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精選二年級動物作文彙總六篇

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在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的二年級動物作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選二年級動物作文彙總六篇

二年級動物作文 篇1

今天,爸爸從外地給我買了一隻狗,它非常可愛。它長着嘿嘿的毛,亮亮的眼睛,我很喜歡那隻小狗。我出門回家的時候,一進門小狗就旺旺的叫着,好像在跟我打招呼。

每天我去學校的時候,它就把我送到門口,搖一搖尾巴就回去了。它是我心目中可愛的小狗。

二年級動物作文 篇2

星期天上午,乒乓球訓練結束後,我和同學汪小半、任高遠一起回家。我們順着路邊走着走着,忽然走在前面的任高遠,指着路邊草叢喊道:“快來看!好奇怪的蟲子!”我們都跑來看,原來發現了一隻肉乎乎的小蟲子。

它的身體是黑色的,正躲在殼裏呢!我又湊近仔細觀察了一下,發現它有一雙小翅膀,翅面還有鱗毛,呈半透明狀。雖然有殼,但是和蝸牛的`殼完全不一樣。蝸牛的殼像棒棒糖形狀,摸上去硬硬的,也很光滑,但是這個蟲子的殼是陀螺形的,摸上去不是那麼堅硬,上面還粘附着一些斷枝、殘葉、土粒。

汪小半說:“這隻蟲子好特別啊!”任高遠說:“是啊,我們都很少見過。”我提議:“我們最好先回家查查資料。看看它到底是什麼蟲子。”我迫不及待地回到家,立即把《百科全書》拿了出來,迅速翻到昆蟲那一頁。啊!終於知道了,它叫袋蛾,也叫揹包蟲。蟲卵剛孵化出來時,就會吐絲了。我們看到的殼,其實是它用吐出的絲結成的囊。幼蟲棲息囊中,行動時伸出頭、胸,負囊移動。它的名字之所以又叫揹包蟲,就是因爲它負囊移動,就像在自己身上就像背了一個“窩”。它每天揹着“窩”走來走去,像一個大揹包,所以叫揹包蟲。

大自然真奇妙啊,只要你仔細觀察,就會有發現。

二年級動物作文 篇3

蔚藍的天上有小鳥飛過的身影;樹上有鳥兒婉轉的歌唱······我救過一隻翅膀受傷的小黃鶯,等它傷好了我便放了它,它依依不捨得的繞着我轉了一圈又一圈。我目送它飛走後,驚奇地發現自己能聽懂動物的語言了。

朋友家有一隻美麗的小鳥,我剛走過去,沒想到小鳥主動開口了:“你好!救救我吧!你們人類讓我們妻離子散,失去家園,還把我們關進了籠子裏,讓我們不能展翅飛翔!”我聽了沉默不語,心裏有一些內疚。小鳥見我不說話便接着說:“我的小妹妹纔剛出生十幾天就被一個人類捉走了;我的舅舅在覓食時被打斷了一條腿;我的媽媽正在四處逃亡······不知道它們現在怎麼樣了,我想它們,我想回家······”小鳥說着說着哭了起來,我便覺得更內疚了。朋友見我一個人呆呆的站着一動不動,覺得很奇快,便問我:“你

怎麼了?”“你把小鳥放了吧!”我懇求地說。“爲什麼?好好的放了幹什麼?”“你想過沒有親人的生活嗎?失去了親人你不會害怕嗎?讓它走吧!讓它從新投入家人的懷抱吧!”我的朋友不說話了,顯然我的話打動了她。她毅然的打開籠子放走了小鳥,小鳥臨走前對我說:謝謝你,我會再來看你的!"

看着小鳥重獲了自由,我十分開心,回到了家,突然發現了那隻被剛剛放走的小鳥,它對我說:“你能幫我救出我妹妹它們嗎?他們一定也不習慣這樣的生活!”我答應了,同時讓它帶了封信給它們的女王。告訴它們我不會讓人類再捕捉小鳥,把小鳥的自由奪走的!

我覺得光靠我一個人是沒有用的,因爲小鳥被捉得太多了!於是我來到電視臺,再找了幾隻小鳥,它們面對電視臺個個說得

十分感人,把我這個翻譯都感動過的哭了。

這個方式果然有用,只要看了電視,聽了廣播的人都把自己家的小鳥放了並勸別人家也把小鳥放了。

現在,藍色的天空中又能重新看見鳥兒展翅飛翔的身影;茂盛的樹上又有鳥兒在安居了,在樹下還能聽見鳥兒的歡歌;在

草坪上還能看見鳥兒在覓食······此時,處處是鳥影,我希望這樣的景象能永存下去!

二年級動物作文 篇4

今天,我和爸爸媽媽還有奶奶一起去長隆夜間動物世界玩,到了那裏,我看見了有一個牌子,上面寫着各種節目的表演時間,有:非洲風情、雜技表演、夢幻滑水、異國風情、魔術表演、星空馬戲、乘車遊覽。那麼多表演,地圖上沒有寫這些時間,怎麼辦?我們急壞了,有一個小朋友說:“用數碼照相機照一下就行了”這真是個好主意,我們每個人都拿着照相機來照相,我們就不用發愁了。進了動物世界我首先趕去看非洲風情。非洲風情表演得很精彩。一看完非洲風情又趕着去看節目了。我們就這樣一場趕一場地看錶演,我最喜歡的表演是魔術表演,因爲魔術很神奇,誰看了都會大開眼界。

直到看完所有的表演了,我們才坐園內的小火車去看動物。今天玩得真開心。

二年級動物作文 篇5

一身潔白如雪的羽毛,烏黑明亮的小眼睛,加上一對輕快的翅膀和扇子似的尾巴,這就是令人喜愛的紅嘴鷗。

每年12月間,這些可愛的小精靈們就從西伯利亞飛到春城—昆明來過冬。

一近滇池,就看見成千上萬只紅嘴鷗,有的在藍天飛翔,有的在滇池裏嬉戲、打鬧。

許多遊客用鷗食餵它們,我也參加到了餵食的行列。我輕輕地把一塊麪包舉了起來,“啾”一隻紅嘴鷗飛來,只聽見“啪”一聲,它快速地把整塊麪包都叼走了,等我回過神來,才發現麪包沒了。後來我知道,必須把麪包抓得緊緊的,不然會被“狡猾”的紅嘴鷗全部叼走。媽媽又給我買了像小豆子一樣的鷗食,我把鷗食往空中一拋,它們竟然能又快又準地接住。

到了春暖花開的三月,它們就要和昆明告別,飛回自己的家鄉,我祝願它們一路平安。

二年級動物作文 篇6

今天,我和爸爸媽媽去歲寶附近買了三條小金魚,我給它們都起了名字,分別叫:黑美人、花花和獅子頭。

回到家裏,我把三條小金魚倒進了魚缸裏,它們便自由自在地遊起來了。忽然,我想出了一個主意,我把頭面向小金魚,小金魚們看到了嚇得倉皇逃跑,突然,我猛得大叫一聲,小金魚們頓時嚇得驚慌失措、魂飛魄散。我又猛吹一下,水上飄起了許多波紋,波紋把水裏的小金魚搞的搖搖擺擺地亂轉。

我這樣玩了一會兒,爸爸媽媽叫我去幹別的事,我依依不捨地離開了魚缸。