉紅色的，嘴脣像塗了粉紅色的口紅一樣。它的毛是棕色和白色的。它有一對垂着的耳朵，一旦有什麼風吹草動，它的耳朵就會豎起來。還有它那尾巴，每天都翹得搞搞的。

歐弟吃東西的時候真有趣。它吃東西的時候很自私，我把狗糧放在它的面前，它會用雙腳捂着食物津津有味地吃着。本來我想摸一下它的.。可是它呢，以爲我要搶它的東西，就對着我又叫又咬。它吃完了狗糧後顯得非常自在，四腳朝天躺着，學我睡覺的樣子休息。

它的性格就是調皮。有一次我上學忘帶英語書了，把書放在椅子上，不知怎麼地，它從籠子裏跑了出來，把我的英語書角啃得很爛，還把奶奶的一些書也肯啃壞了，結果奶奶回到家，看到家裏這麼亂，把這個“小壞蛋”狠狠地打了一頓。你說它調皮不調皮？

雖然它有點調皮，但是我還是喜歡它。

二年級我的作文 篇3

我是一個活潑開朗的小女孩。

濃濃的眉毛下鑲嵌着一雙水靈靈的小眼睛，鼻樑高高的，左眼睛旁長了一顆聰明志。實不相瞞，我有很多優點，比如：上課認真聽講，團結同學，關心集體……雖然我有優點，但我也有缺點比如：上會考試我打的題全對，但就是忘寫了一個”解“字，本來可以得1一百分因爲我粗心，被老師無情的扣掉了3分 。還有一次，媽媽讓我下樓買鹽，到商店我也沒細看順手牽羊的拿了一包。回家拆開一看原來我把鹽拿成糖了，一看買錯了只能重買。我氣喘吁吁的跑到商店，手往兜裏一摸！呀！忘拿錢了，我一邊往家跑嘴裏一邊唸叨：今天是我的倒黴日嗎？馬上就到家了，又和給我送錢的媽媽撞在一起。媽媽說：”你看你，這麼粗心大意 。“哎！我粗心的是還不止這些呢！：上學忘帶文具盒，睡覺忘關燈……

哎！今後我一定要發揚優點，改正粗心這個壞毛病。

二年級我的作文 篇4

我認識很多人，但是，讓我最敬佩的人還是要數我們班的班長孔瑞瑞。

孔瑞瑞有着一雙會說話的眼睛，高高的鼻樑下面長着一張能說會道的嘴巴，也正因爲這張嘴巴，老師提問的問題她才能對答如流。她特別愛乾淨，因此，有很多同學都喜歡和她一起玩。就連老師也誇她是的漂亮的小姑娘。

孔瑞瑞不僅長得漂亮，作爲一班之長，她還很熱愛班集體呢。

記得有一次，剛開學時，學校要求我們所有班都重新辦黑板報。因此，老師在上課時讓我們自願舉手，來辦黑板報。老師話音未落，孔瑞瑞便舉起了手，其他同學也收到了她的影響，都紛紛舉起手來。下課，同學們都在休息，只有她一直在辦黑板報，她把每一分每一秒都抓緊了。首先，她是在畫設計圖，她非常認真，將所有事情都隔絕與自己，只爲畫設計圖。當設計圖畫好後，她又在課餘時間來辦黑板報，甚至是在放學。有一次，老師走到正在辦黑板報的孔瑞瑞身邊，對她說：“你休息一會吧。”可是，孔瑞瑞甩了一把汗水，卻回答：“沒事，早點幹完早收工。”於是，她又幹了起來。

這就是我敬佩的人。

二年級我的作文 篇5

我喜歡的小動物是海龜，它有一個圓圓的腦袋，可以在龜殼裏自由伸縮。它有一個厚厚的外殼，那個殼既像是它的家，又像是它的盾牌，可以阻擋危險，保護自己。它的腳不像烏龜那樣有一個個小爪子，而是像扇子一樣扁平扁平的。在海洋裏，它能像魚兒一樣在水中隨心所欲地游來游去，這與它像扇子一樣的腳有很大關係。海龜只有離開水後便爬着走，那速度纔是真正的龜速。

海龜產卵的時候不像其它動物媽媽一樣產完卵就不管了，而是用沙子將卵藏好，以防其他動物偷吃，真是一位貼心的媽媽。它們的窩更是奇特，別的動物的窩都是用沙土堆起來或是在陸地上打一個洞，而海龜則是在海底打一個洞住進去。小海龜出生一個月後，海龜媽媽就不會再管自己的寶寶了，而是讓它們自己生活下去，讓它們學會自己成長。

這就是我喜歡的動物——海龜。

二年級我的作文 篇6

我尊敬的一個人是我的語文老師，朱麗敏老師。

有一天，我放學回到家，拿出書本做數學作業，30分鐘過去了，我做完了數學作業。便把手伸進書包裏摸索語文練習冊，可是，怎麼也摸不到，我把書包裏的書全倒了出來還是沒有。“咦，我記得拿練習冊了呀，怎麼會沒有呢？哦，對了，我想起來了，我今天忘記檢查抽屜了！”我拍着腦袋說。於是，我決定回到學校取練習冊。

到了三樓，我看見語文辦公室的門開着，心裏咯噔一下。

“報告”

“進來”

朱老師問明情況後，把鑰匙遞給了我，我開了門，拿出練習冊。

我再次走進老師的辦公室。我問老師“朱老師，這麼晚了，您怎麼還不回家呀？”“作業沒改完，不能回家”朱老師嚴肅的對我說。“沒改完，明天再改也不遲嘛。”“不行，明天還有明天的事，不能集到一塊，聚沙成塔，集腋成裘。”老師語重心長的對我說。“但是……”老師打斷我的話說：“好啦，乖孩子，快回去吧！”

我走出了校門，又望見了三樓的那盞燈。

二年級我的作文 篇7

說到我的班主任，我有很多話要說。楊老師是一位誠實、美麗、善良、幽默、可愛、負責任的老師。高中生涯遇到她，我很幸運，更幸運的是她可以做我的班主任。我一直很佩服她，她講課講得很好。她不僅在學習上幫助我們，還在日常生活中教導我，讓我們成爲誠實的人，讓我們逐漸進步。

就我而言，軍訓的時候我就開始崇拜她這個像媽媽一樣的老師。

軍訓的時候，我很調皮。正要下樓訓練的時候，不小心弄傷了胳膊和頭。當時眼神迷茫，頭腦昏昏沉沉。那種痛苦進入了我的骨子裏。我想哭。在我快要哭的那一刻，我已經沒有精力去看老師了。只聽到老師的聲音，給了我力量和力量，給了我堅持。我是最強的，所以我的痛苦在不知不覺中消失了。還不錯。也可以投稿。是你給了我精神力量，讓我堅持下去，走到軍醫辦公室。你在路上一直關心我，一直告訴我不要拘謹。如果沒有，今晚我就看一晚。不行，明天讓爸媽接我回家去大醫院。

從老師的眼裏，我表現出了關心和擔心。考完試老師送我回寢室的時候，我被貼藥和治療傷口感動了。老師看到我出汗，就說:是熱還是疼？當時心裏充滿了感激，眼裏充滿了感動的淚水。我以爲你是我媽媽！我很難忘記。

軍訓期間，你不僅關心我，還用你溫暖的心關心每一個學生的日常生活。你真是個稱職的老師！

迴歸校園生活後，我們是文科班，初中數學基礎很薄弱。你從基礎開始，從初中數學的知識點開始。不管你多努力，你都不會抱怨。你還是會給我們信心，告訴我們慢慢來，進步。激發了我們對數學的很多信心！

你讓我改變了對數學的態度，你學到了更多的數學方法，從而讓我的成績有了進步！我永遠不會忘記你！

我記得，有一次我考了其中一門。太可怕了！我媽對我的學習失去了信心，我甚至想放棄學習，我對自己也失去了信心，整個人的情緒都下降了。但是這時，家長會結束後，你對我說了一句話:老師相信你的學習！

這句話讓我從失落的情緒中堅強起來，它讓我努力學習，它給我學習的信心，它改變我的人生，它將成爲我人生的方向和動力，它將永遠融入我的血液！

老師，我真的很感謝你！是我無法用語言描述的感激和情感。

我還記得，有一次你媽媽因爲身體不適去世了。那時候你可以想象，你的心情一定已經失落到了極點。那時候你一定很難過，休息不好，但你還是把我們放在了第一位。你第一天才回去，第二天因爲我們要去跑操，所以回來的很匆忙。當時我們真的是發自內心的感謝你。我認爲在這種情況下，

我只想說你是一個多麼稱職的老師啊！就因爲你是老師，你就一直盡職盡責。真佩服你！

人們說我這輩子有一個好老師是那個人最幸運的事，我就是那個人。我有這麼棒的老師，這種運氣簡直無法言表！

二年級我的作文 篇8

我家養了一隻可愛的小狗，它身上長着金黃色的毛，尾巴長長的，頭上有兩隻大大的耳朵和一雙圓圓的眼睛，看起來很可愛。

每當有陌生人走過我家門口的時候，小狗就會“汪汪”地吠，使那些陌生人遠離我家，小狗就成了我家的保鏢。

我家的小狗很愛玩，總是喜歡蹦蹦跳跳。每當我放學回到家的時候，它就會搖着尾巴蹦蹦跳跳地跟我打招呼。

我走到哪它就跟到哪，還不停地逗我玩。當我不開心的時候，小狗就會跑到我面前蹲下來用大大的眼睛看着我，偶爾用舌頭舔我的手，好像在安慰我，叫我不要不開心。它不開心的時候我也跟它玩。

我和我的小狗成爲了好朋友了。