二年級的春天作文錦集8篇

在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的二年級的春天作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級的春天作文 篇1

春天來了，春天來了！

我們幾個孩子，脫掉棉襖，衝出家門，奔向田野，去尋找春天。

春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們仔細地找啊，找啊。

綠綠的嫩芽從地下萌出頭來，打量着這個新世界，那是春天的小腦袋吧？

美麗的花兒競相開放，展示着鮮豔的色彩，那是春天的衣裳吧？

柔嫩的樹枝在春風中輕輕搖擺，那是春天的舞姿吧？

蝴蝶展開雙翅，自由地跳着舞，那是春天的心情吧？

春天來了！我們看到了她、我們聽到了她、我們聞到了她、我們觸到了她。她在美麗的花叢中捉迷藏，在綠油油的草地裏休憩；她在跟快樂的小鳥做遊戲，在白玉蘭花、梨花枝頭笑！

二年級的春天作文 篇2

蕭索單調的冬季裏，總是在盼望春天。盼望她的草長鶯飛，絲絛拂堤，盼望她的千樹瓊花，碧波漣漪，盼望她的蘭馨蕙草，潤物如酥；盼望她的春色滿園，落紅如雨。

如今，春季已到。春天是一年中最美麗的季節，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、讚美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。

春，暖人心脾，“沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風。”

春，稍縱即逝，“林花謝了春紅，太匆匆。”所以“有花堪折直須折，莫待花落空折枝。”

春，沁涼潤透，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”

二年級的春天作文 篇3

朋友們，你發現春天的蹤跡了嗎？春天，就是青嫩的小草；春天，就是溫暖的春風；春天，就是待放的花朵……春天，就在每個人的心中！

春天是一幅畫：青青的山巒，彎彎的綠水，紅形形的太陽，藍藍的天空，白雲飄飄……

春天是一首歌：樹叢中，小鳥婉轉啼鳴；百花叢中，蜜蜂嗡嗡地唱着勞動號子；山谷中，小溪塗塗地唱着動聽的歌謠……

啊！這就是春天，帶給人們播種的希望，帶給人們成長的快樂。我愛春天—愛她的溫暖，愛她的繁華，更愛她的勃勃生機！

二年級的春天作文 篇4

這是20xx年的一個春天。春天是一個五彩繽紛、有聲有色、多姿多彩的季節。

就說扶桑花吧，紅紅的花瓣包圍着黃色的柱頭，柱頭上面長着深紅的花芯，花蕊上還鑲着白色的邊。

花園裏的“金銀花”也長的.非常茂盛，桔黃色的花瓣像塑料做的似的。

還有很多很多不知名的小花在路邊怒放，有的發出淡淡的香味，讓人有些陶醉!

春天也是很熱鬧的季節，螞蟻從地下探出頭來，鳥兒也在枝頭高歌，蝴蝶在花叢中飛來飛去。青蟲在葉子上吃樹葉(躍然我沒有看見蟲子，但我看見了它吃過的葉子)。微風吹過草坪，多麼美妙的感覺啊!

二年級的春天作文 篇5

睜開蒙矓的睡眼，伸一個長長的懶腰，我不經意間瞥見了春姑娘的裙帶——青玉般的翠綠，讓人頓生曠然見世之感。順着這翠綠，我又看見春姑娘的上衣——這上衣並不時髦，但永遠時尚，用各種花兒編織，做工精細，大概就是天上的仙女爲她精心設計裁減的吧！

她的脖子上戴着一串花環，更顯示出氣質非凡。雖沒有金光閃爍的珠光寶氣，但她身後的一泓清泉，在陽光的照射下，卻熠熠生輝，更顯脫俗。

這這樣，枯萎的小草開始發芽，堆積的積雪也已融化，雖然冬天還在戀戀不捨，可就是春天已經悄然來臨了。

可就是，你別問我春天就是怎樣到來的，我只能回答你春天像似怎樣來臨的。

春天像五彩斑斕的蝴蝶，她就是飛來的。她無憂無慮地在空中飛舞，讓小草看到她那翩躚的舞姿而愉悅地伸伸懶腰；她盡情揮灑着她那沁人心脾的芬芳，讓鮮花嗅到她那迷人的氣息而打開美麗的花瓣。

春天又像酣睡如泥而剛甦醒的青蛙，她就是跳着來的。她載歌載舞地在水中游動，讓水草重新煥發出生命的盎然生機；她用她如火的熱情，讓小溪和池塘再次唱響激情的進行曲。

春天還像剛露出頭的柳芽，她就是冒出來的。她在東風中舞動着，讓空氣充滿誘人的青春之音；她用她婀娜多姿的舞姿和她滿含綠意的深情目光，讓大地洋溢着勃勃生機。

然而，春天並不就是蝴蝶，青蛙和小草，她就是一顆播散期望的種子，她更像就是有愛和期望孕育出來的期望之神，靈動而神祕，清秀而高潔。

心存期望和愛的人會明白她的到來。這些心存期望和愛的人們便像春天一樣，到處播撒愛和期望的種子，即使在剛逝去的冬天裏，他們也心存生之期望，他們堅信春天已經離我們不遠了。

心存恨和冷漠的人感受不到春天的來臨。這些心存恨和冷漠的人們不明白愛和期望就是什麼，因爲他們被仇恨和冷漠矇住了心，即使就是在春天，他們也感受不到春天的那強烈的期望氣息。

春天，在萬物復甦的期盼裏到來了。她不僅僅使蕭索的萬物繁榮起來，，她更讓愛和期望在人人心中發芽。

美麗的春天，讓我們用來自肺腑的最強音告訴每一個人吧，讓愛和期望之花開遍世間的每一個角落吧！

二年級的春天作文 篇6

我愛四季，愛鬱鬱蔥蔥的夏天，愛碩果累累的秋天，也愛粉妝玉砌的冬天，但我更愛萬紫千紅、百花爭豔的春天。

春天到了，春姑娘揮動着魔棒，飛過山川，越過平原，播下勃勃生機。

溫馨的春風——生命的使者，輕輕地吹拂着大地，讓睡了一冬的大地睜開了惺忪的睡眼。

綿綿的春雨——生命的甘露，輕輕地灑在沉睡一冬的大地上，滋潤着萬物。這時，大地開始熱鬧喧譁了。小草鑽出了可愛的腦袋，伸了個懶腰，好奇地張望着；美麗的花朵穿上五彩繽紛的衣裙，展示着自己婀娜的身軀；牽牛花正吹着小喇叭，高興地跳着舞；柳樹梳理着那柔柔的長髮，和着春風輕輕地扭着腰。大地披上了一件綠色的衣裳。所望之處，是一片片令人心醉的綠，在陽光的照耀下更顯青翠、油嫩。

我愛生機勃勃的春天。它不但有迷人的芳香，而且是生命和希望大象徵。

二年級的春天作文 篇7

一個春光明媚的早上，小鴨歡歡和小雞樂樂結伴去找春天。小雞還帶了一隻水桶準備裝“春天”。

路上它們遇到了一條河，小鴨很高興，它一個冬天沒游泳了，終於又可以下水了！於是它興奮地跳進了河裏。小雞卻不高興了，因爲它不會游泳。它就說：“小鴨，你能先背上我再走嗎？”小鴨趕快遊了回來，背上小雞游到對岸。上岸後沒多久，小鴨不小心掉進了一個坑裏，這個坑又深又窄，它根本伸不開手腳。小鴨馬上喊：“救命！”小雞立刻想到了一個好辦法。它趕快跑到剛纔那條河邊，來來回回地打了好幾桶水倒進坑裏，小鴨浮了上來，得救了。

它們克服了許許多多的困難，終於來到了郊外。它們看到小草變綠了，花兒開放了，春天的景色真美啊！小雞小鴨還裝了滿滿一桶“春天”，高高興興地回家了。

二年級的春天作文 篇8

春天在哪裏呢？咱們在校園裏仔細地尋找春天的足跡。

找到了！找到了！春天在校園的花叢裏！勒杜鵑舒展開自己嬌嫩的葉片，露出米黃色的花蕊，在風中頻頻點頭；菊花綻開了繽紛的笑臉，白的如雪，紅的似火，黃的像金，美麗極了；百合趁人們不注意的時候，悄悄打開潔白無瑕的的花瓣，散發出陣陣沁人肺腑的清香……雖然春寒料峭，但百花戰勝了春寒，用自己嬌美的身姿妝扮着咱們的校園。

找到了！找到了！春天在校園的樹林裏！幾棵大葉榕煥然一新。鳥兒在枝頭間飛來飛去，在樹梢上婉轉地歌唱。

找到了！找到了！春天在校園的班級裏！上課了，從教室裏傳出了清脆的讀書聲；下課了，到處是同學們的歡歌笑語……

原來，校園裏的每一個角落都有濃濃的春意。